SEKTOR PENDIDIKAN KHAS

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH

MENENGAH KEFUNGSIAN RENDAH

DOKUMEN KURIKULUM KEMAHIRAN VOKASIONAL

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

MATA PELAJARAN KEMAHIRAN –

PERKHIDMATAN & PENYELENGGARAAN (MENDOBI)
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV 2020
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

SEKTOR PENDIDIKAN KHAS

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI MELAKA

PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI

(KELAS PENDIDIKAN KHAS PEMBELAJARAN)

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

KEFUNGSIAN RENDAH
DOKUMEN KEMAHIRAN KURIKULUM VOKASIONAL

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

MENDOBI
2020
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

SIKAP/
MINGGU AKTIVITI KERJA PENGETAHUAN KESELAMATAN/ PENTAKSIRAN
KEMAHIRAN
ALAM SEKITAR
1.1Keselamatan 1.1.1 Menyatakan Sikap: a. Lisan:

peraturan Bertolak ansur a. Soal

keselamatan 1. Mengenal pasti Bekerjasama Jawab

 Diri peraturan keselamatan Bertanggungjawab b. Kuiz

 Persekitaran Kebersihan b. Pemerhatian
ruang kerja Keselamatan: a. Senarai

 Alatan dan Berhati-hati. Semak
bahan 2. Memilih peraturan 
Berdisiplin b. Amali

mendobi keselamatan di bilik dobi Cermat c. Bertulis
Alam Sekitar: Lembaran Kerja
Menjaga keselamatan
dan kebersihan ruang
2.1 Alatan 2.2.1 Menamakan a. Menunjukkan fungsi kerja.
M1- M4 dan alatan dan bahan alatan dan bahan
bahan mendobi mendobi
mendobi 2.2.2 Menyenaraikan
alatan dan bahan b. Menyediakan alatan
mendobi dan bahan mendobi
dengan fungsinya

1.1 Keselamatan 1.1.2Menyenaraikan 1. Mengenal pasti

penggunaan peraturan peraturan keselamatan

2. Memilih peraturan
keselamatan di bilik dobi

c.Mengesan bendasing
3.1 Peraturan 3.1.1. Menimbang pada pakaian
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

sebelum pakaian untuk d. Mengesan kotoran

melakukan menentukan pada pakaian
cucian berat
3.1.2 Mengasingka
n pakaian
3.1.3 Mengeluarkan
bendasing
dalam pakaian
sebelum cucian
3.1.4 Mengenal pasti
tanda kotoran
pada
Pakaian
1.4 Peratura 1.4.1 Menyatakan
keselamat peraturan keselamatan a. Mengelolakan
an sebelum proses cucian proses
penggunaa 1.4.2 Menyatakan penggunaan
n mesin peraturan mesin basuh
basuh keselamatan semasa automatik
automatik proses cucian mengikut
1.4.3 Menyatakan peraturan
peraturan
keselamatan selepas
proses cucian

6.1 Mesin basuh a. Megecam simbol dan

automatik 6.1.1 Mengenal simbol- bahagian mesin basuh
simbol di mesin automatik automatik
b. Memilih butang
mengikut fungsi
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

on /off
spin

1.5Kebersihan 1.5.1 Menyatakan cara a. Membersihkan diri,

penjagaan kebersihan alatan dan ruang kerja
1.5.2 Kebersihan diri selepas penggunaan
1.5.3 Kebersihan alatan
dan bahan
1.5.4 Ruang kerja

2.1 Alatan 2.1.1 Menamakan

dan bahan alatan dan bahan
mendobi mendobi
2.1.2 Menyenaraikan
alatan dan bahan
mendobi

SIKAP/
MINGGU AKTIVITI KERJA PENGETAHUAN KESELAMATAN/ PENTAKSIRAN
KEMAHIRAN
ALAM SEKITAR
5-9 3.1 3.1.1. Menimbang a. Menimbang Sikap: 1. Lisan:

