Anda di halaman 1dari 2

Pilihlah satu jawaban yang tepat. e.

tema dan amanat


5. Berikut ini unsur yang merupakan struktur
Bacalah dengan saksama teks puisi berikut ini batiniah puisi adalah
untuk menjawab soal nomor 1-3. a. musikalisasi
b. perulangan bunyi dan makna
Pemandangan
c. rima dan majas
(Zawawi Imron)
d. gaya bahasa dan tema
Kubiarkan bakau-bakau di rawa pantai itu e. tema dan suasana
melanjutkan pesanmu, 6. Dahan- dahan yang sudah mati kembali menari-
awan jingga, langit jingga, angin jingga dan nari menyambut embunmu senja hari Imaji atau
laut jingga citraan yang terbangun saat membaca larik
Riak air yang belas padaku mengiba sepanjang tersebut adalah
lagu, a. penglihatan (visual imagery)
dahan- dahan yang sudah mati kembali b. pendengaran (auditory imagery)
menari-nari menyambut embunmu senja hari c. penciuman (alvactory)
Di tengah laut, namamu bermain cahaya, aku d. gerak (kinestetika)
sangat ingin ke sana e. penglihatan dan pendengaran
Tapi, terasa dengan sampan seribu tahun aku 7. Bacalah dengan saksama penggalan puisi berikut.
tak sampai Dengan keharuan, mungkinkah cukup
SAJAK SUARA
satu denyutan?
(Wiji Thukul)
1. Teks puisi di atas banyak menggunakan majas
sesungguhnya suara itu tak bisa diredammulut
a. simile
bisa dibungkam
b. metafora
namun, siapa mampu menghentikan
c. personifikasi
nyanyian bimbang
d. paradoks
dan pertanyaan-pertanyaan dari lida
e. eufemisme
jiwaku
2. Rima asonansi terasa sangat kuat pada bagian
suara-suara itu tak bisa dipenjarakan
baris
di sana bersenmayam kemerdekaan
a. Di tengah laut namamu bermain cahaya
apabila engkau memaksa diamku
b. Dengan keharuan, mungkinkah cukup satu
siapkan untukmu: pemberontakan!
denyutan?
c. Kubiarkan bakau-bakau di rawa pantai itu Siapakah yang dimaksud "engkau" dalam puisi di
d. Awan jingga, langit jingga, angin jingga dan atas
laut jingga
e. Dahan-dahan yang sudah mati kembali a. Para demonstran yang menuntut perbaikan
menari-nari nasib
3. Puisi di atas mengungkapkan rasa (feeling). b. Para aktivis pembela hak asasi manusia
a. keputusasaan c. Penguasa yang bersikap tiran atau
b. kecemasan otoriter
c. kerinduan d. Pemimpin yang korup
d. kemarahan e. Pemerintah yang ingkar janji
e. kepasrahan 8. "Suara-suara itu tak bisa dipenjarakan" Maksud
4. Berikut ini unsur yang merupakan struktur dari baris tersebut adalah
lahiriah puisi adalah a. Suara adalah benda abstrak sehingga tidak
a. korespondensi dan alat musik bisa dikurung dalam penjara.
b. perulangan bunyi dan makna b. Suara menyimbolkan kebebasan, penjara
c. rima dan majas menyimbolkan keterikatan.
d. gaya bahasa dan tema
c. Penjara tidak akan mampu
menghentikan
sikap kritis para aktivis kepada
pemerintah.
d. Seseorang tidak akan dipenjara hanya karena
suaranya yang vokal.
e. Setiap orang bebas menyatakan pendapat
karena dijamin undang-undang.
9. Bacalah penggalan puisi karya Amir Hamzah
berikut ini.

Subuh

Kalau subuh kedengaran tabuh


Semua sepi sunyi sekali
Bulan seorang tertawa terang
Bintang mutiara bermain cahaya
Terjaga aku tersentak duduk
Terdengar irama panggilan jaya

Pasangan kata pada puisi di atas yang tidak


berima adalah

a. subuh - tabuh
b. sepi- sekali
c. seorang - terang
d. mutiara- cahaya
e. tersentak - duduk
10. Sesuai dengan nada dan suasananya, larik- larik
puisi di atas jika dibacakan diucapkan dengan
intonasi nada
a. pelan
b. rendah
c. lemah/kecil
d. lambat
e. lirih

Untuk jawaban yang hurufnya “TEBAL”

Anda mungkin juga menyukai