PERANCANGAN STRATEGIK

BIDANG : Kurikulum
Membolehkan murid berkemahiran
MATLAMAT STRATEGIK 1
keusahawanan
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Meningkatkan kompetensi guru dalam pengajaran dan pembelajaran
FOKUS UTAMA : Keputusan Reka Bentuk dan Teknologi

BIL Jurang / Masalah / Isu Prestasi / Realiti Semasa Sasaran Hasil Dalam Tempoh 3 Tahun

1 Penggunaan bilik RBT Guru dan murid tidak dapat menjalankan aktiviti di Menjana pemikiran kritis,kreatif,inovatif dan
dalam bilik RBT secara kondusif. berdaya usaha dalam merekabentuk dan
menghasilkan produk berkualiti.

2 Guru-guru kurang pendedahan mengenai Guru-guru tidak dapat menyampaikan kemahiran Semua guru Reka Bentuk dan Teknologi mampu
kemahiran RBT. yang diajar kepada anak murid di kelas kerana menjalankan pengajaran dan pembelajaran
kekurangan kursus RBT yang dijalankan oleh PPD mengikut abad ke-21 dengan cekap dan berjaya.
(disebabkan oleh Pendemic Covid 19)

3 Segelintir murid masih belum menguasai Peratus penghasilan murid belum mencapai sasaran Peratus kelulusan RBT meningkat ke tahap yang
kemahiran RBT yang ditetapkan. cemerlang.
PERANCANGAN STRATEGIK
BIDANG
MATLAMAT STRATEGIK 1
MATLAMAT STRATEGIK 2
FOKUS UTAMA
BIL JURANG / MASALAH /
ISU
1 Penggunaan bilik RBT
2 Guru-guru kurang
pendedahan mengenai
kemahiran RBT.
3 Segelintir murid masih
belum menguasai
kemahiran RBT
: Kurikulum
Membolehkan murid berkemahiran keusahawanan
: Meningkatkan kompentensi guru dalam pengajaran dan pembelajaran
: Keputusan Reka Bentuk dan Teknologi
MATLAMAT / SASARAN / SASARAN
HASIL DALAM TEMPOH 3 OBJEKTIF KPI STRATEGI PELAKSANA
TAHUN TOV 2021 2022 2023
Menjana pemikiran Meningkatkan daya Bilangan penggunaan 60% 70% 80% 90% 1.Pengubahsuaian bilik Guru-guru RBT.
kritis,kreatif,inovatif dan keusahawanan murid bilik RBT akan RBT.
berdaya usaha dalam dengan lebih berkualiti. meningkat. 2.Lawatan bilik RBT
merekabentuk dan (penandaarasan)
menghasilkan produk
berkualiti.
Semua guru RBT mampu Meningkatkan kemahiran Bilangan mencapai 50% 60% 70% 85% 1.Kursus kemahiran asas Guru Besar / GPK / Ketua
menjalankan pengajaran semua guru RBT peratus >85 dalam RBT. Panitia / SU LDP
dan pembelajaran menjalankan pengajaran menjalankan pengajaran
mengikut abad ke-21 dan pembelajaran dan pembelajaran 2. Menjalankan
dengan cekap dan berjaya. mengikut abad ke-21. mengikut abad ke-21. Pengajaran dan
Pemudahcaraan dari
masa ke semasa.
Peratus kelulusan RBT Melahirkan murid yang Bilangan penguasaan 50% 60% 70% 85% 1. Pertandingan kitar Guru-guru RBT.
meningkat ke tahap yang kretif,kritis dan inovatif murid akan meningkat. semula.
cemerlang. 2. Pertandingan
penghasilan model
sempena bulan Merdeka
PERANCANGAN STRATEGIK

BIDANG : Kurikulum
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Membolehkan murid berkemahiran keusahawanan
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Meningkatkan kompetensi guru dalam pengajaran dan pembelajaran
FOKUS UTAMA : Keputusan Reka Bentuk dan Teknologi

KPI JENIS HURAIAN KEBARANGKALIAN IMPAK LANGKAH MITIGASI TARIKH SIAP PIHAK
(ANCAMAN / PELUANG) BERLAKUNYA RISIKO BERTANGGUNGJAWAB