Peraturan pakaian untuk pakaian Bertolak ansur a. Soal Jawab

sebelum menentukan mengikut Bekerjasama b. Kz

melakukan berat kapasiti mesin Bertanggungjawab 2.Pemerhatian

cucian 3.1.5 Mengasingka Kebersihan a. Senarai Semak
n pakaian b. Simulasi/
3.1.6 Mengeluarkan Keselamatan: Lakonan

bendasing b. Mengasingkan Berhati-hati. c. Amali

dalam pakaian pakaian Berdisiplin

sebelum cucian mengikut warna, Cermat 3.Bertulis
3.1.7 Mengenal pasti jenis, fabrik dan a. Lembaran
tanda kotoran saiz. Kerja
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

pada c. Mengesan bendasing Alam Sekitar:

Pakaian pada pakaian

d. Mengesan kotoran
pada pakaian

2.3 2.3.1 Menamakan a. Memilih pelbagai

Mengenal pelbagai jenis fabrik jenis fabrik
jenis • Semulajadi (sutera, b. Menyusun
Fabrik kapas, kain bulu, kain kulit) pelbagai jenis
• Fabrik sintetik fabrik
/ buatan manusia (sifon,
poliester, organza, nilon)

2.3.2 Mengenal pasti

a.Mengasingkan
pelbagai jenis pakaian
pelbagai jenis
• Baju
pakaian
• Seluar
b.Menyusun pelbagai
• Kain
jenis pakaian
• Stoking
• Pakaian dalam
• Tuala

3.2 3.2.1 Menyatakan aktiviti a. Menyukat pengisian

Peraturan sebelum cucian air basuhan dan
mengoperasi mesin basuh bahan mendobi
mesin basuh separuh automatik
separa a. Pengisian air
automatik b. Pengisian
pencuci pakaian
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

b. Memindahkan
3.2.2 Menyatakan aktiviti pakaian dari
semasa cucian tempat basuhan
mesin ke tempat
basuh mengering
separa
automatik

 Mencuci
 Membilas
 Mengering

3.2.3 Menyatakan aktiviti c. Mengamalkan

selepas cucian langkah-langkah
mesin basuh separa selepas cucian
automatik
 Menutup suis
dan pili air
 Mengeluarkan kain
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

SIKAP/
MINGGU AKTIVITI KERJA PENGETAHUAN KESELAMATAN/ PENTAKSIRAN
KEMAHIRAN
ALAM SEKITAR
10-14 3.3 Peraturan 3.3.1 Menyatakan a. Memilih suhu Sikap: 
Lisan:

mengopera aktiviti sebelum air yang Bertolak ansur • Soal Jawab

si mesin cucian mesin sesuai Bekerjasama • Kuiz

basuh basuh automatik berdasarkan Bertanggungjawab
 
automatik  Pengisian air kotoran dan Kebersihan Pemerhatian
 Pengisian simbol pada • Senarai
pencuci pakaian pakaian Keselamatan: Semak

b. Menyukat pengisian Berhati-hati. • Simulasi /
3.3.2 Menyatakan bahan mendobi  Berdisiplin lakonan
aktiviti semasa  Cermat • Amali
proses cucian c. Mematuhi langkah-
 Mencuci langkah semasa Alam Sekitar:  Bertulis
 Membilas proses cucian  Menjaga
d.Mengamalkan Lembaran Kerja
 Mengering langkah-langkah keselamatan
selepas proses cucian dan kebersihan
ruang kerja

1.4 Peraturan 1.4.1 Menyatakan

keselamata peraturan keselamatan a. Mengelolakan proses
n sebelum proses cucian penggunaan mesin
penggunaa basuh automatik
n mesin 1.4.2Menyatakan peraturan mengikut peraturan
basuh keselamatan semasa
automatik proses cucian

