LOGBOOK

ASUHAN KEPERAWATAN III

DIABETES MELITUS

Koordinator
Ns. Ester Inung Sylvia, M.Kep., Sp.MB

POLILTEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN PALANGKA RAYA

PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEPERAWATAN
REGULER IV SEMESTER VII

Logbook Askep III DM 1

 LOGBOOK 1.1
ASUHAN KEPERAWATAN DIABETES MELITUS DENGAN KOMPLIKASI NEUROPATI

Tujuan Pertemuan Pertama:

Sesi I
Setelah menyelesaikan modul ini, peserta didik diharapkan :
1. Mampu mengidentifikasi kata kunci pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi neuropati
secara mandiri
2. Mampu mengidentifikasi masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi neuropati secara mandiri berdasarkan data subyektif dan data obyektif pada kasus
3. Mampu mendiskusikan masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
neuropati yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai kesepahaman
kelompok
4. Mampu mengidentifikasi faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi neuropati
5. Mampu menyusun diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
neuropati secara mandiri
6. Mampu menyusun rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
neuropati secara mandiri, dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
a. Mampu membuat tujuan/kritereria hasil perencanaan sesuai dengan diagnosis yang telah
dimunculkan.
b. Mampu mengidentifikasi kebutuhan pengkajian fokus terhadap masalah tersebut
c. Mampu mengidentifikasi kebutuhan pendidikan kesehatan untuk pasien/keluarga
terhadap masalah tersebut
d. Mampu mengidentifikasi kebutuhan kolaborasi terhadap masalah tersebut
e. Mampu mengidentifikasi kebutuhan aktifitas lain yang menunjang pemecahan masalah
tersebut

Kasus 1

Seorang laki-laki usia 58 tahun, berobat ke poli dengan keluhan sering mual dan muntah
sejak 2 minggu yang lalu. Pasien memiliki riwayat menderita DM sejak 8 tahun yang lalu.
Selain keluhan mual dan muntah didapatkan juga pada kaki kiri terdapat kalus, kulit telapak
kaki pecah-pecah, kulit kaki kering, rambut pada kaki menipis, kuku keras dan panjang
serta kotor. Hasil pemeriksaan laboratorium minggu yang lalu menunjukkan A1C 10%.

Aktifitas 1
Review modul patofisiologi diabetes melitus dengan komplikasi neuropati

Aktifitas 2
Identifikasi kata kunci dan data tambahan yang diperlukan pada kasus diabetes melitus
dengan komplikasi neuropati secara mandiri

Aktiftas 3

Logbook Askep III DM 2

Identifikasi masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi neuropati
secara mandiri berdasarkan data subyektif dan data obyektif pada kasus

Aktifitas 4
Identifikasi faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus dengan neuropati

Aktifitas 5
Identifikasi faktor penyebab masalah dan faktor resiko pada diabetes melitus dengan komplikasi
neuropati secara mandiri dengan menggunakan pohon masalah

Aktifitas 6
Identifikasi hal-hal yang perlu dipelajari pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi neuropati
secara mandiri

Aktifitas 7
Susunlah diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi neuropati
secara mandiri (gunakan SDKI dari PPNI)

Aktifitas 8
Susunlah rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi neuropati secara
mandiri (gunakan salah satu rujukan SIKI dari PPNI)

Logbook Askep III DM 3

Tujuan Sesi II
Setelah menyelesaikan modul ini peserta didik diharapkan mampu:
1. mencari jurnal DM dengan komplikasi neuropati melalu database 3 tahun terakhir.
2. menyusun Literatur Review dari jurnal terkait secara kelompok.

Aktifitas 1.
Carilah jurnal/ artikel kasus diabetes melitus dengan komplikasi neuropati 3 tahun terakhir
sebanyak minimal 10 buah dari data based yang telah ditetapkan. Cantumkan Link nya. Dan lihat
panduan Penyusunan LR

Aktivitas 2
Susunlah Literatur Review dari jurnal terkait. Lihat panduan penyusunan LR

Logbook Askep III DM 4

Tujuan Sesi III

Setelah menyelesaikan modul ini peserta didik diharapkan mampu

1. Memanfaatkan hasil-hasil penelitian dalam mengatasi masalah-masalah pada Pasien
diabetes melitus dengan komplikasi neuropati dan pendidikan kesehatan pada Pasien
diabetes melitus dengan komplikasi neuropati
2. Mensimulasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan komplikasi
neuropati:
a. Membuat rencana pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi neuropati untuk pencegahan primer, pencegahan sekunder dan
pencegahan tersier
b. Membuat media pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi neuropati
c. Mendemonstrasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi neuropati
d. Mengevaluasi hasil pelaksanaan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus
dengan komplikasi neuropati

Aktifitas 1

Buatlah SAP Materi pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan komplikasi
neuropati