Bilangan penggunaan bilik Tiada bilik khas untuk Sukar untuk menjalankan Boleh Berlaku Sederhana 1.Pengubahsuaian bilik RBT. Oktober 2021 Guru-guru RBT.
RBT akan meningkat. menjalankan RBT dengan lebih projek-projek RBT dengan 2.Lawatan bilik RBT
kondusif. lebih selesa. (penandarasan) Oktober 2022

Oktober 2023

Bilangan mencapai peratus Bilangan guru yang menjalankan 1. Masih terdapat guru yang Boleh Berlaku Sederhana 1.Mengadakan PLC Oktober 2021 Guru Besar / GPK / Ketua
>85 dalam menjalankan pengajaran dan pembelajaran kurang mahir dalam pelbagai Panitia / SU LDP
pengajaran dan mengikut abad ke-21 masih pendekatan abad ke-21. Oktober 2022
pembelajaran mengikut belum mencapai peratus yang
abad ke-21. disasarkan. Oktober 2023

Bilangan penguasaan murid Segelintir murid masih belum kekurang membuat aktiviti Boleh Berlaku Sederhana Membina modal dengan barangan Oktober 2021 Guru-guru RBT.
akan meningkat. menguasai kemahiran RBT praktikal . kitar semula.
Oktober 2022

Oktober 2023
PELAN TINDAKAN

OBJEKTIF 1 : Meningkatkan penggunaan bilik RBT mengikut jadual.

RASIONAL : Murid dapat belajar dengan lebih kondusif.
STRATEGIK 1 : Meningkatkan kompetensi guru dalam pengajaran dan pembelajaran.
ANJAKAN : 1
ASPIRASI SISTEM : Ekuiti

TEMPOH MASA
PEGAWAI PELAN
BIL AKTIVITI KOS / SUMBER TARIKH TARIKH KPI OUTPUT
BERTANGGUNGJAWAB KONTIGENSI
JANGKA LAKSANA
1 Pengubahsuaia Guru-guru RBT RM 300.00 Sepanjang Sepanjang Bilangan Meningkatkan Mewujudkan bilik
n bilik RBT tahun 2021 tahun penggunaan bilik daya maya di setiap
2021 RBT akan keusahawanan kelas tahun 4,5
meningkat. murid dengan dan 6.
lebih berkualiti.
PELAN TINDAKAN

OBJEKTIF 1 : Menjana idea untuk mengubahsuai bilik RBT yang lebih kreatif dan kondusif.
RASIONAL : Meningkatkan kualiti PdPc
STRATEGIK 1 : Meningkatkan kompetensi guru dalam pengajaran dan pembelajaran.
ANJAKAN : 1
ASPIRASI SISTEM : Ekuiti

TEMPOH MASA
PEGAWAI PELAN
BIL AKTIVITI KOS / SUMBER TARIKH TARIKH KPI OUTPUT
BERTANGGUNGJAWAB KONTIGENSI
JANGKA LAKSANA
1 Lawatan Guru-guru RBT RM 100.00 Mac 2021 Mei 2021 Kualiti PdPc guru Meningkatkan Bengkel
Penandarasan meningkat kemahiran daya keusahawanan
bilik RBT saing murid
PELAN TINDAKAN

OBJEKTIF 1 : Meningkatkan kemahiran semua guru RBT menjalankan PdPc mengikut abad ke PAK-21
RASIONAL : Melahirkan murid yang berkemahiran tinggi dan terus berdaya saing dalam kehidupan.
STRATEGIK 1 : Meningkatkan kompetensi guru dalam PdPc
ANJAKAN : 1
ASPIRASI SISTEM : Ekuiti

TEMPOH MASA
PEGAWAI PELAN
BIL AKTIVITI KOS / SUMBER TARIKH TARIKH KPI OUTPUT
BERTANGGUNGJAWAB KONTIGENSI
JANGKA LAKSANA
1 PLC Guru-guru RBT Tiada Sepanjang Sepanjang Bilangan Bilangan mengadakan
tahun 2021 tahun mencapai mencapai bengkel RBT
2021 peratus >85 peratus >85 untuk guru.
dalam dalam
menjalankan menjalankan
pengajaran dan pengajaran dan
pembelajaran pembelajaran
mengikut abad mengikut abad
ke-21. ke-21.
PELAN TINDAKAN

OBJEKTIF 1 : Meningkatkan penyertaan murid dalam segala projek yang disediakan.

