RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PRASEKOLAH TAHUN 2023/24

TUNJANG TUNJANG KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI (PENDIDIKAN ISLAM)

STANDARD STANDARD PRESTASI /

MINGGU / TEMA STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
KANDUNGAN BBM / CATATAN
AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti Awal Ramadan
‫ابتث‬ 1. Mengecam, memadan dan menyebut huruf-huruf 23 Mac 2023
tunggal hijaiyah.
PI 1.1 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut -Guru memperkenalkan huruf-huruf hijaiyah dengan Pentaksiran : Senarai
Mengenal huruf bunyi huruf berbaris menggunakan kad imbas, paparan slaid atau lagu huruf Semak
hijaiyah i. atas (fathah) hijaiyah.
ii. bawah (kasrah) Kemaskini dan
iii. hadapan (dhommah lengkapkan maklumat
َ
‫ ا اِ ا‬- Pautan video : SMPK
‫ َب ِب ب‬- https://www.youtube.com/watch?v=UMhHSWPnj3M
َ
‫ ت ِت ت‬-
َ
‫ ث ِث ث‬.- BBM
2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah dengan Lembaran kerja
Minggu 1 baris atas, bawah dan hadapan. Video klip
19.03.2023 – Kad imbas huruf hijaiyah
23.03.2023 Pautan video : Kotak beracun
Tema : Minggu Orientasi https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe8 Muzik lagu huruf hijaiyah

SPI
PI 1
Mengenal huruf hijaiyah

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi Aktiviti BBM

‫ابتث‬ 1. Permainan Kotak Beracun Lembaran kerja
PI 6.1 -Murid menggerakkan kotak secara dalam bulatan. Video klip
Mengetahui huruf jawi Kotak mengandungi pelbagai 4 huruf jawi, iaitu Kad imbas huruf hijaiyah
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi ‫ابتث‬ Kotak beracun
‫ابتث‬ -Murid yang menerima kotak semasa muzik berhenti Muzik lagu huruf hijaiyah
perlu mengambil satu kad huruf dan menyebut nama
huruf tersebut dengan betul. Sekiranya betul, murid akan SPI
mendapat markah. PI 6
Menulis huruf jawi
 AKIDAH PI 2.1.1 Menyebut Kalimah ‫ال اله اال هللا‬ Aktiviti Pentaksiran :
Bimbingan : Senarai semak
PI 2.1 PI 2. 1.2 Menyatakan maksud lafaz ‫ال اله اال‬ -Guru menyebut Kalimah ‫ ال اله اال هللا‬dan diulang sebut
Mengamalkan kalimah ‫هللا‬ oleh murid-murid. SPI
syahadah sebagai asas -Guru menyemak bacaan kalimah ‫ال اله اال هللا‬ PI 4
keimanan kepada Allah PI 2.1.3 Menyebut kalimah syahadah : -Murid menyebut maksud lafaz ‫ال اله اال هللا‬ Mengetahui kalimah
syahadah
‫ا‬ ً ‫َا‬ َْ ‫َْ َ َ َ ا ا‬ َْ
‫أش َهد أن َل ِإل َٰ ه ِإَل ٱلل َٰ ه َوأش َهد أن م َح امدا َرسول ٱلل َٰ ِه‬

PI 2.1.4 Menyatakan maksud kalimah Aktiviti BImbingan :

syahadah -Guru menyebutَ Kalimah
‫ا‬ ً ‫ا‬ َْ ‫َْ َ َ َ ا ا‬ َْ
‫أش َهد أن َل ِإل َٰ ه ِإَل ٱلل َٰ ه َوأش َهد أن م َح امدا َرسول ٱلل َٰ ِه‬
dan diulang sebut oleh murid-murid.

-Guru menyemakَ bacaan kalimah

‫ا‬ ً ‫ا‬ َْ ‫َْ َ َ َ ا ا‬ َْ
‫أش َهد أن َل ِإل َٰ ه ِإَل ٱلل َٰ ه َوأش َهد أن م َح امدا َرسول ٱلل َٰ ِه‬
beserta maksud.

-Nyanyian petikan lagu nasyid kumpulan Raihan (Puji-

pujian)
AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti BBM
‫ابتث‬ 1. Memancing huruf Joran magnetik
-Murid mengecam, memadan dan menyebut huruf-huruf Video klip
PI 1.1 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut tunggal hijaiyah. Kad imbas huruf hijaiyah
Mengenal huruf bunyi huruf berbaris -Guru menunjukkan satu kad yang memaparkan satu
Minggu 2 hijaiyah i. atas (fathah) huruf hijaiyah. Murid perlu memancing huruf yang sama SPI
26.03.2023 – ii. bawah (kasrah) dengan huruf yang ditunjukkan oleh guru, kemudian PI 1
30.03.2023 iii. hadapan (dhommah menyebut huruf tersebut. Mengenal huruf hijaiyah
َ
Tema : Perihal Diri Saya ‫ ا اِ ا‬-
‫ َب ِب ب‬-
َ
‫ ت ِت ت‬- 2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah dengan
َ
‫ ث ِث ث‬.- baris atas, bawah dan hadapan.

Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe8
 JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi Aktiviti Berkumpulan Pentaksiran :
‫ابتث‬ Senarai Semak
PI 6.1 1. Kad Berantai Pemerhatian
Mengetahui huruf jawi -Setiap murid dipakaikan kad berantai yang terdiri
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi daripada 4 huruf jawi, iaitu ‫ا ب ت ث‬ SPI
‫ابتث‬ -Murid perlu berkumpul dalam kumpulan yang sama PI13
serta menyebut nama huruf yang tertera pada kad Menulis huruf jawi
berantai mereka.
BBM:
PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan -Pusingan kedua, murid perlu menukar kad mereka Kad berantai
mata dengan tangan melalui dengan kumpulan lain. Permainan disambung. Wisel
lakaran bentuk, corak dan Pinggan
garisan mengikut arah dari kanan Aktiviti Tepung/pasir
ke kiri. 2. Tulis Atas Tepung
PI 6.3 -Pasir atau tepung diletakkan di atas permukaan pinggan. BBM
Menulis huruf jawi PI 6.3.2 Menulis huruf jawi tunggal -Murid menulis di atas permukaan tepung atau pasir. Anak Patung
-Murid menulis dan membuat lakaran pada permukaan
tersebut.
IBADAH PI 3.1.1 Menyatakan cara bersuci daripada Aktiviti
najis selepas : 1. Tunjuk cara
i. buang air kecil -Murid bersoaljawab dengan guru tentang maksud najis.
PI 3.1 ii. buang air besar -Murid menyatakan cara bersuci
Menunjukkan cara -Murid menunjukkan cara membersihkan diri daripada
bersuci dengan betul PI 3.1.2 Demonstrasi cara bersuci daripada najis (air kecil dan besar)
najis selepas : -Bersoal jawab tentang kepentingan bersuci
i. buang air kecil
ii. buang air besar 2. Demonstrasi bersuci menggunakan anak patung.
-Guru menunjukkan demonstrasi diikuti oleh murid.
PI 3.1.3 Menyatakan kepentingan bersuci
daripada najis selepas membuang air kecil
dan air besar
AKIDAH PI 2.1.1 Menyebut Kalimah ‫ال اله اال هللا‬ Aktiviti BImbingan : Nuzul Al-Quran
-Guru menyebut Kalimah ‫ ال اله اال هللا‬dan diulang sebut 8 April 2023
PI 2.1 PI 2. 1.2 Menyatakan maksud lafaz ‫ال اله اال‬ oleh murid-murid.
Minggu 3
Mengamalkan kalimah ‫هللا‬ -Guru menyemak bacaan kalimah ‫ال اله اال هللا‬ Pentaksiran :
02.04.2023 –
syahadah sebagai asas Murid menyebut maksud lafaz ‫ال اله اال هللا‬ Senarai semak
06.04.2023
keimanan kepada Allah PI 2.1.3 Menyebut kalimah syahadah :
Tema : Emosi Saya
BBM
‫ا‬ ً ‫َا‬ َْ ‫َْ َ َ َ ا ا‬ َْ
‫أش َهد أن َل ِإل َٰ ه ِإَل ٱلل َٰ ه َوأش َهد أن م َح امدا َرسول ٱلل َٰ ِه‬ Aktiviti BImbingan : Lirik lagu
-Guru menyebutَ Kalimah Carta lafaz Syahadah
‫ا‬ ً ‫ا‬ َْ ‫َْ َ َ َ ا ا‬ َْ
PI 2.1.4 Menyatakan maksud kalimah ‫أش َهد أن َل ِإل َٰ ه ِإَل ٱلل َٰ ه َوأش َهد أن م َح امدا َرسول ٱلل َٰ ِه‬ Lembaran kerja tulisan
syahadah dan diulang sebut oleh murid-murid. jawi
 -Guru menyemakَ bacaan kalimah Doh / tanah liat
‫ا‬ ً ‫ا‬ َْ ‫َْ َ َ َ ا ا‬ َْ
‫أش َهد أن َل ِإل َٰ ه ِإَل ٱلل َٰ ه َوأش َهد أن م َح امدا َرسول ٱلل َٰ ِه‬
beserta maksud. SPI
PI4
-Nyanyian petikan lagu nasyid kumpulan Raihan (Puji- Mengetahui kalimah
pujian) syahadah

*Guru mengaitkan lafaz syahadah dengan tema diri saya,

iaitu agama Islam sebagai agama pegangan.
Sebagai orang Islam, lafaz syahadah menjadi iktikad
utama yang wajib dipegang sebagai penganut agama
Islam.
AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti BBM
‫ج خحخ‬ 1. Nampak Sama Tapi Tak Serupa. Kad huruf
-Murid diperkenalkan dengan huruf ‫ج خ ح خ‬ Tanda titik
PI 1.1 Guru memberi fokus kepada bentuk huruf yang sama,
Mengenal huruf PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut tetapi berbeza pada kedudukan titik. SPI
hijaiyah bunyi huruf berbaris -Guru menyediakan satu kad huruf yang mengandungi PI1
i. atas (fathah) huruf ‫ ح‬dan satu bentuk titik. Murid perlu meletakkan Mengenal huruf hijaiyah
ii. bawah (kasrah) titik pada tempat yang betul berpandukan arahan guru.
iii. hadapan (dhommah
‫ جحخ‬- 2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah dengan
‫ َج ِج ج‬- baris atas, bawah dan hadapan.
‫ َح ِح ح‬-
‫ خ َِخ خ‬- Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe8
JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi Aktiviti BBM
‫ج خحخ‬ 1. Doh Huruf Doh
PI 6.1 -Murid diberi doh/tanah liat untuk membuat bentuk Lembaran Kerja
Mengetahui huruf jawi PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi huruf ‫ج خ ح خ‬
‫ج خحخ‬ -Guru memeriksa bentuk huruf yang dihasilkan oleh SPI
murid PI13
Menulis huruf jawi
PI 6.3 PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan 2. Tulisan Cantik
Menulis huruf jawi mata dengan tangan melalui -Murid menulis huruf ‫ ج خ ح خ‬pada lembaran kerja.
lakaran bentuk, corak dan
garisan mengikut arah dari kanan
ke kiri.
 AKHLAK PI 5.1.1 Mengamalkan lafaz basmalah dan Aktiviti BBM:
hamdalah dalam setiap 1. Membaca lafaz basmalah dan hamdalah Lembaran Kerja
PI 5.1 perbuatan yang baik - Melazimkan lafaz basmalah pada permulaan perbuatan Video klip
Mengaplikasikan adab yang baik, dan disudahi dengan lafaz hamdalah pada Set main lakon
dalam kehidupan PI 5.1.2 Menunjukkan adab makan dan setiap perbuatan. (Demonstrasi makan
minum -Murid menunjuk cara atau demonstrasi adab makan dan dengan adab yang betul)
minum dengan tertib yang betul.
PI 5.1.4 Melafazkan doa dalam amalan -Murd mencuci tangan dengan bersih, duduk dengan SPI
harian sopan, membaca doa, makan dengan sopan (tidak PI11
gelojoh) makan dengan menggunakan tangan kanan, Mengamalkan doa dalam
tidak berbual semasa sedang mengunyah makanan kehidupan harian

Info :
Boleh berbual semasa makan, tetapi berhenti berbual
semasa sedang mengunyah makanan.
Minggu 4 (Sunnah Rasulullah bermesra dengan ahli keluarga)
09.04.2023 – -Guru mengaitkan tema Perayaan Tahun Baru Cina
13.04.2023 dengan Akhlak sebagai seorang Muslim.
Tema : Anggota Badan Perkara yang boleh dilakukan dan dilarang semasa
Saya sambutan Tahun Baru Cina.