Aktifitas 2

Buat media yang sesuai dengan pendidikan kesehatan yang saudara berikan

Aktifitas 3

Demonstrasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan neuropati

Aktifitas 4

Diskusikan hasil pelaksanaan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
neuropati dengan kelompok

Logbook Askep III DM 5

 LOGBOOK 1.2.
ASUHAN KEPERAWATAN DIABETES MELITUS
KOMPLIKASI LUKA KAKI DIABETIK

Sesi 1
Setelah menyelesaikan modul ini, peserta didik diharapkan :
1. Mampu mengidentifikasi kata kunci pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi luka kaki
diabetik secara mandiri
2. Mampu mengidentifikasi masalah keperawatan pada kasus diabetes dengan komplikasi luka
kaki diabetik secara mandiri berdasarkan data subyektif dan data obyektif pada kasus
3. Mampu mendiskusikan masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
luka kaki diabetik yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai
kesepahaman kelompok
4. Mampu mengidentifikasi faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi luka kaki diabetik
5. Mampu mendiskusikan faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus tipe dengan
komplikasi luka kaki diabetik yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk
mencapai kesepakatan kelompok
6. Mampu mengidentifikasi materi belajar pada kasus diabetes melitus tipe dengan komplikasi
luka kaki diabetik secara mandiri
7. Mampu menyusun diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
luka kaki diabetik secara mandiri
8. Mampu mendiskusikan diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi luka kaki diabetik yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk
mencapai kesepahaman kelompok
9. Mampu menyusun rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi luka
kaki diabetik secara mandiri, dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
a. Mampu membuat tujuan/kritereria hasil perencanaan sesuai dengan diagnosis yang telah
dimunculkan.
b. Mampu mengidentifikasi kebutuhan pengkajian fokus terhadap masalah tersebut
c. Mampu mengidentifikasi kebutuhan pendidikan kesehatan untuk pasien/keluarga
terhadap masalah tersebut
d. Mampu mengidentifikasi kebutuhan kolaborasi terhadap masalah tersebut
e. Mampu mengidentifikasi kebutuhan aktifitas lain yang menunjang pemecahan masalah
tersebut
10. Mampu berdiskusi kelompok tentang rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus
dengan komplikasi luka kaki diabetik luka kaki diabetik yang sudah diidentifikasi secara
individu/mandiri
11. Mampu mengidentifikasi materi belajar pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi luka
kaki diabetik secara mandiri

Logbook Askep III DM 6

Case Study

Seorang perempuan usia 51 tahun, pendidikan terakhir SMA, suku Jawa, Ibu rumah tangga.
Pasien mengatakan memiliki luka kaki palntar dektra hingga tumit dan tidak sembuh-sembuh.
Riwayat luka 1 minggu sebelum masuk rumah sakit (RS) kaki melepuh, waktu dipencet keluar
cairan dan berbau. Di rumah luka dirawat sendiri dengan cara dibersihkan menggunakan
rivanol. Tetapi luka tidak kunjung sembuh, luka bertambah luas, keluar nanah dan berbau.
Pasdesn memiliki kebiasaan menghilangkan kapalan menggunakan gunting kuku. Kondisi luka=
luas luka 7x4 cm, sloughy ++, bau +, dasar luka otot, nyeri (+) saat diganti balutan, skala nyeri
4.

Aktifitas 1
Review modul patofisiologi diabetes melitus dengan komplikasi luka kaki diabetik

Aktifitas 2
Identifikasi kata kunci dan data tambahan yang diperlukan pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi luka kaki diabetik secara mandiri

Aktiftas 3
Identifikasi masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi luka kaki
diabetik secara mandiri berdasarkan data subyektif dan data obyektif pada kasus

Aktifitas 4
Identifikasi faktor penyebab masalah dan faktor risiko pada diabetes melitus dengan komplikasi
luka kaki diabetik secara mandiri.

Aktifitas 5
Identifikasi faktor penyebab masalah dan faktor resiko pada diabetes melitus dengan komplikasi
ulkus kaki diabetik secara mandiri dengan menggunakan pohon masalah

Logbook Askep III DM 7

Aktifitas 6
Identifikasi hal-hal yang perlu dipelajari pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi ulkus kaki
diabetik secara mandiri

Aktifitas 7
Susunlah diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi luka kaki
diabetik secara mandiri (Gunakan SDKI dari PPNI)

Aktifitas 8
Susunlah rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi luka kaki diabetik
secara mandiri. (Gunakakan SLKI dari PPNI)

Tujuan Sesi II
Setelah menyelesaikan modul ini peserta didik diharapkan mampu:
1. mencari jurnal DM dengan komplikasi neuropati melalu database 3 tahun terakhir.
2. menyusun Literatur Review dari jurnal terkait secara kelompok.

