Anda di halaman 1dari 49

SK TAMAN BUKIT RAMBAI JADUAL TRANSISI TAHUN SATU 2021

75250, MELAKA
ORIENTASI (FASA 2) - MINGGU 1
HARI/
AKTIVITI PENERANGAN TINDAKAN
TARIKH

- Mcapan selamat
- Bacaan doa
RUTIN KELAS * guru kelas
- Tertib tempat duduk
(60 minit) * guru mp
- Ambil kedatangan dan suhu
- Membersih dan mengemas kelas

- Menyanyi lagu dan membuat pergerakan “Kalau


Rasa Gembira”
PERBUALAN
- Bercerita tentang perasaan datang ke sekolah * guru mp
AWAL
- Bercerita keadaan sekolah
(30 minit)
- JOM BACA

LITERASI AWAL
AKTIVITI * guru mp
- Menyanyi lagu huruf
PEMBELAJARAN * modul m/s 1 & 2
- Menyurih garis-garis putus & abjad (huruf kecil)
(30 minit)

- Memanaskan badan
- Murid membentuk formasi badan mengikut arahan guru
- Contoh:
RABU - besar seperti gergasi
20/1/2021 AKTIVITI FIZIKAL - kecil orang kesejukan
* guru mp
(30 minit) - bulat seperti bola
- bongkok seperti ulat bulu
- lurus seperti pembaris
- Membuat huruf menggunakan anggota badan
- Aktiviti sejukkan badan

- Murid dan guru mata pelajaran sebelum rehat


REHAT
makan bersama-sama di dalam kelas mengikut SOP * guru mp
(20 minit)
- Bimbingan adab makan

AKTIVITI
NUMERASI AWAL
PEMBELAJARAN
- Meneroka nombor dan bentuk dalam kelas * guru mp
(30 minit)
- Membentuk simbol nombor menggunakan doh

LAWATAN KE KANTIN SEKOLAH


- Bergerak ke kantin dalam barisan (ikut SOP)
AKTIVITI SUAI
- Mengenal pasti laluan & tempat cuci tangan dan makan
KENAL * guru mp
- Memahami peraturan kantin
(60 minit)
- Berkenalan dengan pekerja kantin
- Bergerak masuk ke kelas dalam barisan (ikut SOP)

- Berbincang keadaan fizikal, peraturan dan menu.


(30 minit) - Menggambarkan “Kantin Idamanku” * guru mp

- Mengemas & membersihkan kelas


RUTIN KELAS - Penerangan tentang laluan balik
SEBELUM BALIK - Penerangan tentang keselamatan diri semasa pulang * guru mp
(30 minit) ke rumah

PENYELARAS TAHUN 1
CIKGU ROSLILAWATI HUSIN
ORIENTASI (FASA 2) - MINGGU 1
HARI/
AKTIVITI PENERANGAN TINDAKAN
TARIKH

- Mcapan selamat
- Bacaan doa
RUTIN KELAS * guru kelas
- Tertib tempat duduk
(60 minit) * guru mp
- Ambil kedatangan dan suhu
- Membersih dan mengemas kelas

- Menyanyi lagu dan membuat pergerakan “Kami


Murid Tahun Satu”
PERBUALAN - Bercerita tentang perasaan datang ke sekolah
* guru mp
AWAL - Penerangan ringkas tentang pemakaian uniform
(30 minit) sekolah yang betul
- JOM BACA

LITERASI AWAL
AKTIVITI * guru mp
- Menyanyi lagu huruf
PEMBELAJARAN * modul m/s 3
- Menyurih abjad (huruf kecil & huruf besar)
(30 minit)

KHAMIS
- Memanaskan badan
21/1/2021 AKTIVITI FIZIKAL
- Guru menerangkan kepentingan kesihatan fizikal * guru mp
(30 minit)
- Senam beriarama “Chicky Dance”
- Aktiviti sejukkan badan

- Murid dan guru mata pelajaran sebelum rehat


REHAT
makan bersama-sama di dalam kelas mengikut SOP * guru mp
(20 minit)
- Bimbingan adab makan

AKTIVITI
NUMERASI AWAL
PEMBELAJARAN
- Mengecam nombor (kad imbasan) *modul m/s 7
(30 minit)
- Menyurih nombor

LAWATAN KE PUSAT SUMBER SEKOLAH


- Bergerak ke PSS dalam barisan (ikut SOP)
AKTIVITI SUAI - Mengenal pasti laluan * guru mp
KENAL - Memahami peraturan PSS * penyelaras pusat sumber
(60 minit) - Berkenalan dengan guru penyelaras PSS sekolah
- Bergerak masuk ke kelas dalam barisan (ikut SOP)

- Berbincang keadaan fizikal & peraturan PSS


(30 minit) * guru mp
- Mewarna gambar

- Mengemas & membersihkan kelas


RUTIN KELAS
- Penerangan tentang laluan balik
WAKTU BALIK * guru mp
- Penerangan tentang keselamatan diri semasa pulang
(30 minit)
ke rumah
ORIENTASI (FASA 2) - MINGGU 1
HARI/
AKTIVITI PENERANGAN TINDAKAN
TARIKH

- Mcapan selamat
- Bacaan doa
RUTIN KELAS * guru kelas
- Tertib tempat duduk
(60 minit) * guru mp
- Ambil kedatangan dan suhu
- Membersih dan mengemas kelas

- Menyanyi lagu dan membuat pergerakan “Kami


Murid Tahun Satu”
PERBUALAN - Bercerita tentang perasaan datang ke sekolah
* guru mp
AWAL - Penerangan tentang peraturan masuk & keluar
(30 minit) kelas yang betul
- JOM BACA

LITERASI AWAL
AKTIVITI
- Menyanyi lagu huruf * guru mp
PEMBELAJARAN
- Mengeja, menyebut & mewarna (phonics a,s,t & p)
JUMAAT (30 minit)
22/1/2021

- Memanaskan badan
AKTIVITI FIZIKAL
- Guru menerangkan kepentingan kesihatan fizikal * guru mp
(30 minit)
- Senam beriarama “Chicky Dance”
- Aktiviti sejukkan badan

- Murid dan guru mata pelajaran sebelum rehat


REHAT
makan bersama-sama di dalam kelas mengikut SOP * guru mp
(20 minit)
- Bimbingan adab makan

AKTIVITI
NUMERASI AWAL
PEMBELAJARAN * guru mp
- Mengecam nombor (kad imbasan)
(30 minit) * modul m/s 7
- Menyurih nombor

LAWATAN KE BILIK GURU & PEJABAT SEKOLAH


- Bergerak dalam barisan (ikut SOP)
AKTIVITI SUAI
- Mengenal pasti laluan * guru mp
KENAL
- Memahami peraturan bilik guru & pejabat sekolah
(30 minit)
- Bergerak masuk ke kelas dalam barisan (ikut SOP)

- Mengemas & membersihkan kelas


RUTIN KELAS - Penerangan tentang laluan balik
WAKTU BALIK - Penerangan tentang keselamatan diri semasa pulang * guru mp
(30 minit) ke rumah
ORIENTASI (FASA 2) - MINGGU 2
HARI/
AKTIVITI PENERANGAN TINDAKAN
TARIKH

- Mcapan selamat
- Bacaan doa
RUTIN KELAS * guru kelas
- Tertib tempat duduk
(60 minit) * guru mp
- Ambil kedatangan dan suhu
- Membersih dan mengemas kelas

- Menyanyi lagu dan membuat pergerakan “Kami


Murid Tahun Satu”
PERBUALAN - Bercerita tentang perasaan datang ke sekolah
* guru mp
AWAL - Penerangan ringkas tentang adab dengan guru dan rakan
(30 minit) yang betul
- JOM BACA

LITERASI AWAL
AKTIVITI - Mengenal & menyebut huruf yang dipamerkan
* guru mp
PEMBELAJARAN - Memadankan / mengumpulkan huruf yang sama dalam satu
(30 minit) kumpulan

- Permainan dalaman (pengenalan)


ISNIN - congkak
AKTIVITI FIZIKAL
25/1/2021 - dam ular * guru mp
(30 minit)
- dam haji
- catur

- Murid dan guru mata pelajaran sebelum rehat


REHAT
makan bersama-sama di dalam kelas mengikut SOP * guru mp
(20 minit)
- Bimbingan adab makan

AKTIVITI
NUMERASI AWAL
PEMBELAJARAN * guru mp
- Mengecam nombor (kad imbasan)
(30 minit) * modul m/s 8
- Mewarnakan nombor yang sama

LAWATAN KE BILIK BOSS & BILIK RAWATAN


- Bergerak ke destinasi dalam barisan (ikut SOP)
- Mengenal pasti laluan
AKTIVITI SUAI - Memahami peraturan & pengoperasian bilik BOSS dan * guru mp
KENAL bilik rawatan * penyelaras BOSS
(60 minit) - Berkenalan dengan guru penyelaras BOSS & taklimat * penyelaras bilik rawatan
tentang buku teks
- Bergerak masuk ke kelas dalam barisan (ikut SOP)

- Berbincang keadaan fizikal & peraturan bilik BOSS dan


(30 minit) bilik rawatan * guru mp
- Mewarna gambar

- Mengemas & membersihkan kelas


RUTIN KELAS - Penerangan tentang laluan balik
WAKTU BALIK - Penerangan tentang keselamatan diri semasa pulang * guru mp
(30 minit) ke rumah
ORIENTASI (FASA 2) - MINGGU 2
HARI/
AKTIVITI PENERANGAN TINDAKAN
TARIKH

- Mcapan selamat
- Bacaan doa
RUTIN KELAS * guru kelas
- Tertib tempat duduk
(60 minit) * guru mp
- Ambil kedatangan dan suhu
- Membersih dan mengemas kelas

- Menyanyi lagu dan membuat pergerakan “Kami


Murid Tahun Satu”
PERBUALAN
- Bercerita tentang perasaan datang ke sekolah * guru mp
AWAL
- Penerangan ringkas tentang ucapan bertatasusila
(30 minit)
- JOM BACA

NUMERASI AWAL
AKTIVITI - Mengenal & menyebut nombor yang dipamerkan * guru mp
PEMBELAJARAN - Mengeja nombor yang diarahkan dengan panduan guru * modul m/s 9
(30 minit) - Menyesuaikan nombor dengan perkataan

