SKEMA KERJA TEMA A : Aku Dan Negarakukuku

Kemahiran: Mendengar dan bertutur

TEMA: A Aku Dan Negaraku

SUBTEMA: A1 Kenali Diri Sendiri Dan Rakan Sebaya

TAJUK: A1.1 Menceritakan biodata diri

FOKUS: Kosa kata dan istilah berkaitan biodata diri

MINGGU:

Kosa kata umum: nama, umur,berat,tinggi,

Kosa kata istilah: meter , sentimeter, kilogram, Kad pengenalan,

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF BBB EMK PANDUAN PDP CATATAN

4.1 Menyebut, memahami dan 4.1.1 Menyebut, memahami Menyatakan i.Borang Mengenali diri dan Rujuk Strategi
menggunakan kosa kata dan menggunakan kosa kata biodata diri secara maklumat keluarga Pengajaran dan
mengikut konteks dengan betul umum dan kosa kata istilah lisan dan bertulis peribadi murid- Nilai Murni : Kasih Pembelajaran
dengan tepat mengikut dengan tepat edaran. Sayang
konteks. ii.APDM – Sistem APDM
maklumat murid Sistem APS
ii.Kad KBAT : Mengaplikasi
Pengenalan
murid

1
 Kemahiran: Mendengar dan bertutur

TEMA A: Aku Negaraku

SUBTEMA: A1. Kenali Diri dan Rakan Sebaya

TAJUK: A1.2. Memerihalkan rakan sebaya

FOKUS: Kosa kata dan istilah berkaitan sifat

fizikal rakan
MINGGU:

umum: warna kulit, warna mata, berat, tinggi, bentuk badan

Kosa istilah: gelap/cerah, warna, kilogram,meter

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF BBB EMK PANDUAN PDP CATATAN

1.2 Membina dan 1.2.1 Membina ayat tentang Menyenaraikan Jadual, Bahasa -Kata sifat Rujuk Strategi
menggunakan ayat mengikut sesuatu peristiwa secara dan menceritakan penimbang & Nilai Murni Pengajaran dan
konteks secara gramatis gramatis mengikut konteks sifat fizikal rakan alat ukur tinggi KBAT – Sintesis Pembelajaran
dengan betul digital Menilai
 SKEMA KERJA TEMA A: Aku Dan Negaraku (A1.3)

Kemahiran Mendengar dan bertutur

Tema A – AKU DAN NEGARAKU
Subtema A1 – Kenali Diri Dan Rakan Sebaya
Tajuk A1.3 – Menjelaskan perbandingan pengalaman yang dilalui rakan
sebaya
Fokus Menceritakan pengalaman rakan sebaya berkaitan Hari Sukan.
Kosa Kata Umum : menang, kalah, padang,
Kosa Istilah : 100 meter, Lompat jauh, Lompat tinggi
STANDARD STANDARD OBJEKTIF BBB EMK PANDUAN CATATA
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PDP N
1.4 Berinteraksi 1.4.1 Bersoal jawab Membandingkan -Tayangan -Bahasa -Rujuk
tentang sesuatu tentang sesuatu pengalaman / pencapaian Video (Kata Strategi
perkara dalam peristiwa secara rakan sebaya dari aspek -Wisel Adjektif pengajaran
pelbagai situasi bertatasusila. menang, kalah, meyertai atau -Peta Buih dan dan
tidak menyertai acara sukan Berganda Kata Pembelajaran.
dalam kumpulan. -Jadual Kerja)
-Kertas A4
-Laptop
-Projektor
 Kemahiran: Mendengar dan bertutur

TEMA: A : AKU DAN NEGARAKU

SUBTEMA: A1 : Kenali diri sendiri dan rakan sebaya.

TAJUK: A1.4 : Memerihalkan peristiwa hari pertama persekolahan di sekolah menengah.

FOKUS: Kosa kata dan istilah hari pertama persekolahan pelajar peralihan.
MINGGU:

Kosa kata umum: Pengetua, guru-guru , pelajar-pelajar , sekolah

Kosa istilah: PK Petang, Guru Kelas Peralihan, rakan sekelas berbangsa Cina dan India

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF BBB EMK PANDUAN PDP CATATAN

1.4 Berinteraksi tentang 1.4.1 Berbincang tentang Menyatakan mencantum 1. Bahasa - Rujuk Strategi
sesuatu perkara dalam sesuatu peristiwa secara pengalaman gambar sekolah , menyatakan Pengajaran dan
pelbagai situasi kosa kata bertatasusila pelajar pada hari kad imbasan pengalaman hari Pembelajaran
mengikut konteks dengan pertama perkataan, pertama
betul. persekolahan komputer, LCD, 2. Nilai murni – kenal
kamus. sekolah dan rakan
3. Patriotisme-
cintakan sekolah
4. KBAT –
memerihalkan
peristiwa/ pengalaman
 Kemahiran: Mendengar dan bertutur

TEMA: A : AKU DAN NEGARAKU

SUBTEMA: A1 : Kenali diri sendiri dan rakan sebaya.

TAJUK: A1.5 :Berbincang dengan rakan tentang peristiwa berkaitan kegemaran, hobi dan
cita-cita.

FOKUS: Berbincang dan bersoal jawab tentang peristiwa berkaitan kegemaran

MINGGU:

atau hobi diri dan rakan-rakan sekelas.

Kosa kata umum: Membaca, bermain, menyanyi , menari

Kosa istilah: Bola Keranjang, Bola Sepak, Ping Pong, Badminton
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF BBB EMK PANDUAN PDP CATATAN

1.4 Berinteraksi tentang 1.4.2 Berbincang tentang Pelajar dapat - gambar 1. Bahasa - Kata Rujuk Strategi
sesuatu perkara dalam sesuatu peristiwa sebelum berbincang permainan , Kerja Pengajaran dan
pelbagai situasi kosa kata dan semasa dalam pelbagai bersama rakan -kad imbasan 2. Nilai murni – Pembelajaran
mengikut konteks dengan situasi. dalam kumpulan perkataan, perbincangan
betul. tentang peristiwa - jadual hobi bersama rakan dalam
berkaitan sebelum dan kumpulan
kegemaran atau semasa
hobi pelajar. -komputer, LCD, 4. KBAT –
kamus.