Dosen Pengampu : Yoga Awalludin Nugraha, M.Pd.

Mata Kuliah : Pengembangan Bahan Ajar

Materi : Tes Formatif

TES FORMATIF

Nama : .......................................
Nim : ........................................

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dari beberapa alternatif jawaban yang
disediakan!
1. Pengertian bahan pembelajaran cetak adalah ....
a. Sebagai perangkat bahan yang memuat materi atau isi pelajaran untuk mencapai
tujuan pembelajaran yang dituangkan dengan menggunakan teknologi cetak.
b. Sebagai proses pengembangan bahan pembelajaran yang dikembangkan berdasarkan
teknologi mutakhir.
c. Sebagai pengembangan perangkat bahan pembelajaran yang dikembangkan dengan
menggunakan teknologi yang sederhana/tidak kompleks
d. Sebagai bahan pembelajaran yang pengembangannya hanya berdasarkan pengalaman
guru tentang materi yang akan diajarkan untuk mencapai tujuan pembelajaran.
2. Berikut ini adalah karakteristik dari bahan ajar cetak kecuali ....
a. Self-instructional c. Self-intructional objective
b. Self-contained d. Self-instructional material
3. Bahan ajar harus memiliki karakteristik kelengkapan materi atau yang dikenal dengan ....
a. Self-instructional c. Self-intructional objective
b. Self-contained d. Self-instructional material
4. Pengembangan bahan ajar cetak dapat dilakukan dengan cara-cara berikut, kecuali ....
a. Kompilasi beberapa bahan
b. Dari buku teks ditambah dengan panduan belajar
c. Penyaduran buku-buku yang telah tersedia
d. Penggandaan bahan-bahan ajar cetak lainnya
5. Berikut ini adalah tahap-tahap yang harus dilalui dalam pengembangan bahan ajar cetak,
kecuali ....
a. Mengembangkan GBPP bahan ajar
b. Analisis tujuan pembelajaran
c. Menulis bahan ajar
d. Mereview dan uji coba lapangan
6. Bahan ajar cetak yang menyajikan unit-unit terkecil dari materi pembelajaran adalah
pengertian dari ....
a. Buku teks c. Modul
b. Handout d. LKS
7. Salah satu bahan ajar yang biasa dikembangkan adalah handout. Handout merupakan ....
a. Jenis bahan pembelajaran cetak yang disajikan dalam unit-unit terkecil dari materi
pelajaran.
b. Jenis bahan pembelajaran cetak yang disajikan dalam bentuk latihan-latihan soal.
c. Jenis bahan ajar cetak yang penyajian materinya secara lengkap, tidak terbagi dalam
unit-unit kecil materi.
d. Bahan ajar cetak yang disajikan berdasarkan kegiatan-kegiatan belajar pada suatu
mata pelajaran
8. Bahan ajar cetak yang penyajiannya dalam bentuk latihan-latihan soal adalah bahan
ajar ....
a. Modul c. Handout
b. LKS d. Buku teks
9. Berikut ini adalah komponen-komponen dalam bahan ajar cetak jenis handout, kecuali .
…
a. Kegiatan belajar 1 c. Latihan
b. Rangkuman d. Pendahuluan
10. Urutan dari komponen pembelajaran cetak bentuk LKS adalah…..
a. Kata pengantar, daftar isi, pendahuluan, Bab 1, latihan dan rangkuman
b. Kata pengantar, pendahuluan, daftar isi, latihan soal-soal, rangkuman
c. Kata pengantar, daftar isi, pendahuluan, ringkasan materi, lembar kerja, daftar pustaka
d. Kata pengantar, daftar isi, tinjauan mata pelajaran, pendahuluan, kegiatan belajar 1,
rangkuman, tes formatif dan daftar pustaka