SELASA - Memanaskan badan


26/1/2021 - Mengenali bentuk bulat
AKTIVITI FIZIKAL
- Melakukan pergerakan badan dengan diiringi lagu * guru mp
(30 minit)
“Doraemon” dengan tunjuk ajar dari guru
- Aktiviti sejukkan badan

- Murid dan guru mata pelajaran sebelum rehat


REHAT
makan bersama-sama di dalam kelas mengikut SOP * guru mp
(20 minit)
- Bimbingan adab makan

AKTIVITI
LITERASI AWAL
PEMBELAJARAN
- Mengecam gambar dan menyebut huruf awalan * guru mp
(30 minit)
- Menulis huruf awalan berdasarkan gambar

LAWATAN KE MAKMAL KOMPUTER


- Bergerak ke destinasi dalam barisan (ikut SOP)
AKTIVITI SUAI * guru mp
- Mengenal pasti laluan
KENAL * guru penyelaras makmal
- Memahami peraturan makmal komputer
(60 minit) komputer
- Berkenalan dengan guru penyelaras makmal komputer
- Bergerak masuk ke kelas dalam barisan (ikut SOP)

- Berbincang keadaan fizikal & peraturan makmal komputer


(30 minit) * guru mp
- Menggambarkan “Komputer Idamanku”

- Mengemas & membersihkan kelas


RUTIN KELAS - Penerangan tentang laluan balik
WAKTU BALIK - Penerangan tentang keselamatan diri semasa pulang * guru mp
(30 minit) ke rumah
ORIENTASI (FASA 2) - MINGGU 2
HARI/
AKTIVITI PENERANGAN TINDAKAN
TARIKH

- Mcapan selamat
- Bacaan doa
RUTIN KELAS * guru kelas
- Tertib tempat duduk
(60 minit) * guru mp
- Ambil kedatangan dan suhu
- Membersih dan mengemas kelas

- Menyanyi lagu dan membuat pergerakan “Kami


Murid Tahun Satu”
PERBUALAN
- Bercerita tentang perasaan datang ke sekolah * guru mp
AWAL
- Penerangan ringkas tentang ucapan bertatasusila
(30 minit)
- JOM BACA

NUMERASI AWAL
AKTIVITI - Mengenal & menyebut nombor yang dipamerkan * guru mp
PEMBELAJARAN - Mengeja nombor yang diarahkan dengan panduan guru * modul m/s 9
(30 minit) - Menyesuaikan nombor dengan perkataan

- Memanaskan badan
RABU AKTIVITI FIZIKAL - Melalukan pergerakan ringkas sambil duduk diiringi dengan
* guru mp
27/1/2021 (30 minit) muzik
- Aktiviti sejukkan badan

- Murid dan guru mata pelajaran sebelum rehat


REHAT
makan bersama-sama di dalam kelas mengikut SOP * guru mp
(20 minit)
- Bimbingan adab makan

LITERASI AWAL
AKTIVITI
- Mengecam gambar dan menyebut huruf awalan
PEMBELAJARAN
(phonics i, n, m, d) * guru mp
(30 minit)
- Mengenalpasti dan membulatkan huruf awalan
berdasarkan gambar

LAWATAN KE BILIK KAUNSELING


- Bergerak ke destinasi dalam barisan (ikut SOP)
AKTIVITI SUAI
- Mengenal pasti laluan * guru mp
KENAL
- Memahami peraturan bilik kaunseling * guru kaunseling
(60 minit)
- Berkenalan dengan guru kaunseling
- Bergerak masuk ke kelas dalam barisan (ikut SOP)

- Berbincang keadaan fizikal & peraturan bilik kaunseling


(30 minit) * guru mp
- Mewarnakan gambar

- Mengemas & membersihkan kelas


RUTIN KELAS - Penerangan tentang laluan balik
WAKTU BALIK - Penerangan tentang keselamatan diri semasa pulang * guru mp
(30 minit) ke rumah
ORIENTASI (FASA 2) - MINGGU 2
HARI/
AKTIVITI PENERANGAN TINDAKAN
TARIKH

- Mcapan selamat
- Bacaan doa
RUTIN KELAS * guru kelas
- Tertib tempat duduk
(60 minit) * guru mp
- Ambil kedatangan dan suhu
- Membersih dan mengemas kelas

- menyanyi lagu dan membuat pergerakan “Kami


Murid Tahun Satu”
PERBUALAN
- bercerita tentang perasaan datang ke sekolah * guru mp
AWAL
- penerangan ringkas tentang ucapan bertatasusila
(30 minit)
- JOM BACA

NUMERASI AWAL
AKTIVITI * guru mp
- Membilang bilangan objek yang disediakan
PEMBELAJARAN * modul m/s 30 & 31
- Mengenalpasti kumpulan objek yang banyak / sedikit
(30 minit)

KHAMIS
28/1/2021 - Menyanyikan lagu “Bangun Pagi” sambil melakukan
AKTIVITI FIZIKAL *guru kelas
pergerakan berdasarkan lirik lagu tersebut
(30 minit) * modul m/s 19
- Mewarnakan gambar

- Murid dan guru mata pelajaran sebelum rehat


REHAT
makan bersama-sama di dalam kelas mengikut SOP * guru kelas
(20 minit)
- Bimbingan adab makan

LITERASI AWAL
AKTIVITI
- Mengecam gambar dan menyebut huruf awalan
PEMBELAJARAN * guru kelas
(phonics g, o, c, k)
(30 minit) * modul m/s 6
- Mengenalpasti dan membulatkan huruf awalan
berdasarkan gambar

SESI BERSAMA PENTADBIR SEKOLAH


- Bergerak ke destinasi dalam barisan (ikut SOP)
AKTIVITI SUAI * guru mp
- Mengenal pasti laluan
KENAL * penyelaras Tahun 1
- Ucapan guru besar (Encik Ali bin Yusuf)
(90 minit) * kaunselor
- Ucapan pk HEM (Encik Ramli bin Baba)
- Bergerak masuk ke kelas dalam barisan (ikut SOP)

- Mengemas & membersihkan kelas


RUTIN KELAS
- Penerangan tentang laluan balik
WAKTU BALIK * guru mp
- Penerangan tentang keselamatan diri semasa pulang
(30 minit)
ke rumah
ORIENTASI (FASA 2) - MINGGU 2
HARI/
AKTIVITI PENERANGAN TINDAKAN
TARIKH

- Mcapan selamat
- Bacaan doa
RUTIN KELAS * guru kelas
- Tertib tempat duduk
(60 minit) * guru mp
- Ambil kedatangan dan suhu
- Membersih dan mengemas kelas

- menyanyi lagu dan membuat pergerakan “Kami


Murid Tahun Satu”
PERBUALAN
- bercerita tentang perasaan datang ke sekolah * guru mp
AWAL
- penerangan tentang ucapan bertatasusila
(30 minit)
- JOM BACA

LITERASI AWAL
AKTIVITI
- Menyanyi lagu huruf * guru mp
PEMBELAJARAN
- Mengeja, menyebut & mengenalpasti
(30 minit)
JUMAAT
29/1/2021
- Memanaskan badan
AKTIVITI FIZIKAL
- Guru menerangkan kepentingan kesihatan fizikal * guru mp
(30 minit)
- Senam beriarama “Chicky Dance”
- Aktiviti sejukkan badan

- Murid dan guru mata pelajaran sebelum rehat


REHAT
makan bersama-sama di dalam kelas mengikut SOP * guru mp
(20 minit)
- Bimbingan adab makan

AKTIVITI
NUMERASI AWAL
PEMBELAJARAN * guru mp
- Mengecam nombor (kad imbasan)
(30 minit) * modul m/s 33
- Menulis nombor

LAWATAN KE TANDAS
- Bergerak dalam barisan (ikut SOP)
AKTIVITI SUAI
- Mengenal pasti laluan
KENAL * guru mp
- Memahami adab masuk dan keluar tandas
(30 minit)
- Bergerak masuk ke kelas dalam barisan (ikut SOP)

- Mengemas & membersihkan kelas


RUTIN KELAS
- Penerangan tentang laluan balik
WAKTU BALIK * guru mp
- Penerangan tentang keselamatan diri semasa pulang
(30 minit)
ke rumah
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 3
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Tajuk : Awas…..COVID-19
- Guru bersoal jawab tentang punca penularan COVID-19.
Guru mata
- Murid diminta menyatakan tindakan yang perlu dilakukan bagi membendung
pelajaran
penularan COVID-19.
mengajar
BAHASA MELAYU - Murid menyebut dan mengeja perkataan.
mengikut
Contoh : virus korona, pelitup muka, termometer, penjarakan sosial, basuh
jadual waktu
tangan.
persendirian
- Murid mewarnakan gambar dan menyalin semula perkataan.

Topic : Watch Out…….COVID-19


- Teacher ask about the COVID-19 transmission.
ENGLISH - Pupils state the action to be taken to curb the spread of COVID-19.
-sda-
LANGUAGE - Pupils pronounce and spell words.
- Pupils colour the picture and rewrite the words.
- Phonics lesson.

ISNIN Tajuk : Awas…..COVID-19


1 FEB - Murid menyatakan kesan bahaya COVID-19 kepada manusia.
- Guru mempamerkan bentuk virus korona.
TEMA 1 MATEMATIK -sda-
- Murid mengira jumlah virus korona yang dipamerkan.
- Murid mengira dan menulis nombor berdasarkan bilangannya.
SAYA
SIHAT
SAYA Tajuk : Awas…..COVID-19
SELAMAT - Guru memperkenalkan warna kepada murid.
- merah, kuning, biru, hijau, ungu, hitam, kelabu
(Kita Jaga SAINS - Murid mencari objek di dalam kelas yang mempunyai warna yang serupa -sda-
Kita) dengan warna yang ditunjukkan.
- Murid memadan dan mewarnakan gambar.

