Anda di halaman 1dari 6

Lembar Kerja Peserta Didik

Nama :
Kelas : IX (Semester I)
Materi : Persamaan Kuadrat
Hari Tanggal :

KOMPETENSI DASAR

3.2 Menjelaskan persamaan kuadrat dan karakteristik-nya berdasar kan akar-akarnya serta cara
penyele saiannya

4.2 Menyelsaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan kuadrat

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Menentukan akar persamaan kuadrat dengan memfaktorkan


Mengidentifikasi jumlah dan hasil kali akar-akar dari persamaan kuadrat berdasarkan koefisien-
koefisiennya
Mennetukan akar persamaan dengan melengkapkan kuadrat sempurna
Menentukan akar persamaan kuadrat dengan menggunakan rumus kuadratik
Mengidentifikasi karakteristik dari penyelesaian persamaan kuadrat dengan melihat nilai
diskriminannya
A. Persamaan Kuadrat

Perhatikan Persamaan-Persamaan Berikut !


1.3𝑥2=5𝑥 + 2
2. 𝑥2 + 6𝑥 − 16 = 0
3. 2𝑥2 + 9𝑥 − 5 = 0

Persamaan-persamaan di atas adalah beberapa contoh persamaan kuadrat. Dengan melihat


contoh-contoh tersebut dapat disimpulkan bahwa

Persamaan Kuadrat adalah suatu persamaan yang memuat......peubah


(variabel) yang mempunyai pangkat tertinggi sama dengan ...........

B. Menentukan Akar-akar Persamaan Kuadrat


Ada tiga cara untuk menyelesaikan persamaan kuadrat yaitu metode pemfaktoran,
melengkapkan kuadrat sempurna dan rumus kuadratik
1. Metode Pemfaktoran
Tentukan akar-akar dari persamaan kuadrat 3𝑥2 = 5𝑥 + 2 dengan metode pemfaktoran !
 Gabungkan semua variabel yang sama ke salah satu sisi persamaan

 Faktorkan persamaan tersebut

 Selesaikan setiap hasil pemfaktoran secara terpisah


 Uji akar-akar yang didapat
Untuk mengecek kebenaran, lakukan dengan cara mensubstitusikan akar-akar

yang didapat ke dalam persamaaan

2. Metode Kuadrat Sempurna


Tentukan akar-akar dari persamaan kuadrat 𝑥2 + 6𝑥 − 16 = 0 dengan metode kuadrat
sempurna !
 Gabungkan semua variabel yang sama ke salah satu sisi persamaan

 Bentuk menjadi kuadrat sempurna


 Pindahkan konstanta (c) ke sisi yang lain

 Bagilah kedua sisi dengan koefisien x2

 Tambahkan atau kurangkan kedua sisi


Dari langkah kedua dan keempat, didapat persamaan :

 Faktorkan

3. Rumus Kuadratik
Jika diketahui suatu persamaan kuadrat 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 maka persamaan itu ekuvalen

2 b c
dengan x + x+ =0 yang dapat diselesaikan dengan membentuk kuadrat sempurna (𝑥 +
a a

2
b c b
𝑝)2 + 𝑞 = 0 dengan p=
2a
dan q= −
a 2a ( ) sehingga didapat akar-akar persamaan

kuadrat yaitu :
(𝑥 + 𝑝)2 + 𝑞 = 0
(𝑥 + 𝑝)2= − ⋯
𝑥 + 𝑝= ± ⋯
𝑥 = − …. ± ⋯
𝑥=− ±
𝑥=
𝑥=
𝑥=
𝑥=

Jadi, rumus kuadratik adalah :

x=

C. Hasil kali dan jumlah akar-akar

Untuk menyelesaikan persamaan kuadrat dengan menggunakan pemfaktoran maka


persamaan 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 ekuvalen dengan harud ditentukan dan sedemikian hingga
memenuhi :

Dengan cara ini, didapatkan penyelesaiannya adalah dan


Sehingga :
Jadi,
x1 + x2 = .......

x1 . x2 = .......

D. Uji Kekuatan

Kerjakan secara individu !


1. Dengan cara menggunakan rumus kuadratik
tentukan akar-akar penyelesaian dari bentuk
9𝑥 2 − 10𝑥 + 1 = 0
2. Dengan cara melengkapi kuadrat sempurna
tentukan akar-akar penyelesaian dari bentuk 𝑥 2 +
6𝑥 − 16 = 0
3. Persamaan kuadrat 𝑥 2 − 5𝑥 + 6 = 0
mempunyai akar-akar x 1 dan x 2

Tentukan persamaan kuadrat baru yang akar-


akarnya x 1−3 dan x 2−3

Anda mungkin juga menyukai