Kubiarkan bakau-bakau di rawa pantai itu melanjutkan pesanmu.
awan jingga, langit jingga, angin jingga dan laut jingga Riak air yang belas padaku mengiba sepanjang lagu, dahan-dahan yang sudah mati kembali menari-nari menyambut embunmu senja hari ditengah laut namamu bermain cahaya, aku sangat ingin kesana Tapi,terasa dengan sampan seribu tahun aku tak sampai Dengan keharuan, mungkinkah cukup satu denyutan?
1.Teks puisi diatas banyak menggunakan majas…
a. Simile b. Metafora c. Personafikasi d. Paradoks e. Eufemisme
2. Rima asonansi terasa sangat kuat pada bagian baris…
a. Ditengah laut namamu bermain cahaya b. Dengan keharuan, mungkinkan cukup satu denyutan? c. Kubiarkan bakau-bakau dirawa pantai itu d. Awan jingga,langit jingga, angin jingga, dan laut jingga e. Dahan-dahan yang sudah mati kembali menari-nari
3. Puisi diatas mengungkapkan rasa (feeling)...
a. Keputusasaan b. Kecemasan c. Kerinduan d. Kemarahan e. Kepasrahan
4. Berikut ini unsur yang merupakan struktur lahiriah puisi adalah…
a. Korespondensi dan alat musik b. Perulangan bunyi dan makna c. Rima dan majas d. Gaya bahasa dan tema e. Tema dan amanat
5. Berikut ini unsur yang merupakan struktur batiniah puisi adalah…
a. Musikalisasi b. Perulangan bunyi dan makna c. Rima dan majas d. Gaya bahasa dan tema e. Tema dan suasana 6. Dahan-dahan yang sudah mati kembali menari-nari menyambut embunmu senja hari imaji atau citraan yang terbangun saat membaca larik tersebut adalah… a. Penglihatan (visual imagery) b. Pendengaran (auditory imagery) c. Penciuman (alvactory) d. Gerak (kinestetika) e. Penglihatan dan pendengaran
7. Bacalah dengan saksama penggalan puisi berikut.
SAJAK SUARA (Wiji Thukul) Sesungguhnya suara itu tak bisa diredam mulut bisa dibungkam namun,siapa mampu menghentikan nyanyian bimbang dan pertanyaan-pertanyaan dari lidah jiwaku suara-suara itu tak bisa dipenjarakan disana bersemayam kemerdekaan apabila engkau memaksa diamku siapkan untukmu: pemberontakan!
Siapakah yang dimaksud "engkau" dalam puisi diatas…
a. Para demonstran yang menuntut perbaikan nasib b. Para aktivis pembela hak asasi manusia c. Penguasa yang bersikap tiran atau otoriter d. Pemimpin yang korup e. Pemerintah yang ingkar janji
8. "Suara-suara itu tak bisa dipenjarakan"
Maksud dari baris tersebut adalah … a. Suara adalah benda abstrak sehingga tidak bisa dikurung dalam penjara b. Suara menyimbolkan kebebasan,penjara menyimbolkan keterikatan. c. Penjara tidak akan mampu menghentikan sikap kritis para aktivis kepada pemerintah. d. Seseorang tidak akan dipenjara hanya karena suaranya yang vokal e. Setiap orang bebas menyatakan pendapat karena dijamin undang-undang
9. Bacalah panggalan puisi karya Amir Hamzah berikut ini.
Subuh Kalau subuh kedengaran tabuh Semua sepi sunyi sekali Bulan seseorang tertawa terang Bintang mutiara bermain cahaya Terjaga aku tersentak duduk Terdengar irama panggilan jaya
Pasangan kata pada puisi di atas yang tidak berirama adalah…
a. Subuh-tabuh b. Sepi-sekali c. Seseorang-terang d. Mutiara-cahaya e. Tersentak-duduk
10. Sesuai dengan nada dan suasananya, larik-larik puisi diatas jika dibacakan diucapkan dengan intonasi nada …. a. Pelan b. Rendah c. Lemah/kecil d. Lambat e. Lirik