Tajuk : Awas…..COVID-19
PENDIDIKAN - Guru menerangkan bahawa manusia perlu sentiasa berdoa kepada Allah.
ISLAM / TASMIK / - Guru menerangkan bagaimana adab berdoa. -sda-
BAHASA ARAB - Murid menghafal doa dijauhi penyakit merbahaya seperti COVID-19

Tajuk : Awas…..COVID-19
- Guru menerangkan jasa dan bakti para petugas barisan hadapan dalam
usaha membendung penularan Covid-19.
ELEKTIF
- Guru membimbing murid menulis kad ucapan tanda terima kasih kepada -sda-
( PK, PSV, MZ )
barisan hadapan negara kita.
- Hasil kerja yang cantik akan dipamerkan di kelas.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Memukul belon dengan tangan / objek. -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan.
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 3
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Tajuk : Mari Cuci Tangan


- Guru bersoal jawab tentang kepentingan mencuci tangan dengan betul. Guru mata
- Tunjuk cara mencuci tangan dengan betul. pelajaran
- Murid mencari alatan yang digunakan untuk mencuci tangan. mengajar
BAHASA MELAYU
- Murid mengumpul alatan mengikut kumpulan mengikut
- Murid menamakan alatan tersebut. jadual waktu
Contoh :sabun,tuala bersih,air bersih persendirian

Topic : Wash Your Hands


- Teacher display the pictures of washing hands.
ENGLISH - Ask pupils to arrange the pictures in the correct order.
-sda-
LANGUAGE - Read aloud the sentences for each picture.
- Numbering the steps of washing hands correctly.
- Phonics lesson.

SELASA
2 FEB Tajuk : Mari Cuci Tangan
- Murid menyatakan kegunaan tangan kepada manusia.
TEMA 1 - Murid membilangjumlah jari yang ada pada kedua-dua belah tangan
MATEMATIK mereka. -sda-
SAYA - Murid menunjukkan jari mereka berdasarkan nombor yang disebut oleh
SIHAT guru.
SAYA - Murid menyurih nombor.
SELAMAT
Tajuk : Mari Cuci Tangan
(Kita Jaga - Guru mempamerkan gambar tangan bersih dan gambar tangan kotor.
Kita) - Murid menyatakan pendapat mereka tentang kedua-dua gambar.
SAINS - Murid menyatakan cara untuk menghapuskan kekotoran dan kuman di -sda-
tangan.
- Murid melabelkan gambar.

Tajuk : Mari Cuci Tangan


PENDIDIKAN - Guru menerangkan tentang kepentingan menjaga kebersihan tangan.
ISLAM / TASMIK / - Murid melukis gambar tangan di atas kertas A4.. -sda-
BAHASA ARAB - tangan yang bersih
- tangan yang kotor

Tajuk : Mari Cuci Tangan


ELEKTIF - Murid menyanyikan lagu “Cuci Tangan” sambil melakukan pergerakan
-sda-
( PK, PSV, MZ ) mencuci tangan

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Memukul belon dengan tangan / objek. -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan.
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 3
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Tajuk : Badan Saya Bersih Guru mata


- Menamakan anggota badan. pelajaran
- Bercerita tentang kepentingan menjaga kebersihan anggota badan mengajar
BAHASA MELAYU
- Latih tubi mengeja perkataan. mengikut
- Menamakan anggota badan dengan tepat. jadual waktu
persendirian

Topic : My Clean Body


ENGLISH - Sing a song “This Is The Way We Brush Our Teeth”
-sda-
LANGUAGE - Explain how to brush the teeth using their own sentences.
- Decorate the song lyrics.

RABU Tajuk : Badan Saya Bersih


3 FEB MATEMATIK - Mengira jumlah peralatan membersihkan diri. -sda-
- Operasi tambah.
TEMA 1

SAYA
SIHAT Tajuk : Badan Saya Bersih
SAYA - Tunjuk cara menggosok gigi yang betul.
SELAMAT SAINS - Menyatakan langkah-langkah yang betul untuk menggosok gigi. -sda-
- Menyusun gambar mengikut urutan yang betul.
(Kita Jaga
Kita)

Tajuk : Badan Saya Bersih


PENDIDIKAN - Pentingnya kebersihan dalam Islam.
ISLAM / TASMIK / - Cara menjaga kebersihan diri. -sda-
BAHASA ARAB - Latijhan bertulis.

Tajuk : Badan Saya Bersih


- .Menyanyi lagu “Bangun Pagi”
ELEKTIF
- Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan selain dari tangan. -sda-
( PK, PSV, MZ )
- Mewarnakan gambar

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Memukul belon dengan tangan / objek. -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan.
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 3
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Saya Pentingkan Kebersihan
pelajaran
- Memperkenalkan alat-alat kebersihan diri.
mengajar
BAHASA MELAYU - Menyatakan fungsi setiap alat tersebut.
mengikut
- Latih tubi mengeja perkataan.
jadual waktu
- Padankan perkataan dengan gambar yang betul.
persendirian

Topic : I Care About Cleanliness


- List out the object to maintain personal hygiene.
ENGLISH
- Phonics : s, t, c, p, f -sda-
LANGUAGE
- Drill the spelling.
- Blending activity.

Tajuk : Saya Pentingkan Kebersihan


KHAMIS - Bersoaljawab tentang kebersihan kelas dan kebersihan diri
4 FEB MATEMATIK - Membuat perbandingan antara jumlah murid lelaki dan murid perempuan. -sda-
Kumpulan mana BANYAK dan kumpulan mana SEDIKIT.
TEMA 1 - Latihan bertulis.

SAYA
SIHAT Tajuk : Saya Pentingkan Kebersihan
SAYA - Menamakan alat-alat kebersihan diri.
SELAMAT - Mengasingkan antara alat-alat kebersihan diri dengan alatan yang tidak
SAINS -sda-
berkaitan.
(Kita Jaga - Mewarnakan objek mengikut kumpulan.
Kita)

Tajuk : Saya Pentingkan Kebersihan


PENDIDIKAN - Mencantum keratan gambar dan menamakan gambar-gambar tersebut.
ISLAM / TASMIK / - Mengeja dalam rumi / jawi / bahasa arab. -sda-
BAHASA ARAB - Menyurih perkataan.

Tajuk : Saya Pentingkan Kebersihan


- Berbincang bagaimana cara untuk menjaga kebersihan pakaian dan
ELEKTIF peralatan peribadi.
-sda-
( PK, PSV, MZ ) - Mewarna gambar.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Memukul belon dengan tangan / objek. -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan.
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 3
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Tajuk : Jom Pilih Makanan Berkhasiat Guru mata


- Bercerita. pelajaran
- Menyatakan kebaikan mengambil makanan yang berkhasiat dan seimbang. mengajar
BAHASA MELAYU
- Menyusun gambar mengikut urutan cerita. mengikut
- Membaca ayat ringkas dengan bantuan guru / rakan sebaya. jadual waktu
- Latihan bertulis. persendirian

Topic : Healthy Food


- Display the picture (grocery).
ENGLISH
- List out the healthy food and say aloud the words. -sda-
LANGUAGE
- Rewrite the words.
- Phonics lesson.

JUMAAT Tajuk : Jom Pilih Makanan Berkhasiat


5 FEB - Menyebut nama makanan yang ditunjukkan.
MATEMATIK -sda-
- Mengukur menggunakan unit bukan piawai / piawai..
TEMA 1 - Latihan bertulis.

SAYA
SIHAT Tajuk : Jom Pilih Makanan Berkhasiat
SAYA - Kepentingan makanan yang berkhasiat dan seimbang kepada pertumbuhan
SELAMAT SAINS kanak-kanak. -sda-
- Jenis-jenis makanan yang berkhasiat.
(Makanan - Membezakan antara makanan berkhasiat dengan yang tidak berkhasiat.
PIlihanku)
Tajuk : Jom Pilih Makanan Berkhasiat
- Bercerita tentang makanan kegemaran masing-masing.
PENDIDIKAN
- Menjelaskan sama ada makanan kegemaran mereka itu berkhasiat dan
ISLAM / TASMIK / -sda-
seimbang atau pun tidak.
BAHASA ARAB
- Latihan bertulis

Tajuk : Jom Pilih Makanan Berkhasiat


ELEKTIF - Menyanyi lagu “Buah-buahan Tempatan”
-sda-
( PK, PSV, MZ ) - Melukis dan melengkapkan piramid makanan.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Memukul belon dengan tangan / objek. -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan.
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 4
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Jom Cipta Resepi / Mari Kita Masak pelajaran
- Bercerita tentang makanan kegemaran masing-masing. mengajar
BAHASA MELAYU
- Menerangakn resepi dan cara penyediaan makanan tersebut. mengikut
- Menghasilkan poster. jadual waktu
persendirian

Topic : Let’s Create A Recipe / Let’s Cook


- Read aloud a simple dialog with teacher guidance.
ENGLISH - Drill the reading.
-sda-
LANGUAGE - Complete the shopping list.
- Phonics lesson.

ISNIN
8 FEB Tajuk : Jom Cipta Resepi / Mari Kita Masak
- Menyebut nama-nama menu yang ditunjukkan.
TEMA 1 MATEMATIK -sda-
- Membilang jumlah bahan yang digunakan dalam setiap menu..
- Menyelesaikan operasi tambah.
SAYA
SIHAT
SAYA
SELAMAT Tajuk : Jom Cipta Resepi / Mari Kita Masak
- Menyatakan langkah-langkah keselamatan semasa penyediaan makanan.
SAINS -sda-
(Makanan - Mengkelaskan objek selamat dan objek tidak selamat.
Pilihanku) - Latihan bertulis.

Tajuk : Jom Cipta Resepi / Mari Kita Masak


PENDIDIKAN - Mengenali makanan yang halal dan tidak halal.
ISLAM / TASMIK / - Kepentingan mengetahui isi kandungan sesuatu makanan yang dibeli. -sda-
BAHASA ARAB - Latihan bertulis.

Tajuk : Jom Cipta Resepi / Mari Kita Masak


- .Menyatakan kepentingan tahap kebersihan permis, peralatan memasak
ELEKTIF
serta bahan-bahan yang digunakan. -sda-
( PK, PSV, MZ )
- Mewarna gambar.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Melambung dan menyambut pundi kacang. -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan.
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 4
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Siapa Saya
pelajaran
- Memperkenalkan anggota badan.
mengajar
BAHASA MELAYU - Menyebut anggota badan sambil menyentuh anggota tersebut.
mengikut
- Latih tubi mengeja perkataan.
jadual waktu
- Membaca dan membulatkan ejaan yang betul berdasarkan gambar.
persendirian

Topic : Who Am I?
- Interduce parts of the body.
ENGLISH
- Drill the words. -sda-
LANGUAGE
- Tracing the words and match to the part of the body correctly.
- Phonics lesson.