Aktifitas 1
Carilah jurnal/ artikel kasus diabetes melitus dengan komplikasi ulkus kaki diabetik 3 tahun
terakhir sebanyak minimal 10 buah dari data based yang telah ditetapkan. Cantumkan Link nya.
Dan lihat panduan Penyusunan LR

Aktivitas 2
Susunlah Literatur Review dari jurnal terkait. Lihat panduan penyusunan LR

Logbook Askep III DM 8

Tujuan Sesi III

Setelah menyelesaikan modul ini peserta didik diharapkan mampu

1. Memanfaatkan hasil-hasil penelitian dalam mengatasi masalah-masalah pada Pasien diabetes
melitus dengan komplikasi ulkus kaki diabetik dan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes
melitus dengan komplikasi ulkus kaki diabetik.
2. Mensimulasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan komplikasi ulkus
kaki diabetik:
a. Membuat rencana pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi ulkus kaki diabetik untuk pencegahan primer, pencegahan sekunder dan
pencegahan tersier
b. Membuat media pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi ulkus kaki diabetik.
c. Mendemonstrasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi ulkus kaki diabetik .
d. Mengevaluasi hasil pelaksanaan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus
dengan komplikasi ulkus kaki diabetik.

Aktifitas 1

Buatlah SAP Materi pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan komplikasi ulkus
kaki diabetik

Aktifitas 2

Buat media yang sesuai dengan pendidikan kesehatan yang saudara berikan

Aktifitas 3

Demonstrasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan ulkus kaki diabetik

Aktifitas 4

Diskusikan hasil pelaksanaan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan ulkus
kaki diabetik dengan kelompok

Logbook Askep III DM 9

 LOGBOOK 1.3.
ASUHAN KEPERAWATAN DIABETES MELITUS KOMPLIKASI AKUT (HIPOGLIKEMI)

Tujuan :
Sesi I
Setelah menyelesaikan modul ini, peserta didik diharapkan :
1. Mampu mengidentifikasi kata kunci pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi akut
(hipoglikemi) secara mandiri
2. Mampu mengidentifikasi masalah keperawatan pada kasus diabetes dengan komplikasi akut
(hipoglikemi) secara mandiri berdasarkan data subyektif dan data obyektif pada kasus
3. Mampu mendiskusikan masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
akut (hipoglikemi) yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai
kesepahaman kelompok
4. Mampu mengidentifikasi faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi akut (hipoglikemi)
5. Mampu mendiskusikan faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus tipe dengan
komplikasi akut (hipoglikemi) yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk
mencapai kesepakatan kelompok
6. Mampu mengidentifikasi materi belajar pada kasus diabetes melitus tipe dengan komplikasi
akut (hipoglikemi) secara mandiri.
7. Mampu menyusun diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
akut v secara mandiri
8. Mampu mendiskusikan diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi akut (hipoglikemi) yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk
mencapai kesepahaman kelompok
9. Mampu mengidentifikasi materi belajar pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi akut
(hipoglikemi) secara mandiri

Kasus 1

Seorang laki-laki usia 45 tahun. Masuk Rumah Sakit dengan keluhan badan tiba-tiba lemas
dan menurut keluarga tidak bisa diajak bicara, akhirnya dibawa ke RS. Kadar gula darah
saat ini 50 mg/dl. Menurut keluarga, pasien didiaganosa menderita DM satu (1) bulan yang
lalu dan mendapatkan obat Glibenklamid. Menurut keluarga pasein taat minum obat, dan
makan walau jumlahnya sedikit karena takut kadar gulanya naik. Kondisi saat ini, pasien
lemah dan belum bisa diajak bicara.

Aktifitas 1
Review modul patofisiologi diabetes melitus dengan komplikasi akut (hipoglikemi)

Aktifitas 2
Identifikasi kata kunci dan data tambahan yang diperlukan pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi akut (hipoglikemi) secara mandiri

Logbook Askep III DM 10

Aktiftas 3
Identifikasi masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi akut
(hipoglikemi) secara mandiri berdasarkan data subyektif dan data obyektif pada kasus

Aktifitas 4
Identifikasi faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi akut
(hipoglikemi).

Aktifitas 5
Identifikasi faktor penyebab masalah dan faktor resiko pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi akut (hipoglikemi) secara mandiri dengan menggunakan pohon masalah

Aktifitas 6
Identifikasi hal-hal yang perlu dipelajari pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi akut
(hipoglikemi) secara mandiri

Aktifitas 7
Susunlah diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi akut
(hipoglikemi) secara mandiri (Gunakan SDKI dari PPNI)

Aktifitas 8
Susunlah rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi luka kaki diabetik
secara mandiri. (Gunakan SLKI dari PPNI)

Logbook Askep III DM 11

Tujuan Sesi II
Setelah menyelesaikan modul ini peserta didik diharapkan mampu:
1. mencari jurnal DM dengan komplikasi hipoglikemia melalu database 3 tahun terakhir.
2. menyusun Literatur Review dari jurnal terkait secara kelompok.