RASIONAL Mengenalpasti minat dan potensi murid secara terperinci.
STRATEGIK 1 : Membolehkan murid berkemahiran keusahawanan
ANJAKAN : 1
ASPIRASI SISTEM : Ekuiti
TEMPOH MASA
PEGAWAI PELAN
BIL AKTIVITI KOS / SUMBER TARIKH TARIKH KPI OUTPUT
BERTANGGUNGJAWAB KONTIGENSI
JANGKA LAKSANA
1 Membina modal Guru-guru RBT Bahan-bahan kitar Mac & Mei Mac & Mei Bilangan Bilangan Tayangan video
dengan barangan kitar semula RM 50.00 2021 2021 mencapai peratus mencapai akan ditunjukkan
semula. >90 dalam kertas peratus >90 tentang pembinaan
RBT. dalam kertas modal yang kreatif.
RBT.
PELAN OPERASI

AKTIVITI : Membina modal berdasarkan bahan kitar semula

RASIONAL : Mengenalpasti minat dan potensi murid secara terperinci.
OBJEKTIF AKTIVITI : Meningkatkan penyertaan murid dalam segala projek yang disediakan.
ANJAKAN : 1
ASPIRASI SISTEM : Ekuiti

TARIKH DAN TEMPOH MASA TINDAKAN

BIL HURAIAN AKTIVITI PELAKSANAAN KOS PELAKSANAAN PENILAIAN AKTIVITI SUSULAN LAMPIRAN BERKENAAN

1 Membina Kertas Konsep dan Februari & April Kertas Konsep/Kertas Kerja
Kertas Kerja
Mengadakan Mesyuarat
2 Februari & April Senarai Jawatankuasa
Jawatankuasa Kerja
Mengumpul Bahan/Modul
3 Program Mac & Mei

Menjalankan Pengurusan
4 Mac & Mei Pemantauan
Prapelaksanaan Program

5 Menyediakan Pakej Program -

Fasa Pertama March RM50.00

6 Melaksanakan Program

Fasa Kedua Mei RM50.00

7 Menyediakan Laporan Program Mac & Mei Pelaporan Program

8 Penilaian Mac & Mei Pemantauan

PELAN OPERASI

AKTIVITI : PLC
RASIONAL : Melahirkan murid yang berkemahiran tinggi dan terus berdaya saing dalam kehidupan
OBJEKTIF AKTIVITI : Meningkatkan kemahiran semua guru RBT menjalankan PdPc mengikut abad ke PAK-21
ANJAKAN : 1
ASPIRASI SISTEM : Ekuiti

BIL HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN TEMPOH MASA KOS PELAKSANAAN PENILAIAN AKTIVITI TINDAKAN LAMPIRAN BERKENAAN
PELAKSANAAN SUSULAN

Membina Kertas Konsep dan

1 Januari Kertas Konsep/Kertas Kerja
Kertas Kerja

2 Mengadakan Mesyuarat Januari Senarai Jawatankuasa

Jawatankuasa Kerja

3 Mengumpul Bahan/Modul Februari

Program
Menjalankan Pengurusan
4 Februari Pemantauan
Prapelaksanaan Program

5 Menyediakan Pakej Program -

Fasa Pertama April RM50.00

6 Melaksanakan Program

Fasa Kedua Jun RM50.00

7 Menyediakan Laporan Program April & Jun Pelaporan Program

8 Penilaian April & Jun Pemantauan
PELAN OPERASI

AKTIVITI : Pengubahsuaian bilik RBT

RASIONAL : Murid dapat belajar dengan lebih kodusif.
OBJEKTIF AKTIVITI : Meningkatkan penggunaan bilik RBT mengikut jadual.
ANJAKAN : 1
ASPIRASI SISTEM : Ekuiti

