RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI D3 KEBIDANAN

Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Mataram
Mata Kuliah Asuhan Kebidanan Kegawatdaruratan Maternal Neonatal
Kode Mata Kuliah Bobot (SKS) Semester
T = 2 sks
Bd. 318 4 SKS 4 ( Empat )
P = 2 sks
- Askeb Kehamilan
- Askeb Persalinan dan Bayi Baru Lahir
Mata Kuliah Prasyarat - Askeb Nifas dan Menyusui
- Askeb Neonatus, Bayi, Balita dan Anak pra Sekolah
1. Indriyani Makmun, S.ST., M.Keb
Pengampu
2. Aulia Amini, S.ST., M.Keb
Mata Kuliah
3. Shufia Aulia Citra, S.ST., M.Keb
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada peserta didik untuk memberikan pertolongan
pertama pada kegawatdaruratan maternal noenatal.
Capaian Pembelajaran
Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa mampu:
1. Memahami konsep kegawatdaruratan maternal neonatal
2. Memahami prinsip penanganan kegawatdaruratan maternal neonatal
3. Memahami kondisi maternal neonatal yang beresiko kegawatdaruratan
4. Memberikan asuhan kebidanan pada kasus kegawatdaruratan maternal dan neonatal sesuai
prosedur dan kewenangan
5. Melakukan pendokumentasian asuhan kebidanan pada kasus kegawatdaruratan maternal dan
neonatal
Referensi/Literatur
Utama : Pendukung :
1. Hellen Varney (1997), Varney’s 1. Frasher MD (2003), Myles Textbook for Midwives,
Midwefery, Jones and Bartlett Pub Churchil Livingstone
2. Johnson Ruth (2006), Skills for 2. Hnderson (2004) Mayes Midwefery, Bailliert
Midwefery Practice, Churchill Tindal
Livingstone 3. ________(2000) Managing complication in
3. Drew David (2002), Resucitation of the pregnancy and childbirth : a guide for midwives
Newborn : A Practicaal Approach, and doctors, WHO
Butterword Heinemann 4. Wiknjosastro H (2007) Ilmu Kebidanan, YBPSP
4. Arias Fernando (1984) Practical Guide 5. H Wilson (2002) Clinical Risk Management in
to Highrisk Pregnancy and Delifery, Midwefery : the right to a perfect baby, Books for
Mosby Year Book Midwives.
5. Frader Diane, (2001), Proffesional 6. Johnson Ruth (2006), Skills for Midwefery
Studies for Proffesional Practice, Practice, Churchill Livingstone
 Churchil Livingstone 7. _______(1993) Mnagement of Obstetric and
6. DEPKES (1995), Pedoman Neonatal Emergensis in Community Health
Penanganan Kegawatdaruratan Centers/INCAP/PAHO, Mothercare
Obstetri dan Neonatal 8. Woodward Vivin (2005), Managing Childbirth
7. Depkes (2005) Pedoman Mnajemen Emergencies in Community Settings, Palgrade
Pelayanan Obstetri Neonatal Mac Millan
Emegensi Komprehensif 24 jam di 9. Elizabeth Gilbert (2003), Manual of High Risk
Tingkat Kabupaten/Kota Pregnancy and delivery, Mosby
8. Obstetri dan Ginekolagi : Panduan
Praktik : Practice Guideline for
Obtetrics and Gynecology
9. Sastrawinata Sulaeman (2005)
Obstetri Patollogy : Ilmu Kesehatan
Reproduksi Edisi 2, EGC

Mataram, 12 Maret 2020

Mengetahui, Koordinator Mata Kuliah,
Program Studi D III Kebidanan
Ketua,

Aulia Amini, M.Keb Indriyani Makmun, M.Keb

2
3
 Rencana Pembelajaran Mingguan (RPM)

MATA KULIAH : ASUHAN KEBIDANAN KEGAWATDARURATAN MATERNAL NEONATAL

KODE MATA KULIAH : 5021419
BEBAN STUDI : 4 SKS (2T : 2P)