Aktifitas 1
Carilah jurnal/ artikel kasus diabetes melitus dengan komplikasi hipoglikemia 3 tahun terakhir
sebanyak minimal 10 buah dari data based yang telah ditetapkan. Cantumkan Link nya. Dan lihat
panduan Penyusunan LR

Aktivitas 2
Susunlah Literatur Review dari jurnal terkait. Lihat panduan penyusunan LR

Logbook Askep III DM 12

Tujuan Sesi III

Setelah menyelesaikan modul ini peserta didik diharapkan mampu

1. Memanfaatkan hasil-hasil penelitian dalam mengatasi masalah-masalah pada Pasien
diabetes melitus dengan komplikasi hipoglikemia dan pendidikan kesehatan pada Pasien
diabetes melitus dengan komplikasi hipoglikemia.
2. Mensimulasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan komplikasi
hipoglikemia:
a. Membuat rencana pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi hipoglikemia untuk pencegahan primer, pencegahan sekunder dan
pencegahan tersier
b. Membuat media pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi hipoglikemia.
c. Mendemonstrasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi hipoglikemia.
d. Mengevaluasi hasil pelaksanaan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus
dengan komplikasi hipoglikemia.

Aktifitas 1

Buatlah SAP Materi pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan komplikasi
hipoglikemia

Aktifitas 2

Buat media yang sesuai dengan pendidikan kesehatan yang saudara berikan

Aktifitas 3

Demonstrasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan hipoglikemia

Aktifitas 4

Diskusikan hasil pelaksanaan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
hipoglikemia dengan kelompok

Logbook Askep III DM 13

 LOGBOOK 1.4.
ASUHAN KEPERAWATAN DIABETES MELITUS KOMPLIKASI AKUT (HIPERGLIKEMI)

Tujuan :
Sesi I
Setelah menyelesaikan modul ini, peserta didik diharapkan :
1. Mampu mengidentifikasi kata kunci pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi akut
(hiperglikemi) secara mandiri
2. Mampu mengidentifikasi masalah keperawatan pada kasus diabetes dengan komplikasi akut
(hiperglikemi) secara mandiri berdasarkan data subyektif dan data obyektif pada kasus
3. Mampu mendiskusikan masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
akut (hiperglikemi) yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai
kesepahaman kelompok
4. Mampu mengidentifikasi faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi akut (hiperglikemi)
5. Mampu mendiskusikan faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus tipe dengan
komplikasi akut (hiperglikemi) yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk
mencapai kesepakatan kelompok
6. Mampu mengidentifikasi materi belajar pada kasus diabetes melitus tipe dengan komplikasi
akut (hiperglikemi) secara mandiri.
7. Mampu menyusun diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
akut (hiperglikemi) secara mandiri
8. Mampu mendiskusikan diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi akut (hiperglikemi) yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk
mencapai kesepahaman kelompok
9. Mampu mengidentifikasi materi belajar pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi akut
(hiperglikemi) secara mandiri
10. Mampu menyusun rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi akut
(hiperglikemi) secara mandiri, dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
a. Mampu membuat tujuan/kritereria hasil perencanaan sesuai dengan diagnosis yang telah
dimunculkan.
b. Mampu mengidentifikasi kebutuhan pengkajian fokus terhadap masalah tersebut
c. Mampu mengidentifikasi kebutuhan pendidikan kesehatan untuk pasien/keluarga
terhadap masalah tersebut
d. Mampu mengidentifikasi kebutuhan kolaborasi terhadap masalah tersebut
e. Mampu mengidentifikasi kebutuhan aktifitas lain yang menunjang pemecahan masalah
tersebut

Kasus 1

Seorang wanita usia 54 tahun, menderita DM sejak 10 tahun dengan terapi Novomix 12-
15U. Pasien mengeluh mual, badan lemah, nafas sesak dan buang air kecil terus. Hasil
laboratorium menunjukkan GDS = 628 mg/dL, A1c = 9,7%; Keton = 0.7.

Aktifitas 1
Review modul patofisiologi diabetes melitus dengan komplikasi akut (hiperglikemi)

Logbook Askep III DM 14

Aktifitas 2
Identifikasi kata kunci dan data tambahan yang diperlukan pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi akut (hiperglikemi) secara mandiri

Aktiftas 3
Identifikasi masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi akut
(hiperglikemi) secara mandiri berdasarkan data subyektif dan data obyektif pada kasus

Aktifitas 4
identifikasi faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi akut
(hiperglikemi)

Aktifitas 5
Identifikasi faktor penyebab masalah dan faktor resiko pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi akut (hiperglikemi) secara mandiri dengan menggunakan pohon masalah

Aktifitas 6
Identifikasi hal-hal yang perlu dipelajari pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi akut
(hiperglikemi) secara mandiri

Aktifitas 7
Susunlah diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi akut
(hiperglikemi) secara mandiri (Gunakan SDKI dari PPNI)

Aktifitas 8
Susunlah rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi akut
(hiperglikemi) secara mandiri (Gunakan SIKI dari PPNI)

Logbook Askep III DM 15

Tujuan Sesi II
Setelah menyelesaikan modul ini peserta didik diharapkan mampu:
3. mencari jurnal DM dengan komplikasi hiperglikemia melalu database 3 tahun terakhir.
4. menyusun Literatur Review dari jurnal terkait secara kelompok.