TARIKH DAN TEMPOH MASA TINDAKAN

BIL HURAIAN AKTIVITI PELAKSANAAN KOS PELAKSANAAN PENILAIAN AKTIVITI SUSULAN LAMPIRAN BERKENAAN

1 Membina Kertas Konsep dan Februari & April Kertas Konsep/Kertas Kerja
Kertas Kerja
Mengadakan Mesyuarat
2 Februari & April Senarai Jawatankuasa
Jawatankuasa Kerja
Mengumpul Bahan/Modul
3 Program Mac & Mei

Menjalankan Pengurusan
4 Mac & Mei Pemantauan
Prapelaksanaan Program

5 Menyediakan Pakej Program -

Fasa Pertama March RM100.00

6 Melaksanakan Program

Fasa Kedua Mei RM100.00

7 Menyediakan Laporan Program Mac & Mei Pelaporan Program

8 Penilaian Mac & Mei Pemantauan

PELAN OPERASI

AKTIVITI : Lawatan bilik RBT (Penandarasan)

RASIONAL : Meningkatkan kualiti PdPc
OBJEKTIF AKTIVITI : Menjana idea untuk mengubahsuai bilik RBT yang lebih kreatif dan kondusif.
ANJAKAN : 1
ASPIRASI SISTEM : Ekuiti

BIL HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN TEMPOH MASA KOS PELAKSANAAN PENILAIAN AKTIVITI TINDAKAN LAMPIRAN BERKENAAN
PELAKSANAAN SUSULAN

Membina Kertas Konsep dan

1 Januari Kertas Konsep/Kertas Kerja
Kertas Kerja

2 Mengadakan Mesyuarat Januari Senarai Jawatankuasa

Jawatankuasa Kerja

3 Mengumpul Bahan/Modul Februari

Program
Menjalankan Pengurusan
4 Februari Pemantauan
Prapelaksanaan Program

5 Menyediakan Pakej Program -

Fasa Pertama April RM50.00

6 Melaksanakan Program

Fasa Kedua Jun RM50.00

7 Menyediakan Laporan Program April & Jun Pelaporan Program

8 Penilaian April & Jun Pemantauan
BIDANG PENTADBIRAN
RUMUSAN PERANCANGAN STRATEGIK
BIL MATLAMAT STRATEGIK
1 Menjana pemikiran
kritis,kreatif,inovatif dan
berdaya usaha dalam
merekabentuk dan
menghasilkan produk
berkualiti.
ANJAKAN 1
ASPIRASI SISTEM : Ekuiti
2 Semua guru RBT mampu
menjalankan pengajaran dan
pembelajaran mengikut abad
ke-21 dengan cekap dan
berjaya.
ANJAKAN 1
ASPIRASI SISTEM : Ekuiti
Peratus kelulusan RBT
meningkat ke tahap yang
cemerlang.
ANJAKAN 1
ASPIRASI SISTEM : Ekuiti
OBJEKTIF STRATEGIK AKTIVITI HURAIAN AKTIVITI
Meningkatkan daya Meningkatkan kompintensi Pengubahsuaian bilik RBT. Sukar untuk menjalankan
keusahawanan murid guru dalam pengajaran dan projek-projek RBT dengan lebih
dengan lebih berkualiti. pembelajaran selesa.
Lawatan bilik RBT
(penanda aras)
Meningkatkan kemahiran 1. Memberi latihan dan 1. Bengkel RBT. 1. Masih terdapat guru yang
semua guru RBT bimbingan kepada semua kurang mahir dalam pelbagai
menjalankan pengajaran dan guru. pendekatan abad ke-21.
pembelajaran mengikut
abad ke-21.
2. Menjalankan Pengajaran 2. PLC
dan Pemudahcaraan dari
masa ke semasa.
Melahirkan murid yang Bilangan penguasaan murid 1. Pertandingan kitar kekurang membuat aktiviti
kretif,kritis dan inovatif akan meningkat. semula. praktikal .
2. Pertandingan
penghasilan model
sempena bulan Merdeka