No HARI WAKTU CAPAIAN MATERI POKOK SUB POKOK BAHASAN METODE YANG YANG DILAKUKAN RUMUSAN METODE PENGAJAR
/TGL PEMBELAJARAN (POKOK PEMBELAJA DILAKUKAN DOSEN ASSESMENT ASSESMEN
(TIK) BAHASAN) RAN (SCL) MAHASISWA T
1 2x 2jam Memahami Menjelaskan 1.Konsep Dasar Individual 1. Studi Literarur 1. Memberikan 1. Mampu UAS/UTS Aulia Amini,
tatap konsep konsep dasar Kegawatdaruratan Learning (mencari informasi yang enjelaskan S.ST., M.Keb
muka kegawatdarurata kegawatdarura Maternal informasi) dibutuhkan Konsep Dasar
(teori) n maternal tan maternal a.Definisi 2. Presentasi 2. Meningkatkan Kegawatdarurata
neonatal neonatal : b. Tujuan 3. Diskusi motivasi n Maternal
c.Ruang Lingkup 2. Mampu
2. Konsep Dasar menjelaskan
Kegawatdaruratan Konsep Dasar
Neonatal Kegawatdarurata
a. Definisi n neonatal
b. Tujuan
c. Ruang Lingkup

2 2x 2jam Memahami 1. Menjelaskan 1. Prinsip penanganan Individual 1. Studi Literarur 1. Memberikan 1. Menjelaskan UAS/UTS Shufia Aulia
tatap prinsip Prinsip umum kegawatdaruratan Learning (mencari informasi yang prinsip umum Citra, M.Keb
muka penanganan penanganan maternal informasi dibutuhkan penanganan
(teori) kegawatdarurata kegawatdarura a) Prinsip dasar 2. Presenta 2. Meningkatkan kegawatdarurata
n maternal tan maternal b) Penilaian awal 3. Diskusi motivasi n maternal
2jam neonatal neonatal c) Penilaian klinik 4. Studi Literarur 3. Memberikan neonatal
tatap awal (mencari informasi yang 2. Menjelaskan
muka 2. Menjelaskan 2. System Rujukan kasus informasi dibutuhkan Prinsip
(teori) system rujukan gawat darurat maternal 5. Presenta 4. Meningkatkan penanganan
kasus gawat neonatal 6. Diskusi motivasi kegawatdarurat
darurat a) Merujuk kasus an maternal
maternal gawat darurat 3. Menjelaskan
neonatal maternal Prinsip
 Identifikasi kasus penanganan

1
 yang perlu kegawatdarurat
dirujuk an neonatal
 Prinsip umum 4. Menjelaskan
dalam merujuk sistem rujukan
(a) Stabilisasi kasus
penderita kegawatdarurat
(b) Pemberian an maternal
obat-obatan neonatal

3. 2x 6 jam Memahami menjelaskan Pengertian, gejala, 1. 1. Studi literatur 1. Memberikan Menjelaskan UAS Aulia Amini,
tatap kondisi maternal kondisi Maternal diagnosis, learning 2. Presentasi informasi yang pengertian, gejala, S.ST., M.Keb
muka neonatal yang neonatal yang penatalaksanaan, dan 2. 3. FGD dibutuhkan diagnosis, dan
(teori) beresiko berisiko komplikasi : 4. Praktikum 2. Meningkatkan komplikasi pada :
kegawatdaruratan kegawatdarurata 1. Infeksi akut kasus motivasi 1. Infeksi akut
6 jam n obstetrik, sepsis, syok obstetric,sepsis
praktik septic dan syok
mandiri 2. Kasus perdarahan 2. Kasus
hamil muda dalam perdarahan
obstetric yang meliputi hamilmuda
: dalam obstetric
1) Abortus 3. Kasus
2) KET perdarahan
3) Mola hidatidosa hamil lanjut
2x 3. Kasus perdarahan dalam obstetric Indriyani
hamil lanjut dalam 4. Kasus Makmun,
obstetric yang meliputi perdarahan M.Keb
: post partum
1) Plasenta previa dalam obstetric
2) Solutio Plasenta
3) Rupture uteri