Pautan Video (Doa sebelum makan versi Upin & Ipin)

https://www.youtube.com/watch?v=7rQWoqOVpxI
JAWI PI 6.3.2 Menulis huruf jawi tunggal Aktiviti BBM
1. Lakaran Kreatif Lembaran kerja
PI 6.3 Menulis huruf ‫ ج خ ح خ‬dengan menggunakan pensel
Menulis huruf jawi pelbagai warna SPI
PI13
-Murid diberi kertas lukisan dan perlu menulis huruf Menulis huruf jawi
‫ ج خ ح خ‬dengan pelbagai warna

Contoh :
‫ ج‬warna biru
‫ خ‬warna hijau
‫ ح‬warna merah
‫ خ‬warna kuning
Minggu 5 IBADAH PI 3.2.1 Mengenal pasti anggota wuduk Aktiviti Hari Raya Aidilfitri
16.04.2023 – 1. Anggota Wuduk 20 – 23.04.2023
20.04.2023 PI 3.2 PI 3.2.2 Menunjukkan had anggota wuduk -Murid diperkenalkan dengan anggota wuduk
Tema : Perayaan Melakukan wuduk - Murid menyebut dan menunjukkan anggota wuduk SPI:
Aidilfitri PI 3.2.3 Melafazkan niat wuduk dan serta menunjukkan had anggota wuduk. PI8
maknanya dengan betul - Murid membaca lafaz niat berwuduk. Melakukan wuduk
 -Guru menyemak bacaan.

2. Main Lakon :
-Demonstrasi mengambil wuduk dengan menggunakan BBM
anak patung Anak patung
Carta anggota wuduk
Pautan video (Cara Berwuduk Upin & Ipin) Video klip
https://www.youtube.com/watch?v=g0EAyBcJitE
AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti BBM
‫دذرز‬ 1. Eksplorasi huruf hijaiyah Kad imbas
Video klip
PI 1.1 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut ‫د ذ‬-Guru menyembunyikan kad yang tertera huruf-huruf
Mengenal huruf bunyi huruf berbaris ‫رز‬ SPI
hijaiyah i. atas (fathah) di dalam kawasan kelas PI 1
ii. bawah (kasrah) Mengenal huruf hijaiyah
iii. hadapan (dhommah -Murid perlu mencari dan mengelaskan huruf tersebut
َ
‫ د ِد د‬- dalam kategori huruf yang sama.
َ
‫ ذ ِذ ذ‬- -Murid perlu menyebut huruf yang dijumpai.
‫ َر ِر ر‬- 2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah dengan
َ
‫ ز ِز ز‬- baris atas, bawah dan hadapan.

Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe8

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi Aktiviti BBM

‫دذرز‬ 1. Capan Cap Jari Kertas lukisan
PI 6.1 -Membentuk huruf menggunakan capan cap jari Warna plaka
Mengetahui huruf jawi - Murid diberi kertas lukisan dan cecair plaka.-
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi Murid menggunakan cap jari untuk membentuk huruf ‫د ذ‬ SPI
‫دذرز‬ ‫ ر ز‬di atas templat yang diberi. PI 13
Menulis huruf jawi

PI 6.3 PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan

Menulis huruf jawi mata dengan tangan melalui
lakaran bentuk, corak dan
garisan mengikut arah dari kanan
ke kiri.
Minggu 6 SIRAH PI 4.1.1 Bercerita tentang Nabi Muhammad Aktiviti Hari Pekerja : 1 Mei 2023
30.04.2023 – SAW 1. Saya Sayang Nabi Muhammad. Hari Wesak : 4 Mei 2023
04.05.2023 PI 4.1 -Cadangan Set Induksi
Tema : Pekerjaan PI 4.1.2 Menyatakan nama ahli keluarga Pautan video Alif dan Sofia (Kenali Keluarga Nabi) BBM
Beruniform baginda yang terdekat : https://www.youtube.com/watch?v=8HUG46o9ntE Video klip
 Mengetahui Nabi i. ibu (Aminah)
Muhammad SAW dan ii. bapa (Abdullah) -Guru bersoal jawab dengan murid tentang pengetahuan Tugasan berkumpulan
keluarga baginda iii. datuk ( Abdul Mutalib) sedia ada murid tentang Nabi Muhammad SAW Melengkapkan carta alir
iv. bapa saudara ( Abu Talib) -Bercerita tentang salahsila keluarga Nabi Muhammad salahsilah Keluarga Nabi
SAW Muhammad SAW
-Murid membuat pembentangan melalui hasil kerja
-Guru mengaitkan tema Keluarga Saya dengan sirah
keluarga Nabi Muhammad SAW. SPI
PI 10 Mengetahui sirah
Nabi Muhammad SAW
AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti BBM
‫دذرز‬ 1. Permainan Berdiri Jika Betul! Kad imbas
-Guru menunjukkan kad huruf ‫ د ذ ر ز‬. Murid perlu fokus Video klip
PI 1.1 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut kepada kad yang ditunjukkan oleh guru. Jika huruf yang
Mengenal huruf bunyi huruf berbaris ditunjukkan adalah sama dengan sebutan guru, murid
hijaiyah i. atas (fathah) perlu berdiri dengan cepat. SPI
ii. bawah (kasrah) -Jika sebaliknya, murid perlu duduk. PI 1
iii. hadapan (dhommah Murid tidak dibenarkan untuk mengeluarkaan sebarang Mengenal huruf hijaiyah
َ
‫ د ِد د‬- bunyi.
َ
‫ ذ ِذ ذ‬-
‫ َر ِر ر‬- 2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah dengan
َ
‫ ز ِز ز‬- baris atas, bawah dan hadapan.

Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe8
JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi Aktiviti BBM
‫دذرز‬ 1. Melambung bola ping pong ke dalam bekas huruf yang Bola ping pong
PI 6.1 betul Besen kecil / balang
Mengetahui huruf jawi -Murid perlu memasukan bola ping pong ke dalam bekas White board marker
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi huruf yang betul Berdasarkan arahan guru.
‫دذرز‬ -Murid perlu mengulang sebut huruf yang tertera pada
bekas tersebut.
-Murid perlu menulis semula huruf tersebut di atas papan SPI
PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan putih. PI 6.3
PI 6.3 mata dengan tangan melalui Menulis huruf jawi
Menulis huruf jawi lakaran bentuk, corak dan
garisan mengikut arah dari kanan
ke kiri.
 AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti
‫سشصض‬ 1. Permainan Bom Sana, Bom Sini BBM
-Guru memperkenalkan huruf ‫س ش ص ض‬ Kad Huruf
PI 1.1 ‫س‬-Guru membahagikan murid kepada 4 kumpulan, .
Mengenal huruf PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut kumpulan iaitu ‫ض‬, ‫ ص‬,‫ش‬,
hijaiyah bunyi huruf berbaris -Apabila guru menyebut nama kumpulan, murid perlu SPI
i. atas (fathah) berdiri dan menyebut huruf kumpulan sendiri sebanyak 3 PI 1.1
i. bawah (kasrah) kali, dan diakhiri dengan nama kumpulan seterusnya. Mengenal huruf hijaiyah
ii. hadapan (dhommah) -Kumpulan seterusnya perlu menyahut dengan nama
‫سس‬ َ
ِ ‫س‬- kumpulan sendiri dan menyambung dengan nama
‫شش‬ َ
ِ ‫ش‬- kumpulan seterusnya.
‫صص‬ َ -
ِ ‫ص‬ َ
-Kumpulan yang gagal menyahut akan tersingkir daripada
‫ضض‬ ِ ‫ض‬- permainan.

2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah dengan

baris atas, bawah dan hadapan.
Minggu 7
07.05.2023 – Pautan video :
11.05.2023 https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe
Tema : Pekerjaan Bukan JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi Aktiviti BBM
Beruniform ‫سشصض‬ 1. Permainan Burung dan Sarang Gelung
PI 6.1 -Guru memperkenalkan huruf ‫س ش ص ض‬ Wisel
Mengetahui huruf jawi -Guru menyediakan 4 gelung pelbagai warna, seperti
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi merah, biru, hijau dan kuning.
‫سشصض‬ Murid dibahagi kepada 4 kumpulan, iaitu kumpulan ‫& س‬
‫شصض‬ SPI
PI 6.3
PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan Menulis huruf jawi
PI 6.3 mata dengan tangan melalui Gelung biru : ‫س‬
Menulis huruf jawi lakaran bentuk, corak dan Gelung kuning : ‫ش‬
garisan mengikut arah dari kanan Gelung merah : ‫ص‬
ke kiri. Gelung hijau : ‫ض‬

-Setiap kumpulan perlu masuk ke gelung masing-masing

yang telah ditanda dengan huruf ‫ س ش ص ض‬.
-Apabila guru meniup wisel, murid perlu membuat
pergerakan seperti burung dan bergerak secara bebas.
-Apabila wisel ditiup buat kali kedua, semua murid perlu
bergerak mencari sarang masing-masing.
 AKHLAK PI 5.1.3 Menunjukkan adab terhadap : Aktiviti
i. ibu bapa 1. Insan Beradab
PI 5.1 ii. ahli keluarga -Menunjukkan adab dan tingkah laku yang baik dan
Mengaplikasikan adab iii. guru beradab terhadap ibu bapa, ahli keluarga, guru, rakan BBM
dalam kehidupan iv. rakan sebaya sebaya dan tempat beribadah Video klip
v. tempat beribadah -Guru mengaitkan tema kawan saya dengan kepentingan
mengamalkan adab dalam kehidupan
PI 5.1.8 Membincangkan kepentingan SPI
mengamalkan adab dalam kehidupan 2. Menghargai kawan dan individu di persekitaran PI 11
-Berbincang tatacara beradab dengan ibu bapa, ahli Mengamalkan doa dalam
keluarga, guru, rakan sebaya dan tempat beribadah kehidupan harian

3, Menonton tayangan video Saidina Abu Bakar(Sahabat

Karib Rasululullah)
https://www.youtube.com/watch?v=3ebDhXmTup4

AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti SPI

‫سشصض‬ 1. Cari dan Asing! PI 1.1
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut -Guru menyediakan sebuah kolam kecil dan Mengenal huruf hijaiyah
Minggu 8
PI 1.1 bunyi huruf berbaris memasukkan bola ping pong yang bertulis huruf
14.05.2023 –
Mengenal huruf i. atas (fathah) ‫سشصض‬
18.05.2023
hijaiyah ii. bawah (kasrah) -Murid mencari huruf dan mengasingkannya ke dalam BBM
Tema : Kebersihan Diri
iii. hadapan (dhommah bekas yang telah disediakan. Kolam kecil
‫سس‬ َ
ِ ‫س‬- Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah dengan Bola Ping Pong
‫شش‬ َ
ِ ‫ش‬- baris atas, bawah dan hadapan.
‫صص‬ َ
ِ ‫ص‬-
‫ضض‬ َ
ِ ‫ض‬- Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe
JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi Aktiviti BBM
‫سشصض‬ 1. Kenali Huruf Carta huruf
PI 6.1 -Guru memperkenalkan huruf ‫س ش ص ض‬ Buku latihan
Mengetahui huruf jawi
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi -Murid menyebut dan menyanyikan lagu huruf
‫سشصض‬ ‫سشصض‬ SPI
PI 6.3
Melodi : Semut berkawat (Didi & Friends) Menulis huruf jawi
Hari ini kita belajar 4 huruf (2x)
PI 6.3 Hari ini kita belajar sama-sama dengan kawan
Menulis huruf jawi ‫( س ش ص ض‬3x)

2,Menulis huruf jawi pada buku latihan.

 AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti Individu Hari Keputraan YDP
‫طظل‬ 1. Tulis, angkat dan sebut! Agong
PI 1.1 -Guru memperkenalkan huruf ‫ط ظ ل‬ 5 Jun 2023
Mengenal huruf -Semua murid diberi 3 kad kosong.
hijaiyah PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut -Murid perlu menulis semula huruf ‫ ط ظ ل‬pada kad BBM
bunyi huruf berbaris masing-masing secara kreatif. Kad kosong (kertas
i. atas (fathah) -Murid perlu mengangkat kad yang betul apabila disebut lukisan)
ii. bawah (kasrah) oleh guru. Pensel warna / warna
iii. hadapan (dhommah -Selepas itu, murid perlu menyebut huruf tersebut magik / krayon
َ
‫ ط ِط ط‬- dengan betul.
َ
‫ ظ ِظ ظ‬-
‫ َل ِل ل‬- 2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah dengan
baris atas, bawah dan hadapan. SPI
PI 1.1
Pautan video : Mengenal huruf hijaiyah
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi Aktiviti BBM

Minggu 9
‫طظل‬ 1. Menyanyi lagu “Saya Huruf” Lirik lagu
21.05.2023 –
PI 6.1 -Melodi lagu “Keluarga Jari” Kad huruf
25.05.2023
Mengetahui huruf jawi PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi
Tema : Keselamatan Diri
‫طظل‬ Saya huruf ‫( ط‬2x)
‫ط‬, ‫ط‬, ‫( ط‬2x) SPI
PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan Ini bunyi saya (2x) PI 6.3
mata dengan tangan melalui ‫ط‬, ‫ط‬, ‫( ط‬2x) Menulis huruf jawi
lakaran bentuk, corak dan
PI 6.3 garisan mengikut arah dari kanan Saya huruf ‫( ظ‬2x)
Menulis huruf jawi ke kiri. ‫ظ‬, ‫ظ‬, ‫( ظ‬2x)
Ini bunyi saya (2x)
‫ظ‬, ‫ظ‬, ‫( ظ‬2x)
Saya huruf ‫( ل‬2x)
‫ل‬, ‫ل‬, ‫( ل‬2x)
Ini bunyi saya (2x)
‫ل‬, ‫ل‬, ‫( ل‬2x)

Kami huruf
‫ط ظ ل‬, ‫ط ظ ل‬,

2. Menulis huruf jawi pada lembaran kerja.

 AKIDAH PI 2.3.1 Menyebut nama-nama Aktiviti BBM
Allah dan maksudnya : 1. Mendengar Alunan Asmaul Husna Video Klip
PI 2.3 i. Ar-Rahman (Maha Penyayang) - Menyebut 4 nama Allah
Memahami maksud ii. Ar-Rahim ( Maha Penyayang) i. Ar-Rahman (Maha Penyayang)
nama Allah ( Asma’ ul iii. Al-Malik ( Maha Berkuasa) ii. Ar-Rahim ( Maha Penyayang)
Minggu 10
Husna) iv. Al-Hakim ( Maha Bijaksana) iii. Al-Malik ( Maha Berkuasa)
04.06.2023 –
v. Al-Ghafur (Maha Pengampun) iv. Al-Hakim ( Maha Bijaksana)
08.06.2023
v. Al-Ghafur (Maha Pengampun)
Tema : Keluarga Saya
PI 2.3.2 Menjelaskan nama-nama Allah
dengan contoh : 2. Menjelaskan dua maksud nama Allah
i. Ar-Rahman (Maha Penyayang) i. Ar-Rahman (Maha Penyayang)
ii. Ar-Rahim ( Maha Penyayang) ii. Ar-Rahim ( Maha Penyayang)

AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti

‫طظل‬ 1. “Nampak Sama Tapi Tak Serupa”
-Murid diperkenalkan dengan huruf ‫ط ظ ل‬ BBM
PI 1.1 -Guru memberi fokus kepada bentuk huruf yang sama, Kad huruf
Mengenal huruf PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut tetapi berbeza pada kedudukan titik. White board marker
hijaiyah bunyi huruf berbaris -Guru menyediakan satu kad yang mengandungi Klip video
i. atas (fathah) huruf ‫ط ظ ل‬
ii. bawah (kasrah) -Murid perlu meletakkan baris pada tempat yang betul
iii. hadapan (dhommah berpandukan arahan guru. SPI
َ
‫ ط ِط ط‬- -Murid perlu membunyikan huruf yang telah diletakkan PI 1.1
َ
‫ ظ ِظ ظ‬- baris Mengenal huruf hijaiyah
‫ َل ِل ل‬-
Minggu 10 2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah dengan
04.06.2023 – baris atas, bawah dan hadapan.
08.06.2023
Tema : Keluarga Saya Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe8
JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi Aktiviti BBM
‫طظل‬ 1. Uli Huruf Doh
PI 6.1 -Murid diberi doh tanah liat untuk membuat bentuk Lembaran kerja
Mengetahui huruf jawi PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi huruf ‫ط ظ ل‬
‫طظل‬ -Guru menyemak bentuk huruf yang dihasilkan oleh
murid SPI
PI 6.3 PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan PI 6.3
Menulis huruf jawi mata dengan tangan melalui 2.Murid mewarnakan huruf ‫ ط ظ ل‬pada lembaran Menulis huruf jawi
lakaran bentuk, corak dan kerja.
garisan mengikut arah dari kanan
ke kiri.
 IBADAH PI 3.2.2 Menunjukkan had anggota wuduk Aktiviti BBM
1. Membaca lafaz niat berwuduk. Carta bacaan lafaz niat
PI 3.2 PI 3.2.3 Melafazkan niat wuduk dan -Guru menyemak bacaan. wuduk
Melakukan wuduk maknanya dengan betul -Murid dapat melakukan simulasi aktiviti berwuduk
dengan betul dan tertib.
PI 3.2.5 Melakukan wuduk dengan tertib SPI
dan beradab 2. Murid menonton tayangan video berwuduk Upin & Ipin PI 8
Melakukan wuduk
Pautan video (Cara Berwuduk Upin & Ipin)
https://www.youtube.com/watch?v=g0EAyBcJitE
AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti
‫فق‬ 1. “Nampak Sama Tapi Tak Serupa”
-Murid diperkenalkan dengan huruf ‫ف ق‬ SPI
PI 1.1 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut -Guru memberi fokus kepada bentuk huruf yang sama, PI 1.1
Mengenal huruf bunyi huruf berbaris tetapi berbeza pada kedudukan titik. Mengenal huruf hijaiyah
hijaiyah iv. atas (fathah) -Guru menyediakan satu kad yang mengandungi
v. bawah (kasrah) huruf ‫ف ق‬
vi. hadapan (dhommah -Murid perlu meletakkan baris pada tempat yang betul
‫فق‬ berpandukan arahan guru.
‫ف ِف ف‬ َ - -Murid perlu membunyikan huruf yang telah diletakkan
َ
‫ ق ِق ق‬- baris

2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah dengan

baris atas, bawah dan hadapan.
Minggu 11
11.06.2023 –
Pautan video :
15.06.2023
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe
Tema : Kawan Saya
JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi Aktiviti
‫فق‬ 1. Permainan Satu Titik, Dua Titik! BBM
PI 6.1 -Permainan Jambatan Merah Sudah Roboh. Kad huruf
Mengetahui huruf jawi PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi -Dua orang murid dipilih untuk menjadi jambatan. Lembaran kerja
‫فق‬
Jambatan A = Huruf satu titik (‫)ف‬
PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan Jambatan B = Huruf dua titik (‫)ق‬ SPI
mata dengan tangan melalui -Murid menyanyi lagu jambatan merah sudah roboh. PI 6.3
lakaran bentuk, corak dan -Murid yang terperangkap akan memilih sama ada huruf Menulis huruf jawi
garisan mengikut arah dari kanan satu titik atau huruf dua titik.
ke kiri. -Selepas memilih, murid perlu berada di belakang
PI 6.3 jambatan masing-masing
Menulis huruf jawi -Pada akhir aktiviti, guru mengumumkan jambatan
manakah yang paling panjang.
 -Guru menyemak bentuk huruf yang dihasilkan oleh
murid

2. Murid mewarnakan huruf ‫ ط ظ ل‬pada lembaran

kerja.
SIRAH PI 4.1.1 Bercerita tentang Nabi Aktiviti
Muhammad SAW 1.Menonton video Kisah Muhammad Utusan Terakhkir BBM
PI 4.1 Video klip Muhammad
Mengetahui Nabi PI 4.1.2 Menyatakan nama ahli Episod 1 : 45 Minit Utusan Akhir
Minggu 12
Muhammad SAW dan keluarga baginda yang Durasi masa : 1 Jam 30 Minit
18.06.2023 –
keluarga baginda terdekat : SPI
22.06.2023
i. Ibu (Aminah) *Guru perlu menangguhkan episod dengan menamatkan PI 10
Tema : Jiran Saya
ii. Bapa (Abdullah) siaran. Mengetahui sirah Nabi
iii. Datuk (Abdul Mutalib) Muhammad SAW
iv. Bapa saudara (Abu Talib) Pautan
https://www.youtube.com/watch?v=wq_cplNpTbA
AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti
‫فق‬ 1. Membulatkan huruf yang betul. Hari Raya Aidil Adha
-Murid diperkenalkan dengan huruf ‫ف ق‬ 28 Dan 29 Jun 2023
PI 1.1 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut -Murid perlu membulatkan semua huruf dalam kumpulan
Mengenal huruf bunyi huruf berbaris ‫ ف‬dan ‫ق‬. SPI
hijaiyah vii. atas (fathah) PI 1.1
viii. bawah (kasrah) 2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah dengan Mengenal huruf hijaiyah
ix. hadapan (dhommah baris atas, bawah dan hadapan.
‫فق‬
‫ف ِف ف‬ َ - Pautan video :
َ
‫ ق ِق ق‬- https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe8
Minggu 12
18.06.2023 – JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ‫ف ق‬ Aktiviti BBM
22.06.2023 PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi 1. Kenali Huruf ‫ف ق‬. Lembaran kerja
Tema : Jiran Saya PI 6.1 ‫فق‬ -Murid menyebut huruf ‫ف ق‬.
Mengetahui huruf jawi PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan -Murid memwarna kotak yang berhuruf dengan
mata dengan tangan melalui menggunakan kreativiti masing-masing bagi SPI
PI 6.3 lakaran bentuk, corak dan menghasilkan rekaan yang menarik. PI 6.3
Menulis huruf jawi garisan mengikut arah dari kanan Menulis huruf jawi
ke kiri.
AKHLAK PI 5.1.3 Menunjukkan adab terhadap : Aktiviti SPI
i) Ibu bapa 1. Kita Beradab, Allah Sayang. PI 11
PI 5.1 ii) Ahli keluarga -Guru memperkenalkan adab dan contoh perbuatan Mengamalkan doa dalam
Mengaplikasikan adab iii) Guru terhadap ibu bapa, keluarga dan guru. kehidupan harian
dalam kehidupan -Simulasi adab terhadap ibu bapa, keluarga dan guru.
-Bersoal jawab tentang sikap anak atau murid yang baik
 AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti
‫كن‬ 1. Letakkan Baris dan Bunyikan! BBM
Kad imbas
PI 1.1 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut -Guru menyediakan satu huruf tanpa baris
Mengenal huruf bunyi huruf berbaris -Murid meletakkan baris pada huruf tersebut dan SPI
hijaiyah i. atas (fathah) membunyikannya PI 1.1
ii. bawah (kasrah) -Murid perlu meletakkan pada ketiga-tiga baris, iaitu atas, Mengenal huruf hijaiyah
iii. hadapan (dhommah bawah dan hadapan.
‫كن‬
َ
‫ ك ِك ك‬-
َ
‫ ن ِن ن‬-
JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ‫ك ن‬ Aktiviti SPI
Minggu 13
1. Menyebut huruf ‫ك ن‬ PI 6.3
25.06.2023 –
PI 6.1 PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi -Murid membulatkan huruf ‫ ك ن‬yang terdapat pada Menulis huruf jawi
29.06.2023
Mengetahui huruf jawi ‫كن‬ lembaran kerja.
Tema : Rumah Saya
PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan -Melukis corak berbentuk huruf ‫ ك ن‬secara berselang seli
PI 6.3 mata dengan tangan melalui lakaran untuk menghasilkan corak secara kreatif.
Menulis huruf jawi bentuk, corak dan garisan mengikut arah
dari kanan ke kiri.
AKIDAH Aktiviti BBM
PI 2.4.1 Menyebut Rukun Iman : 1. Rukun Iman Slaid Rukun Iman
PI 2.4 i. Beriman kepada Allah -Guru menayangkan slaid berkaitan 6 Rukun Iman Kad Rukun Iman
Memahami Rukun ii. Beriman kepada Malaikat -Guru menerangkan satu persatu Rukun Iman yang
Iman iii. Beriman kepada Kitab menjadi pegangan orang Islam. SPI
iv. Beriman kepada Rasul PI 6
v. Beriman kepada Hari Kiamat Aktiviti berkumpulan Mengetahui Rukun Islam
vi. Beriman kepada Qada’ dan Qadar 2. Menyusun kad Rukun Iman dengan susunan yang
betul.
AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti Individu
‫ع غء‬ 3.Tulis, angkat dan sebut! SPI
-Guru memperkenalkan huruf ‫ع غ ء‬ PI 1.1
PI 1.1 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut -Semua murid diberi 3 kad kosong. Mengenal huruf hijaiyah
Mengenal huruf bunyi huruf berbaris -Murid perlu menulis semula huruf tersebut pada kad
Minggu 14
hijaiyah iv. atas (fathah) masing-masing secara kreatif.
02.07.2023 –
v. bawah (kasrah) -Murid perlu mengangkat kad yang betul apabila disebut
06.07.2023
vi. hadapan (dhommah oleh guru.
Tema : Sekolah Saya
‫ع غء‬ -Selepas itu, murid perlu menyebut huruf tersebut
َ
‫ ع ِع ع‬- dengan betul.
َ
‫ غ ِغ غ‬- -Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah dengan
‫ َء ِء ء‬- baris atas, bawah dan hadapan.
 JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ‫ع غ ء‬ Aktiviti BBM
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi 1. Menyebut huruf ‫ع غ ء‬ Lembaran kerja
PI 6.1 ‫ع غء‬ 2.Permain lompat ke dalam gelung
Mengetahui huruf jawi PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan -Guru menyediakan 3 gelung yang ditandai dengan huruf
mata dengan tangan melalui ‫ ع غء‬. SPI
PI 6.3 lakaran bentuk, corak dan -Murid perlu melompat ke dalam gelung yang disebutkan PI 6.3
Menulis huruf jawi garisan mengikut arah dari kanan oleh guru. Menulis huruf jawi
ke kiri.
3. Menulis huruf ‫ ع غ ء‬pada lembaran kerja.
PI 3.3.1 Menyebut nama-nama solat fardu Aktiviti BBM
PI 3.3 PI 3.3.2 Menyatakan waktu solat fardu 1.Solat Tiang Agama Carta nama
Mengetahui solat fardu PI 3.3.3 Menyatakan bilangan rakaat setiap -Guru memperkenalkan nama solat fardu, waktu dan
solat fardu bilangan rakaat.
-Murid dibahagikan kepada lima kumpulan.
-Setiap kumpulan perlu membuat pembentangan
mengikut 5 Kumpulan nama solat masing-masing.
-Topik pembentangan adalah:
i. Nama solat
ii. Waktu solat dikerjakan
iii. Bilangan rakaat
AL-QURAN Aktiviti Individu
P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal 1. Tulis, Angkat dan Sebut! SPI
PI 1.1 ‫ع غء‬ -Guru memperkenalkan huruf ‫ع غ ء‬ PI 1.1
Mengenal huruf -Semua murid diberi 3 kad kosong. Mengenal huruf hijaiyah
hijaiyah -Murid perlu menulis semula huruf ‫ع غ ء‬
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut pada kad masing-masing secara kreatif.
bunyi huruf berbaris -Murid perlu mengangkat kad yang betul apabila disebut
vii. atas (fathah) oleh guru.
viii. bawah (kasrah) -Selepas itu, murid perlu menyebut huruf tersebut
Minggu 15
ix. hadapan (dhommah dengan betul.
09.07.2023 –
‫ع غء‬
13.07.2023 َ
‫ ع ِع ع‬- 2.Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah dengan
Tema : Makanan & َ
‫ غ ِغ غ‬- baris atas, bawah dan hadapan.
Minuman َ
‫ ء ِء ء‬-
Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ‫ع غ ء‬ Aktiviti BBM

PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi 1. Karya Terbaik Kertas (Sugar paper) A4
PI 6.1 ‫ع غء‬ -Murid menyebut huruf ‫ع غ ء‬ Krayon
Mengetahui huruf jawi -Murid menulis huruf menggunakan krayon di atas kertas
(sugar paper hitam) yang disediakan oleh guru SPI
 PI 6.3 PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan -Murid membentuk huruf ‫ ع غ ء‬secara kreatif. PI 6.3
Menulis huruf jawi mata dengan tangan melalui Menulis huruf jawi
lakaran bentuk, corak dan
garisan mengikut arah dari kanan
ke kiri.
SIRAH PI 4.1.1 Bercerita tentang Nabi Aktiviti BBM
Muhammad SAW 1. Menonton video Kisah Muhammad Utusan Terakhkir Video klip Muhammad
PI 4.1 Utusan Akhir
Mengetahui Nabi PI 4.1.2 Menyatakan nama ahli Episod 2 : 45 Minit
Muhammad SAW dan keluarga baginda yang Durasi masa : 1 Jam 30 Minit SPI
keluarga baginda terdekat : PI 10
i. Ibu (Aminah) *Guru menyambung episod pertama. Mengetahui sirah Nabi
ii. Bapa (Abdullah) Muhammad SAW
iii. Datuk (Abdul Mutalib) Pautan
iv. Bapa saudara (Abu Talib) https://www.youtube.com/watch?v=wq_cplNpTbA

AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal ‫ل‬ Aktiviti Awal Muharram
‫م‬ 1. Murid diperkenalkan dengan huruf ‫ل م‬ 19 Julai 2023
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut -Murid menyebut huruf ‫ ل م‬dengan baris yang betul.
PI 1.1 bunyi huruf berbaris BBM :
Mengenal huruf x. atas (fathah) 2. Aktiviti Tongkat Sakti Tongkat sakti
hijaiyah xi. bawah (kasrah) Murid dibahagi kepada 6 kumpulan mengikut huruf yang
xii. hadapan (dhommah berbaris iaitu SPI
‫لم‬ ‫ َل ِل ل‬- PI 1.1
‫ َل ِل ل‬- ‫ َم ِم م‬- Mengenal huruf hijaiyah
Minggu 16
‫ َم ِم م‬-
16.07.2023 –
-Apabila guru menunjuk kea rah kumpulan tersebut,
20.07.2023
murid perlu menyebut huruf kumpulan mereka dengan
Tema : Pakaian &
cepat.
Aksesori
JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ‫ل م‬ Aktiviti BBM
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi ‫ل‬ 1.” Ikan dan Mata kail” Kad imbas
PI 6.1 ‫م‬ -Murid diperkenalkan dengan huruf ‫ل م‬. Cebisan keryas untuk
Mengetahui huruf jawi PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan -Murid mengenalpasti bentuk huruf tersebut dan membuat kolaj
mata dengan tangan melalui lakaran menulisnya di atas papan putih.
PI 6.3 bentuk, corak dan garisan mengikut arah SPI
Menulis huruf jawi dari kanan ke kiri. 2.Murid membuat kolaj huruf. PI 6.3
Menulis huruf jawi
 AKIDAH Aktiviti BBM
PI 2.5.1 Menyebut Rukun Islam : 1. Rukun Islam Tiang Agama Lembaran kerja
PI 2.5 i. Mengucap dua kalimah syahadah -Guru menayangkan slaid berkaitan Rukun Islam. Slaid
Memahami Rukun ii. Menunaikan solat 5 waktu -Murid menyebut Rukun Islam satu persatu Kad Rukun Islam
Islam iii. Berpuasa di bulan Ramadhan mengikut susunan yang betul.
iv. Mengeluarkan zakat -Murid bercerita tentang Rukun Islam dalam SPI
v. Menunaikan haji kehidupan seharian. PI 7
Mengetahui Rukun Islam
PI 2.5.2 Bercerita tentang amalan Rukun 2. Melengkapkan susunan Rukun Iman dengan
Islam dalam kehidupan betul.
AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal ‫ل‬ Aktiviti BBM
‫م‬ 1.Murid menyebut huruf hijaiyah tunggal ‫ل م‬ Lembaran kerja
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
PI 1.1 bunyi huruf berbaris 2.Aktiviti Lembaran Kerja SPI
Mengenal huruf xiii. atas (fathah) Murid membariskan huruf dengan baris yang ditetapkan PI 1.1
hijaiyah xiv. bawah (kasrah) Mengenal huruf hijaiyah
xv. hadapan (dhommah
‫لم‬
‫ َل ِل ل‬-
‫ َم ِم م‬-
JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ‫ل م‬ Aktiviti BBM
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi ‫ل‬ 1.Murid menyebut huruf jawi ‫ل م‬ Lembaran kerja
PI 6.1 ‫م‬ 2.Murid mengenal pasti bentuk huruf ‫ ل م‬.
Minggu 17
Mengetahui huruf jawi PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan 3.Murid menyurih huruf jawi ‫ ل م‬pada lembaran kerja. SPI
23.07.2023 –
mata dengan tangan melalui PI 6.3
27.07.2023
PI 6.3 lakaran bentuk, corak dan Menulis huruf jawi
Tema : Kenderaan Darat
Menulis huruf jawi garisan mengikut arah dari kanan
ke kiri.
AKHLAK PI 5.1.3 Menunjukkan adab terhadap : Aktiviti BBM
i) Rakan sebaya 1. Kotak Beracun Bekas atau balang
PI 5.1 ii) Tempat beriadah -Murid membentuk bulatan kecil Soalan
Mengaplikasikan adab -Apabila muzik dimainkan, kotak peru digerakkan
dalam kehidupan mengelilingi bulatan. SPI
-Apabila muzik berhenti, murid yang terlibat perlu PI 11
mengambil satu gulungan kertas yang mengandungi Mengamalkan doa dalam
arahan seperti berikut : kehidupan harian
-Bagaimanakah cara meminjam alat tulis daripada kawan
kamu?
-Bagaimana cara jika kita hendak masuk ke masjid?
Minggu 18 AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal ‫و‬ Aktiviti
30.07.2023 – PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut 1. ‫ و‬is WOW! BBM
03.08.2023 bunyi huruf berbaris -Murid mengenalpasti dan menyebut huruf ‫ و‬. Kad kecil
 Tema : Kenderaan PI 1.1 i. atas (fathah) Loceng
Udara Mengenal huruf ii. bawah (kasrah) 2. “Aktiviti Stesen Kereta api”
hijaiyah iii. hadapan (dhommah -Murid beratur mengikut kumpulan yang betul.
‫و‬ -Semua murid diberi kad lipat bersaiz kecil (tiket) yang SPI
‫ َو ِو و‬- tertera huruf. PI 1.1
-Apabila loceng berbunyi, murid perlu memeriksa tiket Mengenal huruf hijaiyah
masing-masing dan bergerakke stesen masing-masing
seterusnya beratur seperti sebuah kereta api.
-Guru sebagai pemeriksa tiket akan memeriksa tiket.
Murid yang salah perlu bergerak mencari stesen yang
betul.
-Sekiranya semua murid berjaya berada di stesen yang
betul, mereka boleh bergerak seperti kereta api.
JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ‫و‬ Aktiviti BBM
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi 1.Menyebut dan mengenal pasti benruk huruf ‫ و‬. Lembaran kerja
PI 6.1 ‫و‬ 2.Aktiviti menampal bebola berbulu kecil mengikut Template huruf ‫و‬
Mengetahui huruf jawi PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan templat huruf ‫و‬
mata dengan tangan melalui SPI
PI 6.3 lakaran bentuk, corak dan PI 6.3
Menulis huruf jawi garisan mengikut arah dari kanan Menulis huruf jawi
ke kiri.
PI 3.4 PI 3.4.1 Menunjukkan had aurat ketika Aktiviti BBM
Melakukan simulasi solat 1. Had Aurat Ketika Solat Telekung
dalam solat -Guru menerangkan had aurat ketika solat. Kain pelekat
-Guru menunjukkan demonstrasi memakai telekung yang Songkok/kopiah
betul. Sejadah
-Murid yang membawa telekung boleh memakai telekung
masing-masing SPI
-Guru menunjukkan had pergerakkan supaya tidak PI 9
menyingkap aurat ketika solat. Melakukan simulasi solat

*Guru menekankan bahawa tidak semestinya memakai

telekung bagi perempuan, pakaian yang bersih dan
menutup aurat juga boleh digunakan ketika solat.
AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti BBM
‫هة‬ 1. Nampak Macam Sama! Kad imbas
Minggu 19 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut -Murid menyebut dan mengenal pasti huruf ‫ ه ة‬.
06.08.2023 – PI 1.1 bunyi huruf berbaris -Murid menyanyikan lagu huruf hijaiyah dengan baris
10.08.2023 Mengenal huruf i. atas (fathah) yang betul. SPI
Tema : Kenderaan Air hijaiyah ii. bawah (kasrah) PI 1.1
iii. hadapan (dhommah Ha di atas ha, Mengenal huruf hijaiyah
‫هة‬ ha di bawah hi,
 َ
‫ ه ِه ه‬- ha di depan hu,
َ
‫ ة ِة ة‬- Bunyinya ha hi hu