Tajuk : Siapa Saya


SELASA - Mengira jumlah setiap anggota badan yang ada.
9 FEB MATEMATIK -sda-
- Menyebut jumlah anggota badan yang disebut oleh guru.
- Menulis nombor berdasarkan jumlah objek.
TEMA 1

SAYA
SIHAT Tajuk : Siapa Saya
SAYA - Memperkenalkan anggota badan.
SAINS -sda-
SELAMAT - Menerangkan fungsi setiap anggota badan.
- Melabelkan anggota badan.
(Katakan
“TIDAK”)
Tajuk : Siapa Saya
PENDIDIKAN - Menamakan anggota badan yang dipamerkan.
ISLAM / TASMIK / - Mengeja dalam rumi / jawi / bahasa arab. -sda-
BAHASA ARAB - Menyurih perkataan.

Tajuk : Siapa Saya


- Menyanyi lagu “Anggota Badan”
- Memeriksa kuku tangan murid.
ELEKTIF
- Menerangkan pentingnya menjaga kebersihan kuku tangan dan anggota -sda-
( PK, PSV, MZ)
badan yang lain.
- Mewarnakan gambar.
.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Melambung dan menyambut pundi kacang. -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan.

# RABU & KHAMIS (10 & 11 FEB - CUTI TAHUN BARU CINA)
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 4
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Badan Saya Kepunyaan Saya pelajaran
- Membaca buku “Badan Saya Kepunyaan Saya”. mengajar
BAHASA MELAYU
- Bersoal jawab dan berbincang berkaitan cerita yang dibaca. mengikut
- Menyalin ayat dengan kemas dan cantik. jadual waktu
persendirian

Topic : My Body Is Mine


- Sing a song “My Body Is Mine”.
ENGLISH - Discuss about “Safe and Unsafe Touch”
-sda-
LANGUAGE - Discuss actions to be taken against unsafe and uncomfortable touch.
- Phonics lesson.
JUMAAT
12 FEB
Tajuk : Badan Saya Kepunyaan Saya
TEMA 1 - Melekatkan pelekat pada jadual yang disediakan berdasarkan kumpulan
jantina.
MATEMATIK -sda-
SAYA - Mengira jumlah murid lelaki dan jumlah murid perempuan.
SIHAT - Mengira dan menulis nombor.
SAYA
SELAMAT

(Katakan Tajuk : Badan Saya Kepunyaan Saya


“TIDAK”) SAINS - Berbincang tentang anggota seksual lelaki dan perempuan. -sda-
- Melabelkan gambar.

Tajuk : Badan Saya Kepunyaan Saya


PENDIDIKAN
- Berbincang tentang aurat seseorang.
ISLAM / TASMIK / -sda-
- Bersoal jawab tentang hukum.
BAHASA ARAB

Tajuk : Badan Saya Kepunyaan Saya


- .Kenal pasti anggota seksual lelaki dan perempuan.
ELEKTIF - Berbincang tentang persamaan dan perbezaan anggota seksual antara
-sda-
( PK, PSV, MZ ) kanak-kanak lelaki dan perempuan berdasarkan gambar.
- Mewarnakan gambar.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Melambung dan menyambut pundi kacang. -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan.
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 5
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Duit Oh Duit! pelajaran
- Bersoal jawab tentang penggunaan wang dalam kehidupan seharian. mengajar
BAHASA MELAYU
- Membaca ayat dengan bantuan guru / rakan sebaya. mengikut
- Menulis ayat yang berkaitan. jadual waktu
persendirian

Topic : Money!
- Discuss the use of money in daily life.
ENGLISH
- Read aloud the simple sentences with guidance. -sda-
LANGUAGE
- Copy and rewrite the simple sentences.
- Phonics lesson.

Tajuk : Duit Oh Duit!


- Mengenal pasti pelbagai nilai duit syiling atau wang kertas.
ISNIN - Menyusun duit syiling atau wang kertas mengikut nilai yang paling
MATEMATIK -sda-
15 FEB kecil kepada nilai yang paling besar.
- Menyusun duit syiling atau wang kertas mengikut nilai yang paling besar
TEMA 2 kepada nilai yang paling kecil.

MARI
FIKIRKAN Tajuk : Duit Oh Duit!
- Mencari sumber bahan mentah untuk menghasilkan duit syiling dan wang
SAINS -sda-
(Ringgit kertas.
Malaysia) - Menerangkan punca sumber bahan tersebut.

Tajuk : Duit Oh Duit!


PENDIDIKAN
- Menyebut nilai duit syiling dan wang kertas.
ISLAM / TASMIK / -sda-
- Menulis niali-nilai tersebut dalam rumi / jawi / habasa arab.
BAHASA ARAB

Tajuk : Duit Oh Duit!


- Tekap duit syiling menggunakan pensel warna dan gunting mengikut bentuk
ELEKTIF duit syiling.
-sda-
( PK. PSV, MZ ) - Duit syiling yang telah siap digunting disimpan di dalam
bekas mengikut nilai.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Senamrobik -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 5
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Main Jual Beli pelajaran
- Bersoal jawab tentang gambar. mengajar
BAHASA MELAYU
- Menyatakan proses sesuatu jual beli. mengikut
- Simulasi : Jual beli di kantin sekolah. jadual waktu
persendirian

Topic : Let’s Shopping


ENGLISH - Recognize the value of coins and banknotes.
-sda-
LANGUAGE - Colour the correct value of money.
- Phonics lesson.

Tajuk : Main Jual Beli


SELASA
MATEMATIK - Mengenal nilai duit syiling dan wang kertas. -sda-
16 FEB
- Memadankan duit syiling atau wang kertas dengan nilainya.
TEMA 2

MARI
FIKIRKAN Tajuk : Main Jual Beli
- Memerhatikan bahagian hadapan dan belakang duit syiling dan wang kertas.
(Ringgit SAINS -sda-
- Bercerita tentang apa yang terdapat pada kedua-dua bahagian tersebut.
Malaysia) - Padankan gambar hadapan dan belakang wang kertas.

Tajuk : Main Jual Beli


PENDIDIKAN
- Simulasi jual beli.
ISLAM / TASMIK / -sda-
- Menerangakn adab jual beli.
BAHASA ARAB

Tajuk : Main Jual Beli


- Mewarna wang kertas mengikut warna asal dan gunting mengikut bentuk
wang kertas.
ELEKTIF
- Wang kertas yang telah siap digunting disimpan di dalam bekas mengikut -sda-
( PK. PSV, MZ )
nilai.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Senamrobik -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 5
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Tabung Saya pelajaran
- Menyatakan cara untuk menabung di kalangan kanak-kanak. mengajar
BAHASA MELAYU
- Membaca perkataan mengikut
- Menulis perkataan dengan kemas dan cantik. jadual waktu
persendirian

Topic : My Coin Box


- Read the story.
ENGLISH
- Drill the spelling of the key words. -sda-
LANGUAGE
- Writing activity.
- Phonics lesson.

Tajuk : Tabung Saya


RABU - Menghasilkan rekod perbelanjaan dan tabungan.
MATEMATIK -sda-
17 FEB - Menjelaskan bagaimana rekod tersebut diuruskan.
- Melengkapkan rekod berdasarkan ayat yang dibacakan.
TEMA 2

MARI
FIKIRKAN
Tajuk : Tabung Saya
(Ringgit SAINS -sda-
- Memadankan gambar dengan bayang-bayang.
Malaysia)

Tajuk : Tabung Saya


PENDIDIKAN
- Menamakan institusi kewangan yang menyimpan duit orang ramai.
ISLAM / TASMIK / -sda-
- Melengkapkan puzzle.
BAHASA ARAB

Tajuk : Tabung Saya


ELEKTIF
- Menghasilkan tabung dan menghiasnya mengikut kreativiti masing-masing. -sda-
( PK. PSV, MZ )

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Senamrobik -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 5
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Tajuk : Menara Straw


Guru mata
- Memerhatikan gambar beberapa buah menara yang terdapat di seluruh
pelajaran
dunia.
mengajar
BAHASA MELAYU - Berbincang tentang kedudukan tertinggi hingga terendah menara-menara
mengikut
tersebut.
jadual waktu
- Bercerita tentang menara KLCC.
persendirian
- Menyalin semula ayat.

Topic : Straw Tower


- List out the straight objects.
ENGLISH
- Drill the spelling of each object. -sda-
LANGUAGE
- Antonym : short and tall

Tajuk : Menara Straw


KHAMIS - Menelti setiap objek yang dipamerkan.
18 FEB MATEMATIK -sda-
- Menyatakan ukuran objek mengikut unit bukan piawai / piawai.
- Kira tinggi objek dan warnakan jawapan.
TEMA 2

MARI
FIKIRKAN

( Siapa Tajuk : Menara Straw


SAINS -sda-
Paling - Menyusun objek dari yang tinggi hingga yang paling rendah.
Tinggi )

Tajuk : Menara Straw


PENDIDIKAN - Menyambung huruf-huruf mengikut urutan sehingga terbentuk gambar.
ISLAM / TASMIK / - Menulis nama gambar yang terhasil dengan tulisan rumi / jawi / bahasa arab -sda-
BAHASA ARAB - Mewarnakan gambar.

Tajuk : Menara Straw


- Membina menara straw paling tinggi mengikut langkah-langkah yang
ELEKTIF
diberikan. -sda-
( PK. PSV, MZ )

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Senamrobik -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 5
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
pelajaran
Tajuk : Dadu Saya / Jom Kira
mengajar
BAHASA MELAYU - Membaca cerita pendek.
mengikut
- Melengkapkan ayat berpandukan cerita pendek tersebut.
jadual waktu
persendirian

Topic : My Dice / Let’s Count


- Throw the dice and say aloud how many dots are appeared.
ENGLISH - Spell the number of the dots.
-sda-
LANGUAGE - Colour, trace and write the number.
- Phonics lesson.

