Anda di halaman 1dari 2

Seni Musik

Satuan Pendidikan : SMP/MTs


Kelas : IX (Sembilan)
Kompetensi Inti :
 KI1 dan KI2: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan
bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar,
bangsa, negara, dan kawasan regional.
 KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
 KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah
abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
.
Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran
3.1 Memahami teknik pengembangan  Pengembangan melodi lagu untuk  Menyimak dan mengidentifikasi perbedaan tayangan lagu yang
ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam vokal solo/tunggal Lagu telah diberi variasi dan belum
bentuk vokal solo/tunggal  Teknik/ Cara Mengembangkan melodi  Merumuskan cara atau teknik mengembangkan melodi lagu
lagu untuk vokal solo/tunggal
 Mencoba membuat variasi melodi,
4.1 Mengembangkan ornamentasi ritmis  Menampilkan hasil pengolahan melod lagu secara solo/tunggal
maupun melodis lagu dalam bentuk vokal di depan kelas
solo/tunggal  Memaparkan kesimpulan yang diperoleh tentang teknik
pengembangan melodi lagu dalam bentuk vokal solo/tunggal
Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran
3.1 Memahami teknik pengembangan  Aransemen lagu untuk kelompok  Mengidentifikasi pengembangan (arransemen) lagu untuk
ornamentasi melodis maupun ritmis lagu vokal kelompok vokal dari tayangan audiovisual/rekaman
dalam bentuk kelompok vokal  Teknik/ cara mengembangkan melodi audio/pertunjukan langsung.
lagu dalam bentuk kelompok vokal  Merumuskan cara atau teknik mengembangkan ornamen lagu
untuk kelompok vokal
4.2 Mengembangkan ornamentasi ritmis  Mencoba membuat, pengembangan melodi lagu secara
maupun melodis lagu dalam bentuk sederhana untuk kelompok vokal
kelompok vokal  Menampilkan hasil arransemen lagu untuk kelompok vokal di
depan kelas
 Menilai penampilan setiap kelompok

3.3 Memahami konsep, bentuk, dan ciri-ciri  Konsep, bentuk dan ciri-ciri Musik • Mencoba menyanyikan atau memainkan musik populer secara
musik populer Populer individual
 Sajian lagu atau musik populer secara • Mengidentifikasi ragam bentuk, dan ciri-ciri musik populer
4.3 Memainkan karya-karya musik populer individual berdasarkan pengamatan pertunjukan secara langsung atau tidak
dengan vokal dan atau alat musik secara langsung (melalui media)
individual • Memaparkan kesimpulan yang diperoleh tentang konsep, bentuk,
dan ciri-ciri musik popular
 Mengekspresikan lagu atau musik populer secara individual
3.4 Memahami pertunjukan musik Populer  Pertunjukan musik popular  Mengamati beberapa pertunjukan ansambel musik populer
 Karakteristik pertunjukan Musik  Mengamati perbedaan karakter pada masing-masing jenis musik
Populer berdasarkan jenisnya popular
4.4 Menampilkan hasil pengembangan  Mendiskusikan perkembangan musik populer dan perubahan
ornamentasi ritmis maupun melodis musik sosial budaya dalam masyarakat
populer dalam bentuk ansambel  Memainkan melodi musik populer
 Mengembangkan melodi musik populer untuk ansambel musik
 Menampilkan hasil pengembangan melodi musik populer dalam
bentuk ansambel

Anda mungkin juga menyukai