Aktifitas 1
Carilah jurnal/ artikel kasus diabetes melitus dengan komplikasi hiperglikemia 3 tahun terakhir
sebanyak minimal 10 buah dari data based yang telah ditetapkan. Cantumkan Link nya. Dan lihat
panduan Penyusunan LR

Aktivitas 2
Susunlah Literatur Review dari jurnal terkait. Lihat panduan penyusunan LR

Logbook Askep III DM 16

Tujuan Sesi III

Setelah menyelesaikan modul ini peserta didik diharapkan mampu

1. Memanfaatkan hasil-hasil penelitian dalam mengatasi masalah-masalah pada Pasien diabetes
melitus dengan komplikasi hiperglikemia dan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes
melitus dengan komplikasi hiperglikemia.
2. Mensimulasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan komplikasi
hiperglikemia:
a. Membuat rencana pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi hiperglikemia untuk pencegahan primer, pencegahan sekunder dan
pencegahan tersier
b. Membuat media pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi hiperglikemia.
c. Mendemonstrasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi hiperglikemia.
d. Mengevaluasi hasil pelaksanaan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus
dengan komplikasi hiperglikemia.

Aktifitas 1

Buatlah SAP Materi pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan komplikasi
hiperglikemia

Aktifitas 2

Buat media yang sesuai dengan pendidikan kesehatan yang saudara berikan

Aktifitas 3

Demonstrasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan hiperglikemia

Aktifitas 4

Diskusikan hasil pelaksanaan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
hiperglikemia dengan kelompok

Logbook Askep III DM 17

 LOGBOOK 1.5.
ASUHAN KEPERAWATAN DIABETES MELITUS KOMPLIKASI RETINOPATI

Tujuan :
Sesi I
Setelah menyelesaikan modul ini, peserta didik diharapkan :
1. Mampu mengidentifikasi kata kunci pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi retinopati
secara mandiri
2. Mampu mengidentifikasi masalah keperawatan pada kasus diabetes dengan komplikasi
retinopati secara mandiri berdasarkan data subyektif dan data obyektif pada kasus
3. Mampu mendiskusikan masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
retinopati yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai kesepahaman
kelompok
4. Mampu mengidentifikasi faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi retinopati
5. Mampu mendiskusikan faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus tipe dengan
komplikasi retinopati yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai
kesepakatan kelompok
6. Mampu mengidentifikasi materi belajar pada kasus diabetes melitus tipe dengan komplikasi
retinopati secara mandiri
7. Mampu menyusun diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
retinopati secara mandiri
8. Mampu mendiskusikan diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan retinopati
yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai kesepahaman kelompok
9. Mampu mengidentifikasi materi belajar pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
retinopati secara mandiri
10. Mampu menyusun rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
retinopati secara mandiri, dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
a. Mampu membuat tujuan/kritereria hasil perencanaan sesuai dengan diagnosis yang telah
dimunculkan.
b. Mampu mengidentifikasi kebutuhan pengkajian fokus terhadap masalah tersebut
c. Mampu mengidentifikasi kebutuhan pendidikan kesehatan untuk pasien/keluarga
terhadap masalah tersebut
d. Mampu mengidentifikasi kebutuhan kolaborasi terhadap masalah tersebut
e. Mampu mengidentifikasi kebutuhan aktifitas lain yang menunjang pemecahan masalah
tersebut
11. Mampu berdiskusi kelompok tentang rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus
dengan komplikasi retinopati yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri

Logbook Askep III DM 18

Case Study

Seorang laki-laki usia 45 tahun. Pasien seorang tukang servis elektronik dirawat di ruang
penyakit dalam RS “Sehat Sejahtera” sejak 1 hari yang lalu akibat kadar gula darah yang tinggi
(560 mg/dl). Pasien mengeluh mata kanan dan kiri kabur sehingga Pasien mengalami kesulitan
melihat. Penurunan penglihatan dirasakan sejak tiga bulan yang lalu. Saat dilakukan
pemeriksaan fisik didapatkan data ketajamam penglihatan VOD : 1/60 dan VOS : 1/300. Pada
pengukuran tekanan bola mata dengan tonometer didapatkan hasil : 12 mmHg pada mata
kanan dan 15 mmHg pada mata kiri. Pada pemeriksaan funduskopi didapatkan data adanya
mikroaneurisme pada pembuluh darah retina. Pasien mengalami DM sejak 10 tahun yang lalu.
Pasien juga mempunyai riwayat hipertensi sejak 5 tahun yang lalu dan hiperglikemia. Pasien
merasa sedih dengan kondisi matanya sekarang. Pasien tidak bisa bekerja lagi sebagai tukang
servis. Menurut istrinya, pasien tidak pernah kontrol dan minum obat secara teratur, hanya
berobat bila badan terasa lemas.