JUMAAT Tajuk : Dadu Saya / Jom Kira


19 FEB MATEMATIK - Menyatakan nilai bagi setiap titik pada setiap permukaan dadu. -sda-
- Melengkapkan operasi tambah.
TEMA 2

MARI
FIKIRKAN
Tajuk : Dadu Saya / Jom Kira
( Siapa SAINS - Menyatakan bentuk-bentuk yang terdapat pada sebiji dadu. -sda-
Paling - Mewarnakan bentuk mengikut warna dan kumpulan bentuk.
Tinggi )

Tajuk : Dadu Saya / Jom Kira


PENDIDIKAN - Membaling dadu dan menyatakan rukun iman mengikut jumlah titik yang
ISLAM / TASMIK / diperolehi. -sda-
BAHASA ARAB - Menulis rukun iman mengikut urutan.

Tajuk : Dadu Saya / Jom Kira


ELEKTIF - Menghasilkan dadu mengikut langkah-langkah yang
-sda-
( PK. PSV, MZ ) diberikan.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Senamrobik -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 6
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Apa Saya Buat Hari Ini pelajaran
- Nyatakan waktu dalam sehari. mengajar
BAHASA MELAYU
- Bersoal jawab tentang aktiviti rutin yang dilakukan dalam sehari. mengikut
- Tulis aktiviti yang dijalankan mengikut waktu dalam sehari. jadual waktu
persendirian

Topic : What I Did Today


- State the time of day.
ENGLISH
- Appropriate greetings according to the time of the day. -sda-
LANGUAGE
- Drill the spelling of the greetings.
- Trace the greetings.

Tajuk : Apa Yang Saya Buat Hari Ini


ISNIN
- Menyatakan hari dalam seminggu mengikut urutan yang betul.
22 FEB MATEMATIK -sda-
- Membaca dan mengeja.
- Menulis nama hari dalam seminggu.
TEMA 2

MARI
FIKIRKAN
Tajuk : Apa Yang Saya Buat Hari Ini
( Tik Tok - Menyatakan perbezaan antara siang dan malam.
SAINS -sda-
Tik Tok ) - Menyenaraikan apa yang dapat dilihat pada waktu siang dan apa yang
dapat dilihat pada waktu malam.

Tajuk : Apa Yang Saya Buat Hari Ini


PENDIDIKAN - Menyebut nama hari mengikut kalendar islam.
ISLAM / TASMIK / -Menyusun hari mengikut tertibnya. -sda-
BAHASA ARAB

Tajuk : Apa Yang Saya Buat Hari Ini


ELEKTIF - Menyanyi lagu “Selamat Pagi”
-sda-
( PK. PSV, MZ ) - Menyatakan moral disebalik lagu “Selamat Pagi”

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Mengilas dan memusing -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 6
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Mari Menyanyi
pelajaran
- Menyanyi lagu “Hari Ini Hari Apa” sambil membuat pergerakan kreatif
mengajar
BAHASA MELAYU berdasarkan lagu.
mengikut
- Menyebut dan mengeja nama-nama hari.
jadual waktu
- Menulis perkataan dengan cantik dan kemas.
persendirian

Topic : Let’s Sing


- Sing the song “Days of the Week”
ENGLISH
- Spell the words correctly. -sda-
LANGUAGE
- Complete the sentences.
- Phonics lesson.

Tajuk : Mari Menyanyi


SELASA
MATEMATIK - Menyanyi lagu “12 Bulan” -sda-
23 FEB
- Menyenaraikan 12 bulan mengikut urutan.
TEMA 2

MARI
FIKIRKAN
Tajuk : Mari Menyanyi
( Tik Tok SAINS - Menyanyi lagu “Siang dan Malam”. -sda-
Tik Tok ) - Menyatakan kejadian siang dan malam.

Tajuk : Mari Menyanyi


PENDIDIKAN - Menyanyi lagu “12 BulanIslam”
ISLAM / TASMIK / - Menyusun 12 bulan mengikut urutan yang betul. -sda-
BAHASA ARAB - Menyebut nama-nama bulan Islam.

Tajuk : Mari Menyanyi


ELEKTIF
- Mewarnakan gambar -sda-
( PK. PSV, MZ )

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Mengilas dan memusing -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 6
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Diari Saya
pelajaran
- Bercerita tentang apa yang dilakukan sepanjang satu hari.
mengajar
BAHASA MELAYU - Menyebut kata kerja yang terdapat dalam penceritaan.
mengikut
- Membaca ayat yang mengandungi kata kerja.
jadual waktu
- Padankan kata kerja dengan gambar.
persendirian

Topic : My Diary
- Sing the song “Months of the Year”.
ENGLISH
- Pronounce the words correctly. -sda-
LANGUAGE
- Complete the tables.
- Phonics lesson.

Tajuk : Diari Saya


RABU
MATEMATIK - Menyebut nombor 1 hingga 31 mengikut urutan. -sda-
24 FEB
- Menghasilakn kalendar.
TEMA 2

MARI
FIKIRKAN
Tajuk : Diari Saya
( Tik Tok SAINS - Menamakan waktu makan dalam sehari. -sda-
Tik Tok ) - Menamakan menu yang sesuai untuk setiap waktu makan.

Tajuk : Diari Saya


- Solat 5 waktu.
PENDIDIKAN
- Masa bagi setiap waktu solat.
ISLAM / TASMIK / -sda-
- Bilangan rakaat bagi setiap solat.
BAHASA ARAB

Tajuk : Diari Saya


ELEKTIF - Menghasilkan buku skrap tentang aktiviti yang telah atau akan dilakukan
-sda-
( PK. PSV, MZ ) dalam seminggu.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Mengilas dan memusing -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 6
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Jam Rekaan Saya pelajaran
- Jom Baca (Jam) mengajar
BAHASA MELAYU
- Latih tubi membaca dengan intonasi yang betul. mengikut
- Salin semula ayat. jadual waktu
persendirian

Topic : My Creation Watch


- Name parts of the clock.
ENGLISH
- Drill the spelling. -sda-
LANGUAGE
- Read and trace.
- Phonics lesson.

Tajuk : Jam Rekaan Saya


KHAMIS MATEMATIK - Membaca muka jam. -sda-
25 FEB - Melukis jarum jam mengikut waktu yang dinyatakan.

TEMA 2

MARI
FIKIRKAN Tajuk : Jam Rekaan Saya
SAINS - Bersoal jawab bagaimana jarum jam bergerak. -sda-
( Tik Tok - Menamakan dan mewarna komponen jam.
Tik Tok )

Tajuk : Jam Rekaan Saya


PENDIDIKAN
- Menyebut nombor 1 - 12
ISLAM / TASMIK / -sda-
- Tulis nombor pada jam.
BAHASA ARAB

Tajuk : Jam Rekaan Saya


- Bersoal jawab tentang muka jam analog.
ELEKTIF
- Hasilkan jam analog daripada bahan kitar semula. -sda-
( PK. PSV, MZ )
- Menyanyi lagu “Bunyi Jam Tik Tok” sambil menggerakkan jam analog.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Mengilas dan memusing -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 6
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Indahnya Hari Ini / Roda Cuaca
pelajaran
- Menceritakan keadaan cuaca yang berbeza.
mengajar
BAHASA MELAYU - Menyebut dan mengeja.
mengikut
- Membaca ayat.
jadual waktu
- Membaca dan menyalin ayat serta mewarnakan gambar.
persendirian

Topic : A Beautiful Day / Weather Wheel


- Talk about the types of weather.
ENGLISH
- Drill the spelling. -sda-
LANGUAGE
- Read aloud the sentences.
- Copy the sentences.

Tajuk : Indahnya Hari Ini / Roda Cuaca


JUMAAT - Perhati dan bersoal jawab tentang keadaan cuaca.
26 FEB - Hasilkan dan melengkapkan carta cuaca untuk satu bulan berdasarkan
MATEMATIK pengalaman. -sda-
TEMA 3 - Meneliti carta cuaca selama satu bulan.
- Membuat analaisa jumlah hari mengikut cuaca yang tertentu.
DETEKTIF
ALAM

( Misteri Tajuk : Indahnya Hari Ini / Roda Cuaca


Cuaca ) - Hasilkan roda cuaca.
SAINS -sda-
- Putarkan roda cuaca dan nyatakan cuaca yang ditunjukkan.
- Nyatakan aktiviti yang sesuai dilakukan pada waktu tersebut.

Tajuk : Indahnya Hari Ini / Roda Cuaca


PENDIDIKAN
- Bersoal jawab tentang kekuasaan Allah mewujudkan pelbagai jenis cuaca.
ISLAM / TASMIK / -sda-
- Menulis dan mewarnakan gambar.
BAHASA ARAB

Tajuk : Indahnya Hari Ini / Roda Cuaca


ELEKTIF - Mengenali cuaca.
-sda-
( PK. PSV, MZ ) - Surih dan warna.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Mengilas dan memusing -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 7
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Warna-Warni / Pelangi
pelajaran
- Mendengar cerita asal usul pelangi.
mengajar
BAHASA MELAYU - Menceritakan semula cerita yang didengari dengan menggunakan ayat
mengikut
sendiri.
jadual waktu
- Menulis cerita pendek berpandukan gambar.
persendirian

Topic : Colour / Rainbow


- Display the card of primary colour.
ENGLISH - Pronounce the colour correctly.
-sda-
LANGUAGE - Drill the spelling.
- Colour the object with the original colour.
- Phonics lesson.

Tajuk : Warna-Warni / Pelangi


- Melawat sekitar bilik darjah.
ISNIN MATEMATIK - Lukis dan warnakan objek yang diperhatikan pada sekeping kad. -sda-
1 MAC - Kumpul dan kelaskan kad tersebut mengikut warna.
- Mengira jumlah kad bagi setiap warna.
TEMA 3

DETEKTIF
ALAM Tajuk : Warna-Warni / Pelangi
- Bercerita tentang bagaimana pelangi terbentuk.
SAINS -sda-
( Misteri - Menyatakan warna-warna pelangi mengikut urutan yang betul.
Cuaca ) - Mewarnakan pelangi.

Tajuk : Warna-Warni / Pelangi


PENDIDIKAN - Menyatakan perasaan apabila melihat pelangi.
ISLAM / TASMIK / - Mengaitkan kejadian pelangi dengan kekuasaan Allah. -sda-
BAHASA ARAB - Lukis dan warnakan pelangi.