Ta di atas ta
Ta di bawah ti
Ta di depan Tu
Bunyinya ta ti tu
JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ‫ه ة‬ Aktiviti BBM
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi 1. Murid menyebut huruf ‫ه ة‬. Lembaran kerja
PI 6.1 ‫هة‬ -Murid mengenalpasti bentuk huruf ‫ ه ة‬dan menyatakan
Mengetahui huruf jawi cara menulis serta perbezaan antara keduanya. SPI
PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan 2.Murid menulis huruf ‫ ه ة‬pada lembaran kerja. PI 6.3
PI 6.3 mata dengan tangan melalui Menulis huruf jawi
Menulis huruf jawi lakaran bentuk, corak dan
garisan mengikut arah dari kanan
ke kiri.
SIRAH PI 4.2.2 Memerihalkan peristiwa semasa Aktiviti BBM
kelahiran Nabi Muhammad SAW 1. Bercerita Carta/ Peta Minda
PI 4.2 -Murid mendengar cerita berkaitan dengan peristiwa
Memahami peristiwa kelahiran Nabi Muhammad SAW.
kelahiran Nabi -Guru melukis fakta utama dalam bentuk carta alir atau
Muhammad SAW peta titi.
-Murid menceritakan semula tentang peristima kelahiran
Nabi Muhammad SAW berpandukan carta atau gambar
yang telah disediakan oleh guru.
AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti
‫يى‬ 1. Sebut Betul-Betul! BBM
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut -Murid menyebut huruf hijaiyah tunggal ‫ي ى‬ Lembaran kerja
PI 1.1 bunyi huruf berbaris
Mengenal huruf iv. atas (fathah) 2.Aktiviti lembaran kerja
hijaiyah v. bawah (kasrah) -Murid membariskan huruf dengan baris yang ditetapkan
Minggu 20 vi. hadapan (dhommah pada lembaran kerja
13.08.2023 – ‫يى‬ ‫يى‬
‫يي‬ َ َ
17.08.2023 ِ ‫ي‬- ‫يي‬ِ ‫ي‬-
Tema : Meneroka ‫ َى ِى ى‬- ‫ َى ِى ى‬-
Angkasa JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ‫ي ى‬ Aktiviti BBM
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi 1. Tengok Betul-Betul! Kad berwarna merah dan
PI 6.1 ‫يى‬ -Menyebut huruf ‫ي ى‬ biri
Mengetahui huruf jawi Kad Merah Dan Kad Biru Lembaran kerja
PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan -Guru menyediakan 2 jenis kad berwarna merah dan biru
PI 6.3 mata dengan tangan melalui kepada semua murid.
Menulis huruf jawi lakaran bentuk, corak dan
 garisan mengikut arah dari kanan Kad merah untuk huruf ‫ي‬, manakala kad biru untuk
ke kiri. huruf ‫ ى‬.
-Murid perlu mengangkat kad yang betul apabila disebut
oleh guru.
2.Menulis huruf ‫ ي ى‬pada lembaran kerja.
PI 5.1 PI 5.1.4 Melafazkan doa dalam amalan Aktiviti BBM
Mengaplikasikan adab harian 1. Jom Makan! Set makanan ringkas
dalam kehidupan Fokus : Doa Sebelum dan selepas makan -Murid menghidang makanan yang disediakan oleh guru. seperti bahulu kemboja,
-Murid mencuci tangan dan duduk dengan sopan. biskut, dll.
-Membaca doa sebelum makan.
-Guru menyemak bacaan murid. SPI
-Murid makan dengan sopan dan tertib. PI 11
-Murid membaca doa selepas makan. Mengamalkan doa salam
kehidupan seharian
2.Guru menyemak bacaan murid

3.Guru menyemak bacaan murid secara individu.

AL-QURAN PI 1.2.1 Menghafaz surah Al-Fatihah secara Aktiviti Hari Kebangsaan
beradab 1.Qari Junior 31 Ogos 2023
PI 1.2 Murid mendengar bacaan surah Al-Fatihah menggunakan
Menghafaz beberapa Fokus : Menghafaz ayat satu hingga tiga audio. BBM
surah dari juzuk -Murid mendengar bacaan oleh guru Audio bacaan surah Al-
Amma -Murid membaca bersama-sama guru tiga potongan ayat Fatihah.
yang pertama.
-Murid membaca secara bersama-sama dalam satu kelas,
diikuti bacaan berkumpulan dan bacaan individu. SPI
-Guru menyemak dan memperbetulkan bacaan murid. PI 1.1
Mengenal huruf hijaiyah
Minggu 21
JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf Aktiviti BBM
20.08.2023 –
jawi yang bertemu dengan huruf 1. Murid membaca sifir huruf jawi (gabungan huruf Kad huruf vokal dan
24.08.2023
PI 6.2 Membaca vokal alif konsonan dan vokal dalam huruf hijaiyah) konsonan
Tema : Hari Kebangsaan
perkataan yang ‫ با يب بو ب يب بو‬- ‫ب‬, ‫ا‬, ‫ و‬, & ‫ي‬
mengandungi dua suku ‫ با يب بو ب يب بو‬- ‫ تا يب تو ت يب تو‬-
kata terbuka ‫ تا يب تو ت يب تو‬- 2. Permainan Mari gabung huruf dan bunyi
- Guru menunjukkan kad yang mengandungi huruf ‫ب‬, ‫ا‬,
‫و‬,&‫ي‬
- Guru menunjukkan hasil gabung bunyi huruf vokal dan SPI
huruf konsonan. PI 6.3
- Murid menggabungkan bunyi huruf vokal dan Menulis huruf jawi
konsonan.
- Murid menyebut gabungan huruf-huruf yang
ditunjukkan oleh guru.
 AKIDAH PI 2.1.3 Menyebut kalimah syahadah Aktiviti BBM
‫ا‬ ً ‫َا‬ َْ ‫َْ َ َ َ ا ا‬ َْ
‫أش َهد أن َل ِإل َٰ ه ِإَل ٱلل َٰ ه َوأش َهد أن م َح امدا َرسول ٱلل َٰ ِه‬ 1. Guru memperdengarkan nasyid nyanyian lagu Video klip
PI 2.1 Kumpulan Raihan bertajuk Puji-pujian
Mengamalkan kalimah SPI
syahadah sebagai asas PI 2.1.4 Menyatakan maksud kalimah Pautan video : PI 4
keimanan kepada Allah syahadah https://www.youtube.com/watch?v=yDvwOvb30n8 Mengetahui kalimah
syahadah
PI 2.1.5 Mengamalkan kalimah - Guru memperkenalkan bacaan syahadah seperti yang
syahadah dalam kehidupan terdapat pada lirik tersebut.
- Murid menyebut syahadah bersama-sama dengan
guru.
- Guru menyemak bacaan lafaz syahadah murid.
- Guru menyebut sebahagian lafaz, dan disambung
sebahagiannya oleh murid.

AL-QURAN PI 1.2.1 Menghafaz surah Al-Fatihah secara Aktiviti

beradab 1. Qari Junior SPI
PI 1.2 -Murid mendengar bacaan surah Al-Fatihah PI 2 Menghafaz surah
Menghafaz beberapa Fokus : Menghafaz ayat satu hingga tiga menggunakan audio.
surah dari juzuk dalam surah Al-fatihah -Murid memperdengarkan bacaan mereka di hadapan
Amma secara berkumpulan.
-Guru menyemak dan memperbetulkan bacaan murid.

2.Murid menghafaz ayat 1-3 secara berkumpulan.

JAWI PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan Aktiviti BBM
mata dengan tangan melalui lakaran 1. Menulis huruf jawi tunggal dengan betul. Lembaran kerja
PI 6.3 bentuk, corak dan garisan mengikut arah 2. Menulis semula perkataan yang mengandungi dua
Minggu 22
Menulis huruf jawi dari kanan ke kiri suku kata terbuka dengan betul. SPI
03.09.2023 –
PI 6.3
07.09.2023
PI 6.3.2 Menulis huruf jawi tunggal Menulis huruf jawi
Tema : Air
PI 6.3.3 Menyalin perkataan yang
mengandungi suku kata terbuka
IBADAH PI 3.4.4 Melafazkan niat solat 5 waktu Aktiviti BBM
1. Solat Tiang Agama Kad imbas susunan waktu
PI 3.4 -Murid melafazkan niat solat lima waktu solat dan niat solat lima
Melakukan simulasi -Murid dibahagikan kepada lima kumpulan. waktu.
dalam solat -Setiap kumpulan memperdengarkan bacaan lafaz niat
solat fardu lima waktu. SPI
-Murid menghafaz niat solat lima waktu. PI
Melakukan simulasi solat
2.Permainan menyusun kad waktu solat lima waktu.
 AL-QURAN PI 1.2.1 Menghafaz surah Al-Fatihah secara Aktiviti Hari Malaysia
beradab 1. Qari Junior 16 September 2023
PI 1.2 -Murid mendengar bacaan surah Al-Fatihah
Menghafaz beberapa Fokus : Menghafaz ayat empat dan lima menggunakan audio. SPI
surah dari juzuk Amma dalam surah Al-fatihah -Murid memperdengarkan bacaan mereka di hadapan PI2
secara berkumpulan. Menghafaz surah
-Guru menyemak dan memperbetulkan bacaan murid. daripada juzuk Amma
-Murid menghafaz ayat 4 & 5 secara berkumpulan.

JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf jawi Aktiviti BBM

yang bertemu dengan huruf vokal alif 1. “Ikut Cikgu Sebut” Kad Huruf
PI 6.2 Membaca ‫ج جو‬‫ج جو ج ي‬‫جا ي‬ -Murid menyebut huruf jawi.
Minggu 23 perkataan yang ‫ج خو‬‫ج خوخ ي‬
‫خا ي‬ -Murid menyebut suku kata mengikut sebutan guru.
10.09.2023 – mengandungi dua suku
14.09.2023 kata terbuka 2.Permainan gabung bunyi huruf suku kata vokal dan
Tema : Pasir konsonan

IBADAH PI 3.4.5 Menyebut bacaan semasa Aktiviti

pergerakan dalam solat 1. Murid menonton video klip Upin & Ipin - Panduan Cara
Solat Yang Betul
PI 3.4
Melakukan simulasi Pautan video
dalam solat https://www.youtube.com/watch?v=4n16ldBAzns

2. Murid membaca dan menyebut bacaan semasa

pergerakan dalam solat

Murid menunjukkan simulasi bacaan dengan betul

AL-QURAN PI 1.2.1 Menghafaz surah Al-Fatihah secara Aktiviti SPI
beradab 1. Huffaz Cilik PI2
PI 1.2 -Murid mendengar bacaan surah Al-Fatihah Menghafaz surah
Minggu 24
Menghafaz beberapa Fokus : Menghafaz ayat empat dan lima menggunakan audio. daripada juzuk Amma
17.09.2023 –
surah dari juzuk Amma dalam surah Al-fatihah -Murid memperdengarkan bacaan mereka di hadapan
21.09.2023
secara berkumpulan.
Tema : Peralatan
-Guru menyemak dan memperbetulkan bacaan murid.
-Murid menghafaz ayat 4 & 5 secara berkumpulan.
 JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf Aktiviti BBM
jawi yang bertemu dengan huruf 1. Jom Nyanyi Kad imbas huruf
PI 6.2 vokal alif -Murid menyanyi lagu sifir jawi melalui gabung kad huruf Lembaran kerja
Membaca perkataan yang ‫ دا دي دو‬-
mengandungi dua suku ‫ دا دي دو‬- ‫ را ري رو‬-
kata terbuka ‫ را ري رو‬- Pentaksiran
Senarai semak

AKHLAK PI 5.1.4 Melafazkan doa dalam amalan Aktiviti BBM

harian 1. Tayangan video doa masuk dan keluar tandas Video klip
PI 5.1
Mengaplikasikan adab Fokus : Doa masuk dan keluar tandas Pautan Doa masuk tandas
dalam kehidupan https://www.youtube.com/watch?v=enXQnUmAepo
Pentaksiran
Pautan doa keluar tandas
https://www.youtube.com/watch?v=1RmV92fKVR8

-Guru membimbing murid membaca doa masuk dan

keluar tandas
-Murid membaca doa masuk dan keluar tandas secara
berkumpulan dan individu.