UJIAN TENGAH SEMESTER

4. 4x 4jam 4. Kasus perdarahan post Learning 1. Studi literatur 1. Memberikan 5. Kasus UAS Indriyani
tatap partum dalam Individu & 2. Presentasi informasi yang hipertensi Makmun,
muka obstetric yang simulasi 3. FGD dibutuhkan dalam S.ST.,M.Keb
teori dan meliputi: 4. Praktikum 2. Meningkatkan kehamilan dan
praktik 1) Retensio plasenta motivasi persalinan
2) Sisa Plasenta 6. Kasus
2
 3) Perlukaan jalan lahir persalinan
4) Atonia Uteri macet /distosia
5) Inversio uteri 7. Kasus
6) Kelainan Komplikasi
pembekuan darah Bayi baru lahir
5. Kasus hipertensi dalam
kehamilan dan
persalinan
1) Pre Eklampsia
2) Eklampsia
6. Kasus
kegawatdaruratan
pada persalinan kala I
dan II:
1) persalinan macet
/distosia
2) Emboli Air Ketuban
3) Persalinan Letak
sungsang
4) Partus lama
3x 3jam 7. Kegawatdaruratan Aulia Amini,
tatap pada masa nifas: M.Keb
muka 1) Sepsis Purpureium
teori dan 2) Mastitis
praktik 8. Kasus Komplikasi Bayi
baru lahir dengan :
Asfiksia intrauterine,
asfiksia, , ekstra uterin,
hipoglikemia, sepsis,
BBLR dan kejang

3
5. 3x 3,3 jam Memberikan Melakukan 1. Pengkajian data Learning 1. Studi Literarur 1. Memfasilitasi Melakukan asuhan UAS Shufia Aulia
tatap asuhan kebidanan asuhan kebidanan subyektif dan obyektif individual (mencari 2. Memberikan kebidanan pada Citra, M.Keb
muka pada kasus pada kasus 2. Diagnosa, prognosa dan informasi) informasi yang kasus
praktik kegawatdaruratan kegawatdaruratan prioritas masalah serta 2. Diskusi dibutuhkan kegawatdaruratan
2 jam maternal dan maternal dan sumber-sumber dan 3. Melakukan 3. Meningkatkan maternal dan
praktk neonatal sesuai neonatal sesuai fasilitas untuk kebutuhan konseling motivasi neonatal sesuai
mandiri prosedur dan prosedur dan intervensi lebih lanjut mandiri 4. Menilai proses prosedur dan
kewenangan kewenangan 3. Penanganan awal diskusi kewenangan
4. Rujukan dengan 5. Memperhatikan
melakukan identifikasi konseling yang
kasus, Stabilisasi diberkan
penderita dan pemberian
obat-obatan
6. 2x 2jam Melakukan Membuat Tehnik dan model 1. PBL 1. (mencari 1. Memberikan Membuat dokumen UAS Shufia Aulia
tatap pendokumentasia dokumen asuhan pendokumentasian pada 2.Pratikum informasi) informasi yang asuhan kebidanan Citra, M.Keb
muka n asuhan kebidanan pada kasus kegawatdaruratan 3. Tutorial 2. Diskusi dibutuhkan pada kasus
(teori) kebidanan pada kasus maternal dan neonatal. 2. Meningkatkan kegawatdaruratan
kasus kegawatdarurata motivasi maternal dan
kegawatdarurata n maternal dan 3. Menilai proses neonatal
n maternal dan neonatal diskusi
neonatal

UJIAN AKHIR SEMESTER

Mataram, 12 Maret 2020

Mengetahui, Koordinator Mata Kuliah,
Program Studi D III Kebidanan
Ketua,

Aulia Amini, M.Keb Indriyani Makmun, M.Keb

4
5