Tajuk : Warna-Warni / Pelangi


ELEKTIF - Menyanyi lagu “Pelangi”
-sda-
( PK. PSV, MZ ) - Hasilkan pelangi menggunakan cakera padat.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Senam berirama -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan.
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 7
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Jom Kenal Haiwan
pelajaran
- Memerhatikan haiwan-haiwan yang terdapat di dalam gambar.
mengajar
BAHASA MELAYU - Bercerita tentang haiwan-haiwan tersebut.
mengikut
- Membaca dengan bimbingan guru / rakan.
jadual waktu
- Warna, surih dan tulis perkataan.
persendirian

Topic : Animals
- Observing the animals in the pictures.
ENGLISH - Talk about the animals.
-sda-
LANGUAGE - Read aloud the sentences with guidance.
- Colour, trace and write.
- Phonics lesson.

SELASA Tajuk : Jom Kenal Haiwan


2 MAC MATEMATIK - Menyebut nama-nama haiwan. -sda-
- Tulis bilangan haiwan dalam perkataan.
TEMA 3

DETEKTIF Tajuk : Jom Kenal Haiwan


ALAM - Bercerita tentang haiwan peliharaan.
- Cari maklumat dari pelbagai sumber dan buat pengelasan haiwan
( Misteri berdasarkan ciri-ciri tertentu:
SAINS -sda-
Alam - tempat tinggal
Rimba ) - makanan
- jinak / liar

Tajuk : Jom Kenal Haiwan


PENDIDIKAN
- Meneroka ciptaan Allah yang bernyawa
ISLAM / TASMIK / -sda-
- Menamakan haiwan-haiwan yang pernah dilihat / dipelihara
BAHASA ARAB
- Tulis perkataan.

Tajuk : Jom Kenal Haiwan


ELEKTIF
- Membuat puppet jari berpandukan arahan yang diberi. -sda-
( PK. PSV, MZ )
- Bermain dengan puppet jari.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Senam berirama -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan.
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 7
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Buku Cerita Saya pelajaran
- Baca buku cerita bergambar berkaitan haiwan. mengajar
BAHASA MELAYU
- Menceritakan semula apa yang telah dibaca. mengikut
- Menghasilkan buku cerita berkaitan haiwan. jadual waktu
persendirian

Topic : My Story Book


- Read a story book aboutt the animals.
ENGLISH
- Story telling:animals -sda-
LANGUAGE
- Produce a storybook about animals.
- Phonics lesson.

Tajuk : Buku Cerita Saya


- Mengira bilangan haiwan yang terdapat di dalam setiap keping gambar.
RABU MATEMATIK -sda-
- Mengeja nombor yang disebut.
3 MAC - Menghasilkan buku skrap tentang bilangan haiwan dari 1 hingga 10.
DETEKTIF
ALAM

( Misteri Tajuk : Buku Cerita Saya


Alam SAINS - Mengenalpasti haiwan jinak dan haiwan liar. -sda-
Rimba ) - Menghasilkan buku skrap.

PENDIDIKAN Tajuk : Buku Cerita Saya


ISLAM / TASMIK / - Bercerita tentang haiwan peliharaan. -sda-
BAHASA ARAB - Menghasilkan buku cerita tentang haiwan peliharaan

Tajuk : Buku Cerita Saya


ELEKTIF - Membaca cerita pendek bergambar tentang haiwan
-sda-
( PK. PSV, MZ ) - Mewarna gambar
- Menghasilkan buku cerita daripada koleksi bacaan tadi.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Senam berirama -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan.
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 7
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Teroka Haiwan pelajaran
- Buat pemerhatian ke atas haiwan seperti bahagian tubuh dan warna. mengajar
BAHASA MELAYU
- Menyebut dan mengeja bahagian tubuh haiwan. mengikut
- Surih perkataan. jadual waktu
persendirian

Topic : Explore Animals


- Make observations on the animal’s body.
ENGLISH
- Pronounce and spell animal body parts. -sda-
LANGUAGE
- Label the parts of the animal body.
- Phonics lesson.

Tajuk : Teroka Haiwan


MATEMATIK - Mengira bilangan anggota tubuh haiwan. -sda-
KHAMIS
- Operasi tolak.
4 MAC

DETEKTIF
ALAM

( Misteri Tajuk : Teroka Haiwan


Alam SAINS - Buat pemerhatian ke atas haiwan seperti bahagian tubuh dan warna. -sda-
Rimba ) - Senaraikan ciri-ciri persamaan bahagian tubuh haiwan yang ditunjukkan.

Tajuk : Teroka Haiwan


PENDIDIKAN
- Buat pemerhatian ke atas haiwan seperti bahagian tubuh dan warna.
ISLAM / TASMIK / -sda-
- Menyebut dan mengeja bahagian tubuh haiwan.
BAHASA ARAB
- Melabel bahagian tubuh haiwan.

Tajuk : Teroka Haiwan


- Menyanyi lagu “Katak Lompat” sambil melakukan pergerakan berdasarkan
ELEKTIF
lagu. -sda-
( PK. PSV, MZ )
- Melabel dan mewarna gambar.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Senam berirama -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan.
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 7
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Cuba Teka pelajaran
- Membaca beberapa rangkap pantun teka-teki tentang haiwan mengajar
BAHASA MELAYU
- Simulasi pesta pantun teka-teki. mengikut
- Menulis perkataan. jadual waktu
persendirian

Topic : Try To Guess


- Listen to the song “Animals Sounds”.
ENGLISH
- Sing the song with action. -sda-
LANGUAGE
- Make a sound of the animals.
- Match the sound with the animal correctly.

Tajuk : Cuba Teka


- Membaca lirik lagu “Bunyi Haiwan”
JUMAAT MATEMATIK -sda-
- Mengira jumlah bunyi bagi setiap haiwan.
5 MAC
- Menulis nombor dalam perkataan.
DETEKTIF
ALAM

( Misteri Tajuk : Cuba Teka


Alam - Bercerita tentang kadar kelajuan pergerakan haiwan.
SAINS -sda-
Rimba ) - Mengelaskan haiwan yang bergerak laju /pantas dan haiwan yang bergerak
perlahan.

Tajuk : Cuba Teka


PENDIDIKAN
- Memerhati gambar seekor haiwan yang sedang makan.
ISLAM / TASMIK / -sda-
- Menyatakan nama haiwan dan makanan yang dimakan.
BAHASA ARAB
- Latihan bertulis.

Tajuk : Cuba Teka


- Menyanyi lagu “Katak Lompat” sambil melakukan pergerakan berdasarkan
ELEKTIF
lagu. -sda-
( PK. PSV, MZ )
- Senaraikan cara pergerakan haiwan.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Senam berirama -sda-
- Aktiviti menyejukkan badan.
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 8
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Mari Ke Zoo
pelajaran
- Membaca petikan tentang haiwan dan habitatnya.
mengajar
BAHASA MELAYU - Bersoal jawab berdasarkan cerita yang dipilih secara rawak.
mengikut
- Bercerita semula bahan bacaan yang telah dibaca kepada rakan dengan
jadual waktu
menggunakan ayat sendiri.
persendirian

Topic : Let’s Go To The Zoo


- Display the picture of zoo.
ENGLISH - Name the animals found in zoo.
-sda-
LANGUAGE - List out the animals with letter ‘d’
- Drilling and spelling.
- Phonics lesson.

Tajuk : Mari Ke Zoo


- Meneroka alam haiwan di zoo
ISNIN MATEMATIK - Senaraikan haiwan-haiwan yang dilihat -sda-
7 MAC - Mengira jumlah haiwan tersebut dan menulis jumlah mereka dalam nombor
dan perkataan.
DETEKTIF
ALAM

( Misteri Tajuk : Mari Ke Zoo


Alam - Sebutkan di mana haiwan tinggal berdasarkan gambar yang dipamerkan.
SAINS -sda-
Rimba ) - Membuat jadual yang mengandungi nama serta 3 jenis habitat haiwan.
- Melengkapkan jadual dengan mencari maklumat melalui perbincangan.

PENDIDIKAN Tajuk : Mari Ke Zoo


ISLAM / TASMIK / - Bilang jumlah jenis haiwan dan nyatakan bilangan tersebut. -sda-
BAHASA ARAB - Menulis nombor dalam perkataan.

Tajuk : Mari Ke Zoo


ELEKTIF - Mendengar lagu “Kami Pergi Zoo” sambil melakukan pergerakan yang
-sda-
( PK. PSV, MZ ) sesuai.
- Mewarna gambar.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Melompat setempat dengan satu kaki dan dua kaki. -sda-
-Aktiviti menyejukkan badan.
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 8
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Lihat Dan Kenal pelajaran
- Cari perkataan yang tersembunyi dan namakan. mengajar
BAHASA MELAYU
- Membaca ayat berkaitan dengan serangga. mengikut
- Mewarna gambar dan menulis perkataan. jadual waktu
persendirian

Topic : See And Know


- Find out the hidden insects and name them.
ENGLISH
- Read aloud the sentences given. -sda-
LANGUAGE
- Colour and write the correct words
- Phonics lesson.

Tajuk : Lihat Dan Kenal


- Mengumpul serangga mengikut kumpulan.
MATEMATIK -sda-
SELASA - Menyusun serangga dari saiz besar ke saiz kecil.
8 MAC - Menyusun serangga dari saiz kecil ke saiz besar.

DETEKTIF
ALAM Tajuk : Lihat Dan Kenal
- Memerhati tumbuhan yang dipamerkan.
( Misteri Di SAINS - Label bahagian tumbuhan seperti daun, -sda-
Taman ) batang, akar, bunga, buah dan sebagainya.
- Bersoal jawab tentang ciri-ciri lain pada tumbuhan tersebut.

Tajuk : Lihat Dan Kenal


PENDIDIKAN
- Bercerita kitaran hidup seekor serangga.
ISLAM / TASMIK / -sda-
- Melengkapkan kitaran hidup rama-rama.
BAHASA ARAB
- Surih dan warnakan gambar.

Tajuk : Lihat Dan Kenal


ELEKTIF
- Menyanyi lagu “Rama-Rama” dan melakukan pergerakan mengikut lagu. -sda-
( PK. PSV, MZ )
- Melukis dan mewarna corak pada kepak rama-rama.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Melompat setempat dengan satu kaki dan dua kaki. -sda-
-Aktiviti menyejukkan badan.
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 8
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
pelajaran
Tajuk : Apa Yang Sama
mengajar
BAHASA MELAYU - Membaca ayat.
mengikut
- Salin ayat dengan tulisan yang cantik dan kemas.
jadual waktu
persendirian

Topic : What Is The Same


- Note objects in the classroom that have a shape of a rectangle, a square, a
ENGLISH triangle and a circle.
-sda-
LANGUAGE - Observation records in the schedule.
- Drill the spelling.
- Phonics lesson.

