Tugas Terstruktur Fungsi Kuadrat
Tugas Terstruktur Fungsi Kuadrat
TUGAS TERSTRUKTUR 1
MENGGAMBAR GRAFIK FUNGSI
KUADRAT
LATIHAN SOAL
1
Gambarlah grafik fungsi kuadrat : y = x2 , y = –x2, dan y = 2x2 dalam satu diagram koordinat
kartesius (dalam satu gambar)
Jawab
Langkah-langkah penyelesaian :
a. Lengkapi ketiga tabel berikut ! b. Gambarlah titik-titk koordinat dari masing-masing
fungsi kuadrat kemudian hubungkan titik-titk
x yy==xx22 ( x,y
( x,y) ) tersebut pada bidang koordinat kartesius berikut !
–3 (– 3)2= 9 (– (–
3, 3,
9 )9 )
– 2 (– 2)22==.....
(–2) ..... (– (–
2, 2,
….…. ) ) y
–1 ……….....
………..... (....., (.....,
….…. ) )
0 ……….....
………..... (....., (.....,
….…. ) )
1 ……….....
………..... (....., (.....,
….…. ) )
2 ……….....
………..... (....., (.....,
….…. ) )
3 ……….....
………..... (....., (.....,
….…. ) )
x y = – x2 ( x,y )
2
– 3 – (– 3) = – 9 (– 3, – 9 )
– 2 – (– 2)2 = ..... (– 2, …. )
–1 ………..... (....., …. )
0 ………..... (....., …. )
1 ………..... (....., …. ) x
2 ………..... (....., …. )
3 ………..... (....., …. )
x y = 2x2 ( x,y )
–3 2
2(– 3) = 18 (– 3, 9 )
2
– 2 2(– 2) = ..... (– 2, …. )
–1 ………..... (....., …. )
0 ………..... (....., …. )
1 ………..... (....., …. )
2 ………..... (....., …. )
3 ………..... (....., …. )
LKS 5 FUNGSI KUADRAT KELAS IX SEMESTER GANJIL 2020/2021 MGMP MATEMATIKA SMP NEGERI 5 BANJARNEGARA 1
TUGAS TERSTRUKTUR 2
MENENTUKAN DISKRIMINAN, PERSAMAAN SUMBU SIMETRINILAI
PUNCAK
Amati informasi berikut !
Grafik fungsi kuadrat yang berbentuk y = ax2 + bx + c, atau f(x) = ax2 + bx + c
dengan a ≠ 0, x,y∈ R
1. Jika a ¿ 0 , maka grafik fungsi kuadrat memiliki nilai puncak minimum
2. Jika a ¿ 0 , maka grafik fungsi kuadrat memiliki nilai puncak maksimum
3. Diskriminan (D) = b2 – 4ac
b
4. Persamaan sumbu simetri x = –
2a
D
5. Nilai puncak y0 = –
4a
LATIHAN SOAL
2
1. Perhatikan grafik fungsi kuadrat berikut !
LKS 5 FUNGSI KUADRAT KELAS IX SEMESTER GANJIL 2020/2021 MGMP MATEMATIKA SMP NEGERI 5 BANJARNEGARA 2
TUGAS TERSTRUKTUR 3
MENYELESAIKAN MASALAH TERKAIT FUNGSI
KUADRAT
LATIHAN SOAL
3
1. Amati masalah berikut !
Seorang tukang kebun ingin memagari yang
dia miliki. Dia hanya bisa memagari kebun
dengan keliling 100 meter. Jika pagar yang
diinginkan berbrntuk persegi panjang seperti
0,5(100 – 2x)m
pada gambar di samping, maka berapa luas
maksimum yang bisa dipagari
xm
Ayo berlatih !
Alternatif penyelesaian :
Diketahui :
Keliling kebun (K) = … . m
panjang kebun(p) = x m
lebar kebun(l) = 0,5(100 – 2x) m
Ditanya :
Luas maksimum kebun = y0 m2
Penyelesaian :
Luas kebun = p . l
y = x (0,5(100 – 2x)
y = x (…. – ... .)
y = …. – ... .
Fungsi kuadrat y = 50x – x2 , sehingga diperoleh a = .... , b = ... ., dan c = ... .
….
Luas maksimum y0 = –
4 ….
….
=–
. ….
= – ....
Karena luas tidak berlaku negatif maka luas maksimum adalah ... .
No. Nilai
Nama Kelas Catatan Guru
Absen (diisi oleh guru)
LKS 5 FUNGSI KUADRAT KELAS IX SEMESTER GANJIL 2020/2021 MGMP MATEMATIKA SMP NEGERI 5 BANJARNEGARA 3
LKS 5 FUNGSI KUADRAT KELAS IX SEMESTER GANJIL 2020/2021 MGMP MATEMATIKA SMP NEGERI 5 BANJARNEGARA 4