AL-QURAN PI 1.2.1 Menghafaz surah Al-Fatihah secara Aktiviti Maulidurrasul Saw

beradab 1. Murid mendengar bacaan surah Al-Fatihah 28 September 2023
PI 1.2 menggunakan audio.
Menghafaz beberapa Fokus : Menghafaz ayat enam dan tujuh. Murid mendengar bacaan oleh guru BBM
surah dari juzuk -Murid membaca bersama-sama guru ayat keenam Audio bacaan surah Al-
Amma hingga ayat ketujuh. Fatihah
-Murid membaca secara bersama-sama dalam satu kelas,
Minggu 25 diikuti bacaan berkumpulan dan bacaan individu. SPI
24.09.2023 – -Guru menyemak dan memperbetulkan bacaan murid. PI2
28.09.2023 Menghafaz surah
Tema : Pembinaan daripada juzuk Amma
JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf Aktiviti BBM
jawi yang bertemu dengan huruf 1. Jom Nyanyi! Lirik Lagu
PI 6.2 vokal alif -Murid menyanyi lagu sifir jawi melalui gabung kad huruf
Membaca perkataan ‫ دا دي دو‬-
yang mengandungi dua ‫ دا دي دو‬- ‫ را ري رو‬-
suku kata terbuka ‫ را ري رو‬-
 AKIDAH PI 2.2.1 Mengenal diri sebagai makhluk Aktiviti SPI
ciptaan Allah 1. Lawatan berpandu ke sekeliling kawasan kelas bagi PI 5
PI 2.2 melihat dan memerhati ciptaan Allah. Mengetahui asas
Memahami asas PI 2.2.2 Mengenal Allah sebagai pencipta : -Menyebut dan mengelaskan secara verbal ciptaan tuhan beriman kepada Allah
beriman kepada Allah i) Menyebut kalimah Allah dan objek ciptaan manusia.
ii) Menyatakan tanda-tanda kebesaran Memuliakan kalimah Allah ketika melihat ciptaan Allah.
Allah
iii) Memuliakan kalimah Allah
AL-QURAN PI 1.2.1 Menghafaz surah Al-Fatihah secara Aktiviti BBM
beradab 1.Huffaz Cilik Audio bacaan surah Al
PI 1.2 -Murid mendengar bacaan surah Al-Fatihah Fatihah
Menghafaz beberapa Fokus : Menghafaz ayat enam dan tujuh. menggunakan audio.
surah dari juzuk -Murid mendengar bacaan oleh guru SPI
Amma -Murid membaca bersama-sama guru ayat keenam PI2
hingga ayat ketujuh. Menghafaz surah
-Murid membaca secara bersama-sama dalam satu kelas, daripada juzuk Amma
diikuti bacaan berkumpulan dan bacaan individu.
-Guru menyemak dan memperbetulkan bacaan murid.
JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf Aktiviti BBM
jawi yang bertemu dengan huruf 1. Murid menyanyi lagu sifir jawi. Joran Magnetik
PI 6.2 Membaca vokal alif Kad kecil
perkataan yang 2. Permainan pancing huruf
Minggu 26 mengandungi dua ‫غ عو‬
‫غا ي‬ -Murid memancing huruf vokal ‫ا‬, ‫ و‬, & ‫ ي‬kemudian
01.10.2023 – suku kata terbuka menggabungkannya dengan konsonan ‫غ‬. SPI
05.10.2023 -Murid menggabungkan bunyi hasil dua huruf tersebut. PI 13
Tema : Kemudahan & Menulis huruf jawi
Institusi Awam IBADAH PI 3.4.6 Melaksanakan pergerakan solat Aktiviti BBM
dengan betul mengikut tertib 1. Tayangan Video : Solat Video klip
- Murid menonton video klip Upin & Ipin - Panduan Cara Sejadah
PI 3.4 Solat Yang Betul
Melakukan simulasi SPI
dalam solat Pautan video PI 9
https://www.youtube.com/watch?v=4n16ldBAzns Melakukan simulasi solat

-Murid membaca dan menyebut bacaan semasa

pergerakan dalam solat

-Murid ditunjukkan cara melakukan solat dengan betul

2. Melaksanakan solat Dhuha bersama-sama dengan

guru.
 AL-QURAN PI 1.2.2 Menghafaz surah daripada Al- Aktiviti Bahan
Quran secara beradab : 1. Murid mendengar bacaan surah An-Nas yang Audio bacaan surah An-
PI 1.2 i. An-Nas diperdengarkan secara audio Nas
Menghafaz beberapa Murid membaca ayat 1 & 2 daripada surah An-Nas
surah dari juzuk Amma Fokus : Ayat 1 & 2 Guru menyemak bacaan secara berkumpulan dan SPI
individu. PI2
Menghafaz surah
Pautan video Bacaan Surah An-Nas (Upin & Ipin) daripada juzuk Amma
https://www.youtube.com/watch?v=GIlxbGVoA9E

JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf Aktiviti BBM

jawi yang bertemu dengan huruf 1. Murid menyanyi lagu sifir jawi. Carta huruf jawi
PI 6.2 Membaca vokal alif Joran magnetic
perkataan yang 2. Permainan pancing huruf Kad kecil
mengandungi dua ‫فا يف فو‬ -Murid memancing huruf vokal ‫ا‬, ‫ و‬, & ‫ ي‬kemudian
Minggu 27
suku kata terbuka menggabungkannya dengan konsonan ‫ف‬. SPI
08.10.2023 –
-Murid menggabungkan bunyi hasil dua huruf tersebut. PI13
12.10.2023
Menulis huruf jawi
Tema : Haiwan Jinak
SPI
PI2
Menghafaz surah
daripada juzuk Amma
SIRAH PI 4.2.3 Menyatakan pengajaran daripada Aktiviti BBM
PI 4.2 peristiwa kelahiran Nabi Muhammad SAW 1. Nak Dengar Cerita tak? Video Klip
Memahami peristiwa -Murid mendengar cerita yang disampaikan oleh guru Patung/pupet tangan/
kelahiran NAbi atau menonton cerita Peristiwa kelahiran Nabi gambar Gajah
Muhammad SAW Muhammad dan serangan Abrahan dan tentera
bergajah. SPI
Pautan video Peristiwa Serangan Abrahah PI 4.2
https://www.youtube.com/watch?v=a8Yc43qbBmk Mengetahui sirah Nabi
Muhammad SAW

-Menyanyi lagu Kisah Abrahah

Pautan video nyanyian lagu kisah Abrahah.
https://www.youtube.com/watch?v=7o-MM1UlRjg
AL-QURAN PI 1.2.2 Menghafaz surah daripada Al- Aktiviti
Minggu 28 Quran secara beradab : 1. Huffaz Cilik SPI
15.10.2023 – PI 1.2 ii. An-Nas -Murid mendengar bacaan surah An-Nas yang PI2
19.10.2023 Menghafaz beberapa diperdengarkan secara audio Menghafaz surah
Tema : Haiwan Liar surah dari juzuk Amma Fokus : Ayat 1 & 2 Murid menghafaz ayat 1 & 2 daripada surah An-Nas daripada juzuk Amma
-Guru menyemak bacaan secara berkumpulan dan
 individu.

Pautan video Bacaan Surah An-Nas (Upin & Ipin)

https://www.youtube.com/watch?v=GIlxbGVoA9E
JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf Aktiviti BBM
jawi yang bertemu dengan huruf 1.Murid menyanyi lagu sifir jawi. Joran
PI 6.2 Membaca vokal alif Kad huruf konsonan ‫ك‬
perkataan yang 2. Permainan pancing huruf dan ‫ض‬.
mengandungi dua ‫ كا يك كو‬- -Murid memancing huruf vokal ‫ا‬, ‫ و‬, & ‫ ي‬kemudian
suku kata terbuka ‫ض ضو‬‫ ضا ي‬- menggabungkannya dengan konsonan ‫ ك‬dan ‫ض‬. SPI
-Murid menggabungkan bunyi hasil dua huruf tersebut. PI 13
Menulis huruf jawi
AKHLAK PI 5.1.5 Menunjukkan adab masuk dan Aktiviti BBM
keluar tandas 1. Sebut Betul-Betul Video klip
PI 5.1 -Menyebut dan membaca adab masuk dan kluar tandas. Lembaran kerja
Mengaplikasikan adab 2. Menonton video klip adab masuk tandas :
dalam kehidupan Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=B2bgaBta_M8 SPI
PI 11
3.Bacaan secara individu dan berkumpulan Mengamalkan doa dalam
4.Mewarnakan gambar adab masuk dan keluar tandas. kehidupan harian
AL-QURAN PI 1.2.2 Menghafaz surah daripada Al- Aktiviti BBM
Quran secara beradab : 1.Huffaz Cilik Audio surah An-Nas
PI 1.2 i. An-Nas -Murid mendengar bacaan surah An-Nas yang
Menghafaz beberapa diperdengarkan secara audio SPI
surah dari juzuk Amma Fokus : Ayat 3 & 4 2.Murid membaca ayat 1 & 2 daripada surah An-Nas PI2
-Guru menyemak bacaan secara berkumpulan dan Menghafaz surah
individu. daripada juzuk Amma
Minggu 29
-Pautan video Bacaan Surah An-Nas (Upin & Ipin)
22.10.2023 –
https://www.youtube.com/watch?v=GIlxbGVoA9E
26.10.2023
JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf Aktiviti BBM
Tema : Haiwan Di Air
jawi yang bertemu dengan huruf 1.Murid menyanyi lagu sifir jawi. Joran magnetik
PI 6.2 Membaca vokal alif Kad kecil
perkataan yang 2.Permainan pancing huruf
mengandungi dua ‫ ال يل لو‬- -Murid memancing huruf vokal ‫ا‬, ‫ و‬, & ‫ ي‬kemudian
suku kata terbuka ‫ ما يم مو‬- menggabungkannya dengan konsonan ‫ ل‬dan ‫م‬.
-Murid menggabungkan bunyi hasil dua huruf tersebut.
 AKIDAH PI 2.3.1 Menyebut nama-nama Aktiviti BBM
Allah dan maksudnya : 1. Menyanyi lagu nasyid Asma Al-Husna Audio lagu Asma Al-
PI 2.3 i. Ar-Rahman (Maha Penyayang) 2. Menyebut nama-nama Allah dan maksudnya Husna
Memahami maksud ii. Ar-Rahim ( Maha Penyayang) i. Ar-Rahman (Maha Penyayang)
nama Allah ( Asma’ ul iii. Al-Malik ( Maha Berkuasa) ii. Ar-Rahim ( Maha Penyayang)
Husna) iv. Al-Hakim ( Maha Bijaksana) iii. Al-Malik ( Maha Berkuasa)
v. Al-Ghafur (Maha Pengampun) iv. Al-Hakim ( Maha Bijaksana)
v. Al-Ghafur (Maha Pengampun)
PI 2.3.2 Menjelaskan nama-nama Allah 3, Kuiz Spontan
dengan contoh : -Guru menyebut nama Allah dalam bahasa Arab dan
i. Ar-Rahman (Maha Penyayang) murid perlu meneka maksudnya.
Ar-Rahim ( Maha Penyayang)
AL-QURAN PI 1.2.2 Menghafaz surah daripada Al- Aktiviti
Quran secara beradab : 1. Huffaz Cilil BBM
PI 1.2 ii. An-Nas -Murid mendengar bacaan surah An-Nas yang Audio Bacaan Surah An-
Menghafaz beberapa diperdengarkan secara audio Nas
surah dari juzuk Amma Fokus : Ayat 3 & 4 Murid membaca ayat 3 & 4 daripada surah An-Nas
-Guru menyemak hafazan secara berkumpulan dan SPI
individu. PI2
Menghafaz surah
Pautan video Bacaan Surah An-Nas (Upin & Ipin) daripada juzuk Amma
https://www.youtube.com/watch?v=GIlxbGVoA9E
JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf Aktiviti BBM
jawi yang bertemu dengan huruf 1. Murid menyanyi lagu sifir jawi. Lagu sifir jawi
PI 6.2 Membaca vokal alif Kad tingkap suku kata
Minggu 30 perkataan yang 2. Permainan Aci-Aci Buka Pintu
29.10.2023 – mengandungi dua ‫ نا يب نو‬- SPI
02.11.2023 suku kata terbuka ‫ وا وي وو‬- -Murid membuka tetingkap huruf vokal ‫ا‬, ‫ و‬, & ‫ي‬ PI 12
Tema : Serangga kemudian menggabungkannya dengan konsonan ‫ ن‬dan ‫و‬. Membaca perkataan
-Murid menggabungkan bunyi hasil dua huruf tersebut. yang mengandungi dua
suku kata terbuka

IBADAT PI 3.5.1 Menyatakan maksud puasa Aktiviti BBM

1. Menonton tayangan Upin & Ipin Video Klip
PI 3.5 PI 3.5.4 Melafazkan niat puasa
Memahami ibadah Pautan video
puasa https://www.youtube.com/watch?v=MRjQDNFfYtU Pentaksiran
Senarai semak
2. Murid menyatakan maksud puasa Berdasarkan
pengetahuan sedia ada.
3.Mendengar dan menyebut lafaz niat puasa.
 - Guru menyemak lafaz niat puasa murid.

AL-QURAN PI 1.2.2 Menghafaz surah daripada Al- Aktiviti SPI

Quran secara beradab : 1. Huffaz Cilik PI2
PI 1.2 iii. An-Nas -Murid mendengar bacaan surah An-Nas yang Menghafaz surah
Menghafaz beberapa diperdengarkan secara audio daripada juzuk Amma
surah dari juzuk Amma Fokus : Ayat 5 & 6 -Murid membaca ayat 5 & 6 daripada surah An-Nas
-Guru menyemak hafazan secara berkumpulan dan
individu.