Tajuk : Apa Yang Sama


RABU
MATEMATIK - Mengenali bentuk-bentuk asas. -sda-
9 MAC
- Surih bentuk dan warnakan mengikut arahan.
DETEKTIF
ALAM

( Misteri Di Tajuk : Apa Yang Sama


Taman ) - Memerhatikan 2 ekor serangga iaitu lebah dan rama-rama.
SAINS -sda-
- Senaraikan persamaan yang terdapat pada serangga tersebut.
- Menulis persamaan serangga yang ditunjukkan.

Tajuk : Apa Yang Sama


PENDIDIKAN
- Memerhati sekeliling alam sekitar yang mempunyai bentuk segiempat
ISLAM / TASMIK / -sda-
sama, segiempat tepat, segitiga dan bulatan.
BAHASA ARAB
- Sebut, surih dan warnakan.

Tajuk : Apa Yang Sama


ELEKTIF
- Membuat bentuk menggunakan pergerakan jari tangan. -sda-
( PK. PSV, MZ )
- Menghasilkan karya seni menggunakan bentuk yang disediakan.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Melompat setempat dengan satu kaki dan dua kaki. -sda-
-Aktiviti menyejukkan badan.
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 8
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Inilah Malaysiaku
pelajaran
- Membaca petikan dengan intonasi yang betul.
mengajar
BAHASA MELAYU - Menyatakan perayaan yang terdapat di Malaysia.
mengikut
- Melengkapkan petikan dengan menulis perkataan yang sesuai di tempat
jadual waktu
kosong
persendirian

Topic : This Is My Country - Malaysia


- Read aloud the passage.
ENGLISH
- Talk about the celebrations of major races in Malaysia. -sda-
LANGUAGE
- Fill in the blanks to complete the passage.
- Phonics lesson.

Tajuk : Inilah Malaysiaku


MATEMATIK - Menamakan item yang menjadi pengenalan dalam sesuatu perayaan. -sda-
KHAMIS - Mewarnakan bilangan objek yang betul.
10 MAC

HIDUP
BERSAM
A Tajuk : Inilah Malaysiaku
- Menyatakan jenis pakaian, makanan dan perhiasan pada masa parayaan.
SAINS -sda-
( Kita - Menyatakan jenis bahan yang digunakan dalam pembuatan perhiasan.
Raikan ) - Padankan jenis bahan dengan perhiasan.

PENDIDIKAN Tajuk : Inilah Malaysiaku


ISLAM / TASMIK / - Bercerita tentang sambutan Hari Raya Puasa / Hari Raya Haji. -sda-
BAHASA ARAB - Menghasilkan buku skrap.

Tajuk : Inilah Malaysiaku


ELEKTIF - Senaraikan jenis-jenis pakaian perayaan mengikut kaum.
-sda-
( PK. PSV, MZ ) - Nyatakan kepentingan menjaga kebersihan sewaktu perayaan.
- Mewarna gambar.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Melompat setempat dengan satu kaki dan dua kaki. -sda-
-Aktiviti menyejukkan badan.
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 8
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Mari Hias Kelas pelajaran
- Membaca ucapan Selamat Hari Raya dengan intonasi yang betul. mengajar
BAHASA MELAYU
- Memberi pendapat tentang tujuan ucapan. mengikut
- Salin ucapan. jadual waktu
persendirian

Topic : Let’s decorate


ENGLISH - Read aloud the steps of making tanglong.
-sda-
LANGUAGE - Produce tanglong with guidance.
- Decorate the classroom with tanglong.

Tajuk : Mari Hias Kelas


- Mengenali apa itu “kolum” dalam masyarakat India.
MATEMATIK -sda-
JUMAAT - Menyusun objek dari besar ke kecil.
11 MAC - Menyusun objek dari kecil ke besar.

HIDUP
BERSAM
A
Tajuk : Mari Hias Kelas
( Kita SAINS - Mengenali makanan ruji masyarakat Malaysia. -sda-
Raikan ) - DIY kolum.

Tajuk : Mari Hias Kelas


PENDIDIKAN
- Menyatakan bulan-bulan perayaan dalam kalendar Islam.
ISLAM / TASMIK / -sda-
- Menyatakan kenapa perayaan-perayaan tersebut disambut.
BAHASA ARAB

Tajuk : Mari Hias Kelas


ELEKTIF
- Menyanyi lagu “Selamat Hari Raya”. -sda-
( PK. PSV, MZ )
- Menghasilkan kad ucapan.

- Aktiviti memanaskan badan.


PJ - Melompat setempat dengan satu kaki dan dua kaki. -sda-
-Aktiviti menyejukkan badan.
PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 9
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Wow…Apa Itu?
pelajaran
- Membaca petikan “ Mengecap Batik”.
mengajar
BAHASA MELAYU - Senaraikan maklumat tentang proses mengecap batik.
mengikut
- Membaca ayat.
jadual waktu
- Menyediakan carta aliran proses mengecap batik.
persendirian

Topic : Wow…What’s That?


- Say aloud the word and match it with the picture on the board.
ENGLISH
- Drill the spelling. -sda-
LANGUAGE
- Writing activity.
- Phonics lesson.

Tajuk : Wow…Apa Itu?


- Meneliti bahan-bahan yang digunakan untuk membuat kalung bunga.
MATEMATIK -sda-
ISNIN - Menyusunobjek dari yang panjang ke pendek.
14 MAC - Menyusun objek dari yang pendek ke panjang.

HIDUP
BERSAMA Tajuk : Wow…Apa Itu?
- Berbincang tentang kegunaan bahagian tumbuhan kepada manusia.
( Kita SAINS - Menyenaraikan Kraftangan tradisional yang diperbuat dari bahagian -sda-
Raikan ) tumbuhan.

Tajuk : Wow…Apa Itu?


PENDIDIKAN
- Menamakan kraftangan tradisonal yang diketahui.
ISLAM / TASMIK / -sda-
- Mengeja perkataan.
BAHASA ARAB
- Surih dan tulis.

ELEKTIF Tajuk : Wow…Apa Itu?


-sda-
( PK. PSV, MZ ) - Menghasilkan tikar dari kertas.

PJ - Latihan persembahan -sda-


PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 9
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Gembira di Hari Lahir / Sambutan Majlis Hari Jadi
pelajaran
- Membaca petikan.
mengajar
BAHASA MELAYU - Menceritakan semula isi kandungan cerita yang dibaca.
mengikut
- Menyebut dan mengeja.
jadual waktu
- Melengkapkan ayat.
persendirian

Topic : Birthday
- Read the passage.
ENGLISH - Retell the story
-sda-
LANGUAGE - Drill the spelling
- Fill in the blanks with the correct words.
- Phonics lesson.

Tajuk : Gembira di Hari Lahir / Sambutan Majlis Hari Jadi


SELASA - Menyebut bulan kelahiran.
MATEMATIK -sda-
15 MAC - Menyusun bulan-bulan mengikut urutan
- Melengkapkan jadual.
HIDUP
BERSAMA

( Selamat Tajuk : Gembira di Hari Lahir / Sambutan Majlis Hari Jadi


Hari Lahir ) - Menyanyi lagu “12 Bulan”
SAINS - Bersoal jawab tentang tarikh lahir. -sda-
- Tulis nama pada sehelai kertas dan tampal mengikut ruangan bulan
kelahiran.

Tajuk : Gembira di Hari Lahir / Sambutan Majlis Hari Jadi


PENDIDIKAN
- Bersoal jawab tentang bagaimana seseorang itu lahir ke dunia.
ISLAM / TASMIK / -sda-
- Meluahkan perasaan terhadap ibu bapa.
BAHASA ARAB
- Adab terhadap kedua ibu bapa.

Tajuk : Gembira di Hari Lahir / Sambutan Majlis Hari Jadi


- Mengenal pasti murid-murid yang menyambut kelahiran pada Jan, Feb dan
ELEKTIF
Mac. -sda-
( PK. PSV, MZ )
- Menyanyikan lagu “Selamat Hari Jadi” untuk mereka.
- Menghasilkan kad ucapan.

PJ - Latihan persembahan -sda-


PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 9
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Tajuk : Poskad Alam Guru mata


- Membaca petikan. pelajaran
- Menyenaraikan peralatan yang digunakan untuk menjaga kebersihan mengajar
BAHASA MELAYU
persekitaran. mengikut
- Menyebut dan mengeja. jadual waktu
- Surih dan salin. persendirian

Topic : Natural Postcards


- Read the passage.
ENGLISH
- List out the tools to clean the surrounding. -sda-
LANGUAGE
- Drill the spelling.
- Phonics lesson.

Tajuk : Poskad Alam


RABU MATEMATIK - Menyatakan jenis hidupan laut yang boleh dijadikan alat bantu mengira. -sda-
16 MAC - Operasi tambah.

HIDUP
BERSAM
A
Tajuk : Poskad Alam
( Jaga - Meneliti gambar pemandangan di pantai.
SAINS -sda-
Persekitar - Menyatakan punca pencemaran dan langkah pencegahan.
an Kita ) - Melengkapkan maklumat di dalam jadual.

Tajuk : Poskad Alam


PENDIDIKAN - Bercerita tentang tempat menarik di Malaysia yang pernah dikunjungi.
ISLAM / TASMIK / - Berbincang cara memelihara dan memulihara tempat menarik di Malaysia. -sda-
BAHASA ARAB - Bersyukur dengan keindahan ciptaan Tuhan.
- Surih dan tulis.

Tajuk : Poskad Alam


ELEKTIF
- Menghasilkan poskad bertemakan tempat menarik di Malaysia. -sda-
( PK. PSV, MZ )
- Serahkan poskad yang telah siap kepada rakan.