Aktifitas 1
Review modul patofisiologi diabetes melitus dengan komplikasi retinopati

Aktifitas 2
Identifikasi kata kunci dan data tambahan yang diperlukan pada kasus diabetes melitus
dengan komplikasi retinopati secara mandiri

Aktiftas 3
Identifikasi masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi retinopati
secara mandiri berdasarkan data subyektif dan data obyektif pada kasus

Aktifitas 4
Identifikasi faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus dengan retinopati

Aktifitas 5
Identifikasi faktor penyebab masalah dan faktor resiko pada diabetes melitus dengan
komplikasi retinopati secara mandiri dengan menggunakan pohon masalah

Logbook Askep III DM 19

Aktifitas 6
Identifikasi hal-hal yang perlu dipelajari pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi retinopati
secara mandiri

Aktifitas 7
Susunlah diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi retinopati
secara mandiri (Gunakan SDKI dari PPNI)

Aktifitas 8
Susunlah rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi retinopati secara
mandiri (Gunakan SIKI dari PPNI)

Tujuan Sesi II
Setelah menyelesaikan modul ini peserta didik diharapkan mampu:
1. mencari jurnal DM dengan komplikasi retinopati melalu database 3 tahun terakhir.
2. menyusun Literatur Review dari jurnal terkait secara kelompok.

Aktifitas 1
Carilah jurnal/ artikel kasus diabetes melitus dengan komplikasi retinopati 3 tahun terakhir
sebanyak minimal 10 buah dari data based yang telah ditetapkan. Cantumkan Link nya. Dan lihat
panduan Penyusunan LR

Aktivitas 2
Susunlah Literatur Review dari jurnal terkait. Lihat panduan penyusunan LR

Logbook Askep III DM 20

Tujuan Sesi III

Setelah menyelesaikan modul ini peserta didik diharapkan mampu

1. Memanfaatkan hasil-hasil penelitian dalam mengatasi masalah-masalah pada Pasien diabetes
melitus dengan komplikasi retinopati dan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus
dengan komplikasi retinopati.
2. Mensimulasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan komplikasi
retinopati:
a. Membuat rencana pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi retinopati untuk pencegahan primer, pencegahan sekunder dan
pencegahan tersier
b. Membuat media pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi retinopati.
c. Mendemonstrasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi retinopati.
d. Mengevaluasi hasil pelaksanaan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus
dengan komplikasi retinopati.

Aktifitas 1

Buatlah SAP Materi pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan komplikasi
retinopati

Aktifitas 2

Buat media yang sesuai dengan pendidikan kesehatan yang saudara berikan

Aktifitas 3

Demonstrasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan retinopati

Aktifitas 4

Diskusikan hasil pelaksanaan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
retinopati dengan kelompok

Logbook Askep III DM 21

 LOGBOOK 1.6.
ASUHAN KEPERAWATAN DIABETES MELITUS KOMPLIKASI KARDIOVASKULER

Tujuan :
Sesi I
Setelah menyelesaikan modul ini, peserta didik diharapkan :
1. Mampu mengidentifikasi kata kunci pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
kardiovaskuler secara mandiri
2. Mampu mengidentifikasi masalah keperawatan pada kasus diabetes dengan komplikasi
kardiovaskuler secara mandiri berdasarkan data subyektif dan data obyektif pada kasus
3. Mampu mendiskusikan masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
kardiovaskuler yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai
kesepahaman kelompok
4. Mampu mengidentifikasi faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi kardiovaskuler
5. Mampu mendiskusikan faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus tipe dengan
komplikasi kardiovaskuler yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai
kesepakatan kelompok
6. Mampu mengidentifikasi materi belajar pada kasus diabetes melitus tipe dengan komplikasi
kardiovaskuler secara mandiri
7. Mampu menyusun diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
kardiovaskuler secara mandiri
8. Mampu mendiskusikan diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi kardiovaskuler yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai
kesepahaman kelompok
9. Mampu mengidentifikasi materi belajar pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
kardiovaskuler secara mandiri
10. Mampu menyusun rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
kardiovaskuler secara mandiri, dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
a. Mampu membuat tujuan/kritereria hasil perencanaan sesuai dengan diagnosis yang telah
dimunculkan.
b. Mampu mengidentifikasi kebutuhan pengkajian fokus terhadap masalah tersebut
c. Mampu mengidentifikasi kebutuhan pendidikan kesehatan untuk pasien/keluarga
terhadap masalah tersebut
d. Mampu mengidentifikasi kebutuhan kolaborasi terhadap masalah tersebut
e. Mampu mengidentifikasi kebutuhan aktifitas lain yang menunjang pemecahan masalah
tersebut
11. Mampu berdiskusi kelompok tentang rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus
dengan komplikasi kardiovaskuler yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri

Logbook Askep III DM 22

Case Study

Seorang laki-laki 50 tahun dirawat di ruang penyakit dalam RS “Sehat Sejahtera” sejak 1 hari
yang lalu. Pasien mengeluh nyeri dada yang menjalar ke punggung sejak 2 jam yang lalu setelah
makan malam. Saat dilakukan pemeriksaan tanda-tanda vital didapatkan data sebagai berikut :
tekanan darah 100/70 mmHg, nadi 100x/menit, pernafasan 24x/menit dan suhu 37,3 0 celcius.
Perawat ruangan melakukan perekaman EKG dan didapatkan hasil : ST elevasi pada lead II, III
dan aVF serta didapatkan ST depresi di lead I, aVL, V5 dan V6. Pada pemeriksaan Troponin T
didapatkan nilai 0,3 ng/dl. Pasien dipasang oksigen 4 l/mnt, dipasang IV line, diberikan ISDN 10
mg 3x/hari. Orang tua laki-laki pasien meninggal pada usia 50 akibat serangan jantung. Ibu
pasien meninggal pada usia 55 tahun akibat diabetes melitus. Pasien mempunyai kebiasaan
merokok 2 bungkus / hari sejak 20 tahun yang lalu. Pasien mempunyai riwayat DM 15 tahun
yang lalu.

Aktifitas 1
Review modul patofisiologi diabetes melitus dengan komplikasi kardiovaskuler

Aktifitas 2
Identifikasi kata kunci dan data tambahan yang diperlukan pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi kardiovaskuler secara mandiri

Aktifitas 3
Identifikasi masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi kardiovaskuler
secara mandiri berdasarkan data subyektif dan data obyektif pada kasus

Aktifitas 4
Identifikasi faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
kardiovaskuler

Aktifitas 5
Identifikasi faktor penyebab masalah dan faktor resiko pada diabetes melitus dengan komplikasi
kardiovaskuler secara mandiri dengan menggunakan pohon masalah

Logbook Askep III DM 23

Aktifitas 6
Identifikasi hal-hal yang perlu dipelajari pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
kardiovaskuler secara mandiri

Aktifitas 7
Susunlah diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi kardiovaskuler
secara mandiri

Aktifitas 8
Susunlah rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi kardiovaskular
secara mandiri (Gunakan SIKI dari PPNI)

Tujuan Sesi II
Setelah menyelesaikan modul ini peserta didik diharapkan mampu:
1. mencari jurnal DM dengan komplikasi kardiovaskular melalu database 3 tahun terakhir.
2. menyusun Literatur Review dari jurnal terkait secara kelompok.

Aktifitas 1
Carilah jurnal/ artikel kasus diabetes melitus dengan komplikasi kardiovaskular 3 tahun terakhir
sebanyak minimal 10 buah dari data based yang telah ditetapkan. Cantumkan Link nya. Dan lihat
panduan Penyusunan LR

Aktivitas 2
Susunlah Literatur Review dari jurnal terkait. Lihat panduan penyusunan LR

Logbook Askep III DM 24

Tujuan Sesi III

Setelah menyelesaikan modul ini peserta didik diharapkan mampu

1. Memanfaatkan hasil-hasil penelitian dalam mengatasi masalah-masalah pada Pasien diabetes
melitus dengan komplikasi kardiovaskular dan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes
melitus dengan komplikasi kardiovaskular.
2. Mensimulasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan komplikasi
kardiovaskular:
a. Membuat rencana pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi kardiovaskular untuk pencegahan primer, pencegahan sekunder dan
pencegahan tersier
b. Membuat media pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi kardiovaskular.
c. Mendemonstrasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi kardiovaskular.
d. Mengevaluasi hasil pelaksanaan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus
dengan komplikasi kardiovaskular.

Aktifitas 1

Buatlah SAP Materi pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan komplikasi
kardiovaskular

Aktifitas 2

Buat media yang sesuai dengan pendidikan kesehatan yang saudara berikan

Aktifitas 3

Demonstrasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan kardiovaskular

Aktifitas 4

Diskusikan hasil pelaksanaan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
kardiovaskular dengan kelompok