Pautan video Bacaan Surah An-Nas (Upin & Ipin)

https://www.youtube.com/ & watch?v=GIlxbGVoA9E
JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf Aktiviti BBM
jawi yang bertemu dengan huruf 1. Sebut Betul-Betul Lembaran kerja
PI 6.2 Membaca vokal alif -Membatangkan suku kata terbuka
Minggu 31
perkataan yang ‫نا يب نو‬- SPI
05.11.2023 –
mengandungi dua ‫ نا يب نو‬- -Murid menggabungkan bunyi hasil dua huruf tersebut. PI 12
09.11.2023
suku kata terbuka Membaca perkataan
Tema : Burung
2.Aktiviti menggabung suku kata (Lembaran kerja) yang mengandungi dua
suku kata terbuka

SIRAH Aktiviti BBM

PI 4.3.1 Menyebut akhlak Nabi 1. Dengan Cikgu Cerita Video klip
PI 4.3 Muhammad SAW : -Guru bercerita tentang kisah yang memetik akhlak Lembaran kerja
Mengamalkan akhlak i) Rajin Rasulullullah SAW
dan sifat Nabi ii) Sabar Contoh cerita :
Muhammad SAW iii) Penyayang Nabi Muhammad sebagai pengembala kambing
Pautan video
https://www.youtube.com/watch?v=6Hr0lVgwQfg

2.Mewarna gambar pengembala biri-biri

AL-QURAN PI 1.2.2 Menghafaz surah daripada Al- Aktiviti SPI
Quran secara beradab : 1. Huffaz Cilik PI2 Menghafaz surah
Minggu 31 PI 1.2 iv. An-Nas -Murid mendengar bacaan surah An-Nas yang daripada juzuk Amma
05.11.2023 – Menghafaz beberapa diperdengarkan secara audio
09.11.2023 surah dari juzuk Amma Fokus : Ayat 5 & 6 -Murid menghafaz ayat 5 & 6 daripada surah An-Nas
Tema : Burung -Guru menyemak hafazan secara berkumpulan dan
individu.
-Murid yang berjaya menghafaz surah An-Nas secara
 tersusun, diuji secara pemenggalan ayat.

Pautan video Bacaan Surah An-Nas (Upin & Ipin)

https://www.youtube.com/ & watch?v=GIlxbGVoA9E
JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf Aktiviti BBM
jawi yang bertemu dengan huruf 1.Permainan Kuiz Betul ke Salah! Loceng
PI 6.2 Membaca vokal alif -Murid dibahagi kepada 5 kumpulan. Set soalan
perkataan yang -Guru membacakan suku kata terbuka dan murid perlu
mengandungi dua membunyikan sebutan yang betul.
suku kata terbuka -Jawapan yang betul akan mendapat markah. SPI
-Kumpulan yang paling banyak menjawab soalan dengan PI 12
betul akan dipilih menjadi juara. Membaca perkataan
yang mengandungi dua
2.Ulangkaji suku kata huruf vokal ‫ا‬, ‫ و‬, & ‫ ي‬dengan suku kata terbuka
konsonan.
AKHLAK PI 5.1.6 Membezakan makanan dan Aktiviti BBM
minuman halal dan haram 1. Makanan Yang Halal dan Haram Gambar pelbagai jenis
PI 5.1 -Guru diterangkan maksud makanan dan minuman yang makanan dan minuman
Mengaplikasikan adab halal dan haram. Manila kad
dalam kehidupan Gam
2.Aktiviti berkumpulan Gunting
-Murid mengelaskan makanan dan minuman dalam
kategori halal dan haram
-Murid membentangkan hasil tugasan kumpulan.

AL-QURAN PI 1.2.1 Menghafaz surah Al- Aktiviti Pentaksiran

Fatihah secara beradab 1. Huffaz Cilik Senarai Semak
PI 1.2 -Murid mendengar bacaan surah Al-Fatihah
Menghafaz beberapa Fokus : Ayat 1-7 secara beradab -Murid membaca surah Al-Fatihah secara hafazan SPI
surah dari juzuk Amma dalam kumpulan PI2
Menghafaz surah
Minggu 32 2.Murid memperdengarkan bacaan secara individu. daripada juzuk Amma
12.11.2023 –
16.11.2023 JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf Aktiviti Hari Deepavali
Tema : Deepavali jawi yang bertemu dengan huruf 1. Membatangkan suku kata terbuka 12 & 13 November 2023
PI 6.2 vokal ‫ ا‬. ‫ وا وي وو‬-
Membaca perkataan ‫ وا وي وو‬- BBM
yang mengandungi dua -Murid menggabungkan bunyi hasil dua huruf tersebut. Lembaran kerja
suku kata terbuka
2.Aktiviti menggabung suku kata (Lembaran kerja)
SPI
 PI 12
Membaca perkataan
yang mengandungi dua
suku kata terbuka

AKIDAH PI 2.4.1 Menyebut Rukun Iman : Aktiviti BBM

i. Beriman kepada Allah 1. Rukun Iman Carta Rukun Iman
PI 2.4 ii. Beriman kepada Malaikat -Guru menerangkan tentang Rukun Iman dengan
Memahami Rukun iii. Beriman kepada Kitab turutan yang betul. SPI
Iman iv. Beriman kepada Rasul -Murid menyebut senarai Rukun Iman PI 6
v. Beriman kepada Hari Kiamat Mengetahui Rukun Iman
vi. Beriman kepada Qada’ dan Qadar 2.Permainan berkumpulan
Menyusun Senarai Rukun Iman dengan turutan yang
betul.
AL-QURAN PI 1.2.1 Menghafaz surah Al- Aktiviti
Fatihah secara beradab 1. Pertandingan tilawah Surah Al-Fatihah SPI
PI 1.2 PI2
Menghafaz beberapa Fokus : Ayat 1-7 secara beradab *Pentaksiran 2 Menghafaz surah
surah dari juzuk Amma daripada juzuk Amma
JAWI PI 6.3.3 Menyalin perkataan yang Aktiviti BBM
mengandungi suku kata terbuka 1. Menyalin huruf jawi berdasarkan panduan yang Lembaran kerja
PI 6.3 diberikan oleh guru.
Menulis huruf jawi -Guru menyebut nama huruf, manakala murid perlu SPI
menulis di atas lembaran kerja yang diberikan oleh guru. PI13
Minggu 33 Menulis huruf jawi
19.11.2023 – IBADAH PI 3.5.2 Memerihalkan tentang ibadah Aktiviti BBM
23.11.2023 berpuasa: 1. Tayangan Perdana Video klip
Tema : Tumbuh- PI 3.5 i. Bulan Ramadhan -Menonton video klip Upin & Ipin (Episod Pertama
Tumbuhan Memahami ibadah ii. Sahur Puasa)
puasa iii. Berbuka https://www.youtube.com/watch?v=9nh591FtGP0

2. Puasa?
-Murid bercerita tentang pengetahuan sedia ada
berkaitan bulan puasa
- Murid menerangkan maksud sahur dan berbuka puasa
- Murid mendengar penerangan guru berkaitan
kelebihan berbuka dan bersahur
 AL-QURAN PI 1.2.2 Menghafaz surah daripada Al- Aktiviti BBM
Quran secara beradab : 1. Tasmik surah An-Nas secara individu Lembaran kerja
PI 1.2 i. An-Nas -Guru menyemak bacaan murid seorang demi seorang
Menghafaz beberapa SPI
surah dari juzuk Amma 2.Mewarna surah An-Nas PI2
-Murid yang belum ditasmik atau sudah ditasmik Menghafaz surah
melakukan aktiviti mewarna. daripada juzuk Amma
JAWI PI 6.2.2 Membatangkan huruf jawi yang Aktiviti BBM
bertemu dengan huruf ‫ و‬dan ‫ ي‬. 1. Baca dan Sebut Kad bacaan
PI 6.2 -Membaca perkataan yang mengandungi dua suku kata Kad imbas
Membaca perkataan terbuka dengan huruf vokal ‫ و‬dan ‫ ي‬. Joran magnetik
Minggu 34 yang mengandungi dua Kolam tiub
26.11.2023 – suku kata terbuka 2. Memancing huruf
30.11.2023 -Guru menunjukkan satu kad yang memaparkan satu SPI
Tema : Sayur-Sayuran huruf vokal hijaiyah. Murid perlu memancing huruf PI 12
konsonan, kemudian menggabungkan huruf tersebut. Membaca perkataan
-Murid perlu membatangkan suku kata tersebut. yang mengandungi dua
suku kata terbuka
AKHLAK PI 4.3.2 Menjelaskan sifat Nabi Aktiviti Flipped Classroom Pentaksiran
Muhammad SAW : 1.Guru meminta bantuan ibu bapa untuk bercerita Senarai semak
PI 4.3 i) Siddiq (Bercakap Benar) tentang kisah Nabi Muhammad berkaitan 4 Sifat iaitu
Mengamalkan akhlak ii) Amanah (Boleh Dipercayai) siddiq, amanah, tabligh dan fatonah.
dan sifat Nabi iii) Tabligh (Menyampaikan)
Muhammad SAW iv) Fatonah (Bijaksana)
2 Kisah dan Tauladan.
.Murid bercerita di hadapan rakan-rakan mengenai sikap
yang telah disampaikan oleh ibu bapa.

AL-QURAN PI 1.2.2 Menghafaz surah daripada Al- Aktiviti SPI

Quran secara beradab : 1.Huffaz Cilik PI2
PI 1.2 i. An-Nas -Menghafaz surah An-Nas ayat 1-6 dengan bacaan yang Menghafaz surah
Menghafaz beberapa betul. daripada juzuk Amma
surah dari juzuk Amma
2.Tasmik (Pentaksiran)
Minggu 35
JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf Aktiviti Hari Krismas : 25
03.12.2023 –
jawi yang bertemu dengan huruf 1. Sebut Betul-Betul Disember 2023
07.12.2023
PI 6.2 vokal ‫ ا‬. -Murid membatangkan suku kata terbuka
Tema : Buah-Buahan
Membaca perkataan ‫ يا ي يب يو‬- ‫ يا ي يب يو‬-
yang mengandungi dua 2.Kuiz siapa cepat BBM
suku kata terbuka -Soalan berikatan dengan hasil bunyi daripada gabungan Kad Imbas
dua huruf.
SPI
PI 12
 Membaca perkataan
yang mengandungi dua
suku kata terbuka