PJ - Latihan persembahan -sda-


PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 9
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Tajuk : Oh, Sampah! Guru mata


- Membaca petikan. pelajaran
- Menyenaraikan peralatan yang digunakan untuk menjaga kebersihan mengajar
BAHASA MELAYU
persekitaran. mengikut
- Menyebut dan mengeja. jadual waktu
- Surih dan salin. persendirian

Topic : Rubbish
- Read the passage.
ENGLISH
- List out the tools to clean the surrounding. -sda-
LANGUAGE
- Drill the spelling.
- Phonics lesson.

Tajuk : Oh, Sampah!


KHAMIS
MATEMATIK - Menjelaskan kegunaan tong kitar semula berdasarkan warnanya. -sda-
17 MAC
- Menulis bilangan tong kitar semula dalam perkataan.
HIDUP
BERSAM
A
Tajuk : Oh, Sampah!
( Jaga - Mengelaskan sampah mengikut kumpulan.
Persekitar SAINS - Warnakan objek yang boleh dibuang ke dalam tong kitar semula. -sda-
an Kita ) - Padankan tong kitar semula beserta dengan barang yang boleh dikitar
semula.

PENDIDIKAN Tajuk : Oh, Sampah!


ISLAM / TASMIK / - Menyatakan kenapa perlu menjaga kebersihan persekitaran. -sda-
BAHASA ARAB - Menulis ayat.

ELEKTIF Tajuk : Oh, Sampah!


-sda-
( PK. PSV, MZ ) - Menghasilkan kipas tangan daripada kertas terpakai.

PJ - Latihan persembahan -sda-


PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 9
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Alat Perkusi Saya pelajaran
- Meneliti gambar alat-alat perkusi yang dipamerkan. mengajar
BAHASA MELAYU
- Membina ayat mudah. mengikut
- Menulis ayat mudah. jadual waktu
persendirian

Topic : My Percussion Instrument


- Recognize the picture on display.
ENGLISH
- Construct simple sentences. -sda-
LANGUAGE
- Write simple sentences.

Tajuk : Alat Perkusi Saya


JUMAAT MATEMATIK - Mengira bilangan alat perkusi mengikut jenis -sda-
18 MAC - Menulis “BANYAK” atau “SEDIKIT” berdasarkan gambar.

HIDUP
BERSAM
A
Tajuk : Alat Perkusi Saya
( Jaga SAINS - Mendengar bunyi setiap alat perkusi -sda-
Persekitar - Mengelaskan alat perkusi yang mempunyai bunyi kuat dan bunyi perlahan.
an Kita )

PENDIDIKAN
Tajuk : Alat Perkusi Saya
ISLAM / TASMIK / -sda-
- Menyanyi lagu nasyid dengan diiringi alat perkusi.
BAHASA ARAB

Tajuk : Alat Perkusi Saya


ELEKTIF - Menghasilkan alat perkusi daripada bahan kitar semula.
-sda-
( PK. PSV, MZ ) 1. Marakas - botol plastik, tin, penutup botol, klip minuman tin
2. Dram - tin, kotak

PJ - Latihan persembahan -sda-


PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 10
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Kitar Semula
pelajaran
- Membaca petikan.
mengajar
BAHASA MELAYU - Menyenaraikan tips amalan 3R.
mengikut
- Menyebut dan mengeja.
jadual waktu
- Surih dan salin.
persendirian

Topic : Waste Of Art


- Read aloud the passage.
ENGLISH - Talk about the recycle.
-sda-
LANGUAGE - Fill in the blanks to complete the passage.
- Phonics lesson.

ISNIN Tajuk : Kitar Semula


20 MAC - Mengasingkan sekumpulan sampah mengikut barang yang perlu dibuang
MATEMATIK -sda-
dan yang boleh diguna semula.
HIDUP - Operasi tolak.
BERSAM
A

( Jaga Tajuk : Kitar Semula


Persekitar - Menyenaraikan produk-produk yang dihasilkan menggunakan proses kitar
an Kita ) SAINS semula. -sda-
- Menyusun gambar dan ayat mengikut urutan kerja berkaitan dengan
proses membuat kertas.

Tajuk : Kitar Semula


PENDIDIKAN
- Meneliti gambar-gambar yang dipamerkan.
ISLAM / TASMIK / -sda-
- Memberikan pendapat sama ada perbuatan yang ditunjukkan di dalam
BAHASA ARAB
gambar wajar atau tidak wajar.

Tajuk : Kitar Semula


ELEKTIF
- Menyanyi lagu “Kitar Semula” -sda-
( PK. PSV, MZ )
- Menghasilkan buku skrap “Projek 3R”

PJ - Latihan persembahan -sda-


PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 10
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Cuba Teka
pelajaran
- Kenal pasti simbol kemudahan awam yang terdapat di persekitaran
mengajar
BAHASA MELAYU berdasarkan kad yang ditunjukkan.
mengikut
- Tulis nama kemudahan awam berdasarkan simbol.
jadual waktu
- Mewarna gambar.
persendirian

Topic : Try Guess


- Identify the symbol of public utility shown.
ENGLISH
- Write the name of the public facility based on the symbol. -sda-
LANGUAGE
- Colour the picture.

Tajuk : Cuba Teka


SELASA MATEMATIK - Tulis bilangan objek dalam perkataan. -sda-
21 MAC - Warna bilangan objek yang betul

HIDUP
BERSAM
A Tajuk : Cuba Teka
- Bercerita tentang kemudahan awam yang terdapat di dalam kawasan
( Kita sekolah.
SAINS -sda-
Guna Kita - Menghasilkan simbol-simbol yang bersesuaian dengan kemudahan awam di
Jaga ) sekolah.

PENDIDIKAN Tajuk : Cuba Teka


ISLAM / TASMIK / - Membaca petikan berkaitan kemudahan awam. -sda-
BAHASA ARAB - Melengkapkan ayat di dalam petikan.

ELEKTIF Tajuk : Cuba Teka


-sda-
( PK. PSV, MZ ) - Melukis padanan gambar sekolah.

PJ - Latihan persembahan -sda-


PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 10
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Guru mata
Tajuk : Sekolah Saya Tanggungjawab Saya
pelajaran
- Meneroka kawasan sekolah melalui pelan lantai yang diberikan.
mengajar
BAHASA MELAYU - Menunjukkan lokasi kemudahan yang terdapat di sekolah.
mengikut
- Menandakan / mewarnakan lokasi kantin, tandas, padang dan sebagainya di
jadual waktu
dalam pelan lantai.
persendirian

Topic : My School Is My Responsibility


- Name the places in the school.
ENGLISH
- Drill the spelling. -sda-
LANGUAGE
- Write the words.
- Phonics lesson.

Tajuk : Sekolah Saya Tanggungjawab Saya


RABU
MATEMATIK - Mengira bilanhgan kerusi dan meja yang terdapat di dalam bilik darjah. -sda-
22 MAC
- Operasi tambah.
HIDUP
BERSAM
A

( Kita Tajuk : Sekolah Saya Tanggungjawab Saya


Guna Kita SAINS - Hasilkan poster berkaitan peraturan kemudahan di sekolah. -sda-
Jaga ) - Mempamerkan poster.

Tajuk : Sekolah Saya Tanggungjawab Saya


PENDIDIKAN - Bercerita tentang tanggungjawab menjaga kebersihan sekolah, khasnya
ISLAM / TASMIK / bilik darjah. -sda-
BAHASA ARAB - Senaraikan tugas-tugasdi dalam bilik darjah yang perlu dilakukan oleh setiap
Murid.

Tajuk : Sekolah Saya Tanggungjawab Saya


ELEKTIF - Menyanyikan lagu sekolah.
-sda-
( PK. PSV, MZ ) - Surih lirik lagu sekola.
- Warnakan bendera sekolah.

PJ - Latihan persembahan -sda-


PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 10
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

Tajuk : Jalan Raya Milik Semua Guru mata


- Membaca petikan. pelajaran
- Berbincang tentang langkah-langkah keselamatan semasa melintas jalan mengajar
BAHASA MELAYU
raya. mengikut
- Membaca ayat. jadual waktu
- Menulis ayat yang sesuai dengan gambar. persendirian

Topic : The Road Belongs To All


ENGLISH - Read the passage.
-sda-
LANGUAGE - Answer the comprehension questions.

Tajuk : Jalan Raya Milik Semua


KHAMIS MATEMATIK -sda-
- Kira dan tulis bilangan kenderaan dalam nombor dan perkataan.
23 MAC

HIDUP
BERSAM
A
Tajuk : Jalan Raya Milik Semua
( Kita - Mendengar dan mengecam bunyi kenderaan.
SAINS -sda-
Guna Kita - Menulis jenis kenderaan berdasarkan bunyi yang didengar.
Jaga ) - Padankan bunyi dengan kenderaan.

PENDIDIKAN Tajuk : Jalan Raya Milik Semua


ISLAM / TASMIK / - Menyatakan langkah-langkah keselamatan semasa melintas jalan raya. -sda-
BAHASA ARAB - Menulis ayat.

Tajuk : Jalan Raya Milik Semua


ELEKTIF - Menyanyi lagu “Papaku Pulang”.
-sda-
( PK. PSV, MZ ) - Membina model kenderaan menggunakan bahan kitar semula.

PJ - Latihan persembahan -sda-


PDP TRANSISI (FASA 3) - MINGGU 10
HARI /
MATA
TARIKH /
PELAJARAN PERKARA / AKTIVITI CATATAN
TEMA
Rutin Kelas
- Mengambil kedatangan dan suhu murid. Guru kelas
7.30 - 7.45

MAJLIS PENUTUP MINGGU TRANSISI TAHUN 1/2021 & GURU


PENYAYANG

- Murid bergerak ke kantin / dataran perhimpunan dalam barisan dan


mengikut SOP.

- Murid duduk di dalam barisan mengikut kelas masing-masing dan mengikut


SOP.
Penyelaras
- Ucapan pengerusi majlis.
Tahun 1
- Bacaan doa
Guru
JUMAAT kaunseling
24 MAC - Ucapan penyelaras
Guru mata
- Ucapan Guru Besar
pelajaran
- Persembahan murid

- Penyampaian hadiah

- Sambutan hari jadi murid-murid tahun 1 yang lahir pada Januari hingga
Mac.

- Murid kembali ke kelas masing-masing mengikut SOP.

IKUT JADUAL MEWARNA POSTER “KAMI MURID TAHUN SATU - MINDA CERDAS Guru mata
KELAS MATA BERCAHAYA” pelajaran

Anda mungkin juga menyukai