Logbook Askep III DM 25

 LOGBOOK 1.7.
ASUHAN KEPERAWATAN DIABETES MELITUS KOMPLIKASI NEPHROPATI

Tujuan :
Sesi I
Setelah menyelesaikan modul ini, peserta didik diharapkan :
1. Mampu mengidentifikasi kata kunci pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
nephropati secara mandiri
2. Mampu mengidentifikasi masalah keperawatan pada kasus diabetes dengan komplikasi
nephropati secara mandiri berdasarkan data subyektif dan data obyektif pada kasus
3. Mampu mendiskusikan masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
nephropati yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai kesepahaman
kelompok
4. Mampu mengidentifikasi faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus dengan
komplikasi nephropati
5. Mampu mendiskusikan faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus tipe dengan
komplikasi nephropati yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai
kesepakatan kelompok
6. Mampu mengidentifikasi materi belajar pada kasus diabetes melitus tipe dengan komplikasi
nephropati secara mandiri
7. Mampu menyusun diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
nephropati secara mandiri
8. Mampu mendiskusikan diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan
nephropati yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai kesepahaman
kelompok
9. Mampu mengidentifikasi materi belajar pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
nephropati secara mandiri
10. Mampu menyusun rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
nephropati secara mandiri, dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
a. Mampu membuat tujuan/kritereria hasil perencanaan sesuai dengan diagnosis yang telah
dimunculkan.
b. Mampu mengidentifikasi kebutuhan pengkajian fokus terhadap masalah tersebut
c. Mampu mengidentifikasi kebutuhan pendidikan kesehatan untuk pasien/keluarga
terhadap masalah tersebut
d. Mampu mengidentifikasi kebutuhan kolaborasi terhadap masalah tersebut
e. Mampu mengidentifikasi kebutuhan aktifitas lain yang menunjang pemecahan masalah
tersebut
11. Mampu berdiskusi kelompok tentang rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus
dengan komplikasi nephropati yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri

Logbook Askep III DM 26

Case Study

Seorang wanita usia 54 tahun. Seorang Ibu Rumah Tangga. Mengeluh Badan terasa berat
karena bengkak. 3 bulan sebelum masuk Rumah Sakit Pasien mengeluh sesak. Pasien
mengetahui menderita DM sejak 5 tahun yang lalu. Pemeriksaan fisik didapatkan
konjungtiva pucat, terdapat pitting edema pada kedua tungkai. Pasien menceritakan
produksi air kencing sedikit. Hasil pemeriksaan laboratorium didapatkan hasil Hb = 8 mg/dl;
albumin 2,4 mg/dl; ureum = 196 mg/dl dan kreatinin = 5,5 mg/dl. CCT = 8,78 mg/dl.

Aktifitas 1
Review modul patofisiologi diabetes melitus dengan komplikasi nephropati

Aktifitas 2
Identifikasi kata kunci dan data tambahan yang diperlukan pada kasus diabetes melitus
dengan komplikasi nephropati secara mandiri

Aktiftas 3
Identifikasi masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi nephropati
secara mandiri berdasarkan data subyektif dan data obyektif pada kasus

Aktifitas 4
Identifikasi faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus dengan nephropati

Aktifitas 5
Diskusikan faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi nephropati
yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai kesepakatan kelompok dengan
menggunakan pohon masalah

Aktifitas 6
Identifikasi hal-hal yang perlu dipelajari pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi
nephropati secara mandiri

Logbook Askep III DM 27

Aktifitas 7
Susunlah diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi nephropati
secara mandiri (gunakan SDKI dari PPNI)

Aktifitas 8
Susunlah rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus dengan komplikasi nedropati secara
mandiri (Gunakan SIKI dari PPNI)

Tujuan Sesi II
Setelah menyelesaikan modul ini peserta didik diharapkan mampu:
1. mencari jurnal DM dengan komplikasi nefropati melalu database 3 tahun terakhir.
2. menyusun Literatur Review dari jurnal terkait secara kelompok.

Aktifitas 1
Carilah jurnal/ artikel kasus diabetes melitus dengan komplikasi nefropati 3 tahun terakhir
sebanyak minimal 10 buah dari data based yang telah ditetapkan. Cantumkan Link nya. Dan lihat
panduan Penyusunan LR

Aktivitas 2
Susunlah Literatur Review dari jurnal terkait. Lihat panduan penyusunan LR

Logbook Askep III DM 28

Tujuan Sesi III

Setelah menyelesaikan modul ini peserta didik diharapkan mampu

1. Memanfaatkan hasil-hasil penelitian dalam mengatasi masalah-masalah pada Pasien diabetes
melitus dengan komplikasi nefropati dan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus
dengan komplikasi nefropati.
2. Mensimulasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan komplikasi
nefropati:
a. Membuat rencana pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi nefropati untuk pencegahan primer, pencegahan sekunder dan
pencegahan tersier
b. Membuat media pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi nefropati.
c. Mendemonstrasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
komplikasi nefropati.
d. Mengevaluasi hasil pelaksanaan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus
dengan komplikasi nefropati.

Aktifitas 1

Buatlah SAP Materi pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan komplikasi
nefropati

Aktifitas 2

Buat media yang sesuai dengan pendidikan kesehatan yang saudara berikan

Aktifitas 3

Demonstrasikan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan nefropati

Aktifitas 4

Diskusikan hasil pelaksanaan pendidikan kesehatan pada Pasien diabetes melitus dengan
nefropati dengan kelompok

Logbook Askep III DM 29