AKHLAK PI 5.1.7 Menyatakan makanan sunnah Aktiviti BBM

1. Makanan Pilihan Video klip
PI 5.1 -Murid diperkenalkan dengan jenis makanan sunnah Contoh makanan sunnah
Mengaplikasikan adab seperti madu, kurma, buah tin, buah zaitun dll. Lembaran kerja
dalam kehidupan
2. Tayangan video 21 jenis makanan sunnah SPI
Pautan video PI 11
https://www.youtube.com/watch?v=jHqHEixjSRE Mengamalkan doa dalam
kehidupan harian
3. Murid merasa beberapa jenis makanan sunnah
4. Mengelaskan makanan sunnah
AL-QURAN PI 1.2.2 Menghafaz surah daripada Al- Aktiviti
Quran secara beradab : -Murid mendengar bacaan surah Al-Ikhlas BBM
PI 1.2 i. Al-Ikhlas Video klip
Menghafaz beberapa Video klip bacaan Surah Al-Ikhlas Upin & Ipin
surah dari juzuk Amma Ayat 1 hingga 4 https://www.youtube.com/watch?v=0U1bQPWtoOw SPI
PI2
Murid membaca bersama-sama dalam kumpulan Menghafaz surah
daripada juzuk Amma
JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf Aktiviti BBM
jawi yang bertemu dengan huruf 1. Jom Sebut Suku kata Wisel
PI 6.2 vokal ‫ ا‬. -Membatangkan suku kata terbuka Bola Ping Pong
Minggu 36 Membaca perkataan ‫ثا يب ثو‬ Gelung
10.12.2023 – yang mengandungi dua ‫ ثا يب ثو‬- Muzik/audio
14.12.2023 suku kata terbuka 2. Burung dan Telur.
Tema : Bunga -Guru menyediakan bola ping pong yang bertulis suku SPI
kata ‫ ثا يب ثو‬. PI 12
-Semua murid mengambil bola secara rawak. Membaca perkataan
-Apabila muzik dimainkan, murid perlu melakukan yang mengandungi dua
pergerakan seperti burung. suku kata terbuka
-Apabila muzik berhenti, murid perlu masuk ke sarang
yang telah ditanda mengikut kad masing-masing iaitu
Berdasarkan suku kata ‫ ثا يب ثو‬.
AKIDAH PI 2.5.1 Menyebut Rukun Islam : Aktiviti BBM
i. Menucap dua kalimah syahadah 1. Menonton video Alif dan Sofia (Rukun Islam) Video klip
PI 2.5 ii. Menunaikan solat 5 waktu https://www.youtube.com/watch?v=sDIYGBL2-cE Lembaran kerja
Memahami Rukun iii. Berpuasa di bulan Ramadhan Peta buih
iv. Mengeluarkan zakat
 Islam v. Menunaikan haji 2. Murid menyebut lima Rukun Islam dengan susunan
yang betul SPI
PI 7
3. Aktiviti lembaran kerja individu Mengetahui Rukun Islam
4. Memilih Rukun yang betul dan memasukkannya ke
dalam peta buih yang disediakan.
AL-QURAN PI 1.2.2 Menghafaz surah daripada Al- Aktiviti Tahun Baru 2024 : 1
Quran secara beradab : -Murid mendengar bacaan surah Al-Ikhlas Januari 2024
Minggu 37 PI 1.2 ii. Al-Ikhlas
Menghafaz Video klip bacaan Surah Al-Ikhlas Upin & Ipin BBM
02.01.2024 –
beberapa surah dari Ayat 1 hingga 4 https://www.youtube.com/watch?v=0U1bQPWtoOw Video klip
04.01.2024 juzuk Amma
Tema : Sayangi Alam Murid membaca bersama-sama dalam kumpulan SPI
Sekitar PI2
Menghafaz surah
daripada juzuk Amma
JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf Aktiviti BBM
jawi yang bertemu dengan huruf 1. Jom Sebut Suku kata Wisel
PI 6.2 -Membatangkan suku kata terbuka Bola Ping Pong
Membaca perkataan
vokal ‫ا‬. Gelung
yang mengandungi
‫ثا ثي ثو‬ Muzik/audio
dua suku kata
terbuka ‫ ثا ثي ثو‬- 2. Burung dan Telur.
SPI
-Guru menyediakan bola ping pong yang bertulis
PI 12
suku kata ‫ ثا ثي ثو‬. Membaca perkataan
yang mengandungi
-Semua murid mengambil bola secara rawak.
dua suku kata terbuka
-Apabila muzik dimainkan, murid perlu melakukan
pergerakan seperti burung.
-Apabila muzik berhenti, murid perlu masuk ke sarang
yang telah ditanda mengikut kad masing-masing
iaitu Berdasarkan suku kata ‫ ثا ثي ثو‬.
AKIDAH PI 2.5.1 Menyebut Rukun Islam : Aktiviti BBM
vi. Menucap dua kalimah 1. Menonton video Alif dan Sofia (Rukun Islam) Video klip
PI 2.5 syahadah https://www.youtube.com/watch?v=sDIYGBL2-cE Lembaran kerja
Memahami Rukun vii. Menunaikan solat 5 waktu Peta buih
Islam viii. Berpuasa di bulan Ramadhan 2. Murid menyebut lima Rukun Islam dengan susunan
ix. Mengeluarkan zakat yang betul SPI
Menunaikan haji PI 7
3. Aktiviti lembaran kerja individu Mengetahui Rukun
4. Memilih Rukun yang betul dan memasukkannya ke Islam
dalam peta buih yang disediakan.
 AL-QURAN PI 1.2.2 Menghafaz surah daripada Al- Aktiviti SPI
Quran secara beradab : 1. Huffaz Cilik PI2
PI 1.2 i. Al-Ikhlas -Murid mendengar bacaan surah Al-Ikhlas Menghafaz surah
Menghafaz beberapa daripada juzuk Amma
surah dari juzuk Amma Fokus : Ayat 1 hingga 4 2.Video klip bacaan Surah Al-Ikhlas Upin & Ipin
https://www.youtube.com/watch?v=0U1bQPWtoOw

3. Murid menghafaz surah Al-Ikhlas

4. Tasmik
Minggu 38
JAWI PI 6.3.2 Menulis huruf jawi tunggal Aktiviti BBM
07.01.2024 –
1. Dengar dan Tulis Lembaran kerja
11.01.2024
PI 6.3 -Murid mendengar arahan guru
Tema : Cuaca
Menulis huruf jawi -Guru menyebut huruf jawi tunggal dan murid perlu SPI
menulis huruf tersebut dalam lembaran kerja yang PI13
disediakan., Menulis huruf jawi
IBADAT PI 3.5.5 Menyebut amalan-amalan yang Aktiviti BBM
dituntut dalam bulan puasa 1. Ibadah di Bulan Ramadan Jadual amalan harian di
PI 3.5 -Murid bersoal jawab dengan guru tentang amalan yang bulan puasa
Memahami ibadah sunat dilakukan dalam bualan puasa
puasa
2. Kuiz

3. Membina jadual amalan harian di bulan puasa

BAHASA ARAB PI 1.3.1 Menyebut no 1 hingga 10 dalam Aktiviti SPI
Bahasa Arab 1. Cikgu dari Arab PI 3
PI 1.3 -Murid diperkenalkan dengan nombor dalam bahasa Mengetahui Bahasa Al-
Mengetahui Bahasa Fokus : Menyebut no 1 -5 dengan betul Arab dengan menggunakan kad imbas Quran mudah
Arab Mudah -Murid menyebut nama nombor dalam bahasa Arab
-Murid menulis nombor di papan putih
Minggu 39
14.01.2024 – 2. Padankan Huruf
18.01.2024 -Murid memdankan simbol nombor dalam bahasa Arab
Tema : Seni Kraf/Alat dengan nombor dalam rumi.
Tradisional JAWI Aktiviti BBM
PI 6.2.3 Membaca suku kata terbuka 1. Mari Gabung Huruf Bahan maujud seperti
PI 6.2 -Murid menyebut huruf konsonan tunggal dan buku, batu, bola, baju,
PI 6.2.4 Membaca perkataan yang
Membaca perkataan menggabungkan dengan huruf vokal meja dan lain-lain.
yang mengandungi dua mengandungi dua suku kata terbuka -Membaca perkataan dengan suku kata terbuka
suku kata terbuka berdasarkan objek yang terdapat di persekitaran seperti SPI
buku, batu, bola, baju, meja PI 12
 Membaca perkataan
yang mengandungi dua
suku kata terbuka

SIRAH PI 4.3.3 Mengamalkan akhlak dan sifat Aktiviti BBM

Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan 1. Jom Cerita! Buku Cerita
PI 4.3 -Bercerita tentang kisah dan akhlak Nabi Muhammad
Mengamalkan akhlak SAW.
dan sifat Nabi
Muhammad SAW 2.Bersoal jawab tentang contoh akhlak Nabi Muhammad
SAW dan mengaitkannya dengan contoh dalam
kehidupan seharian.
BAHASA ARAB PI 1.3.1 Menyebut no 1 hingga 10 Aktiviti
dalam Bahasa Arab 1. Cikgu Arab Datang Lagi BBM
PI 1.3 Mengetahui Fokus : 6 hingga 10 -Murid diperkenalkan dengan nombor dalam bahasa Kad imbas nombor
Bahasa Arab Mudah Arab dengan menggunakan kad imbas
-Murid menyebut nama nombor dalam bahasa Arab SPI
-Murid menulis nombor di papan putih PI3
-Murid memdankan simbol nombor dalam bahasa Arab Mengetahui Bahasa Al-
dengan nombor dalam rumi. Quran mudah

2. Permainan menyusun nombor dengan turutan yang

betul.
JAWI PI 6.3.3 Menyalin perkataan yang Aktiviti BBM
Minggu 40 mengandungi suku kata terbuka 1. Menyebut huruf, membunyikan suku kata terbuka dan Lembaran kerja
21.01.2024 – PI 6.2 membaca ayat mudah.
25.01.2024 Membaca perkataan SPI
Tema : Permainan yang mengandungi dua PI 12
Tradisional suku kata terbuka Membaca perkataan
yang mengandungi dua
PI 6.3 PI 6.3.3 Menyalin perkataan yang 2. Menyalin perkataan (ayat mudah). suku kata terbuka
Menulis huruf jawi mengandungi suku kata terbuka
AKHLAK Aktiviti BBM
PI 5.1.8 Membincangkan kepentingan 1. Apa yang Kita Dah Belajar? Lembaran Kerja
PI 5.1 Mengaplikasikan mengamalkan adab dalam kehidupan -Refleksi pembelajaran yang lalu berkaitan adab terhadap
adab dalam kehidupan ibu bapa, ahli keluarga, rakan dan tempat ibadah SPI
bersama guru. PI 11
-Murid menyebut kepentingan adab dalam kehidupan Mengamalkan doa dalam
seharian. kehidupan seharian

2. Tugasan (Lembaran kerja)

 Menandakan (/) Perbuatan yang beradab dan (x) tidak
beradab.

BAHASA ARAB PI 1.3.3 Menyebut perkataan mudah dalam Aktiviti SPI

Bahasa Arab 1. Cikgu Arab Kembali! PI3 Mengetahui Bahasa
PI 1.3 Mengetahui -Guru memperkenalkan perkataan-perkataan mudah Al-Quran mudah
Bahasa Arab Mudah (selamat datang) ‫ اهال وسهال‬.1 dalam Bahasa Arab yang lazim digunakan
(terima kasih) ‫ شكرا‬.2 - Guru memperkenalkan penggunaan perkataan
(selamat datang) ‫ اهال وسهال‬.1
(terima kasih) ‫ شكرا‬.2
AKIDAH PI 2.3.1 Menyebut nama-nama Aktiviti Thaipusam
Allah dan maksudnya : 1. Mengalunkan Asma’ al-Husna secara beramai-ramai 25 Januari 2024
PI 2.3 i. Ar-Rahman (Maha Penyayang)
Memahami maksud ii. Ar-Rahim ( Maha Penyayang) 2. Menonton video Asma al-Husna BBM
nama Allah ( Asma’ ul iii. Al-Malik ( Maha Berkuasa) https://www.youtube.com/watch?v=pTk9jVDWNV0 Video Asma al-Husna
Husna) iv. Al-Hakim ( Maha Bijaksana)
Minggu 41 v. Al-Ghafur (Maha Pengampun)
28.01.2024 –
01.02.2024
Tema : Lagu Dan Muzik
Tradisional PI 2.3.2 Menjelaskan nama-nama Allah
dengan contoh :
iii. Ar-Rahman (Maha Penyayang)
iv. Ar-Rahim ( Maha Penyayang)

JAWI PI 6.3.3 Menyalin perkataan yang Aktiviti BBM

mengandungi suku kata terbuka 1. Sebut Betul-betul Lembaran kerja
PI 6.2 -Murid menyebut huruf, membunyikan suku kata terbuka
Membaca perkataan dan membaca ayat mudah. SPI
yang mengandungi dua PI 12
suku kata terbuka PI 6.3.3 Menyalin perkataan yang 2. Menyalin perkataan (ayat mudah). Membaca perkataan
mengandungi suku kata terbuka yang mengandungi dua
PI 6.3 suku kata terbuka
Menulis huruf jawi
Minggu 42 SIRAH PI 4.3.1 Menyebut akhlak Nabi Muhammad Aktiviti
04.02.2024 – SAW : 1. Insan Terpuji Kekasih Allah Israk Dan Mikraj
08.02.2024 PI 4.3 i) Rajin -Murid menyebut akhlak Nabi Muhammad sebagai Insan 8 Februari 2024
Tema : Tahun Baru Cina Mengamalkan akhlak ii) Sabar terpuji. Tahun Baru Cina
Persediaan ke Tahun dan sifat Nabi iii) Penyayang 9-11 Februari 2024
Satu Muhammad SAW 2. Berselawat ke atas Nabi Muhammad SAW
 BBM
3. Menonton video Klip Ya Hanana Video klip
https://www.youtube.com/watch?v=DNwQ-HahNjk

AKHLAK PI 4.3.2 Menjelaskan sifat Nabi Aktiviti Pentaksiran

Muhammad SAW : 1. Refleksi keseluruhan berkaitan sifat dan akhlak Nabi Senarai semak
PI 4.3 i) Siddiq (Bercakap Benar) Muhammad SAW.
Mengamalkan akhlak ii) Amanah (Boleh Dipercayai)
dan sifat Nabi iii) Tabligh (Menyampaikan)
-Semua murid diminta bercerita tentang Nabi
Muhammad SAW iv) Fatonah (Bijaksana)
Muhammad sebagai idola terbaik.

• Tertakluk kepada pindaan, kesesuaian dan situasi / peristiwa semasa.