1.4.3Menyatakan peraturan
keselamatan selepas
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

proses cucian mesin basuh

automatik

3.4 3.4.1 Menyatakan aktiviti a. Mengibas pakaian

Peraturan menjemur dan dan fabrik
menjemur dan mengangkat menggunakan
mengangkat pakaian dan fabrik alatan mendobi
pakaian dan  Penggunaan yang sesuai
fabrik dari bakul pakaian b. Menggantung
ampaian  Menggunakan pakaian dan
penyangkut fabrik
baju menggunakan
 Menggunaka alatan mendobi
n penyepit yang sesuai
baju c. Menjemur
 Menggunaka pakaian dan
n ampaian fabrik
menggunakan
alatan mendobi
yang sesuai

1.1 1.1.1 Menyatakan .Mengenal pasti

Keselamatan peraturan keselamatan peraturan keselamatan
 Diri
 Persekitaran 2.Memilih peraturan
 ruang kerja keselamatan di bilik
 Alatan dan dobi
bahan mendobi
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

3.5 3.5.1 Melipat pakaian a. Melipat pelbagai

Peraturan menggunakan jenis pakaian
melipat dan alatan dan tanpa dengan kemas
menggosok alatan menggunakan
pakaian 3.5.2 Menyatakan alatan atau tanpa
cara alatan.
menggosok b. Menunjuk bahagian
 Mengenal pasti seterika
jenis seterika c. Menyediakan
 Menamakan alatan dan
bahagian- bahan untuk
bahagian seterika menggosok
 Mematuhi d. Melaraskan suhu
peraturan dan seterika
keselamatan ketika e. Mempamerkan
menggunakan cara memegang
seterika dan
 Cara menggunakan
memegang seterika
seterika f. Menggosok mengikut
jenis pakaian

1.1.1 Menyatakan
1.1 peraturan keselamatan 1.Mengenal pasti
Keselamatan  Diri peraturan keselamatan
 Persekitaran
 ruang kerja 2.Memilih peraturan
 Alatan dan keselamatan di bilik dobi
bahan mendobi
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

SIKAP/
MINGGU AKTIVITI KERJA PENGETAHUAN KESELAMATAN/ PENTAKSIRAN
KEMAHIRAN
ALAM SEKITAR
15-19 3.6 3.6.1 Menyatakan cara a. Menyimpan pakaian
Mengamalk menyimpan di rak, almari dan
an pakaian laci.
peraturan
menyimpan
Pakaian

3.5Peraturan 3.5.1 Melipat pakaian a.Melipat pelbagai

melipat dan menggunakan alatan jenis pakaian dengan
menggosok dan tanpa alatan kemas
pakaian 3.5.2 Menyatakan cara menggunakan alatan
menggosok atau tanpa alatan.
• Mengenal pasti b.Menunjuk bahagian
jenis seterika seterika
• Menamakan c. Menyediakan alatan
bahagian- dan bahan untuk
bahagian seterika menggosok
• Mematuhi d.Melaraskan suhu
peraturan dan seterika
keselamatan e.Mempamerkan cara
ketika memegang dan
menggunakan menggunakan
seterika seterika
• Cara memegang f. Menggosok mengikut
seterika jenis pakaian
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

SIKAP/
MINGGU AKTIVITI KERJA PENGETAHUAN KESELAMATAN/ PENTAKSIRAN
KEMAHIRAN
ALAM SEKITAR
3.6Menjaga 3.7.1 Menyatakan cara a. Mencuci tangan Sikap: 1. Lisan:

20-23 kebersih mencuci tangan menggunakan Bertolak ansur a. Soal

an diri sabun pencuci Bekerjasama Jawab

tangan Bertanggungjawab b. Kuiz

b. Mengelap tangan Kebersihan
menggunakan 9. Pemerhati
kain pengelap Keselamatan: an

tangan sehingga Berhati-hati. a. Senarai

kering Berdisiplin Semak

1.5 Kebersihan Cermat b. Simulasi/
1.5.5 Menyatakan cara a. Membersihkan diri, Lakonan
penjagaan alatan dan ruang kerja Alam Sekitar: c. Amali
kebersihan selepas penggunaan Menjaga keselamatan
1.5.6 Kebersihan diri dan kebersihan ruang 10. Bertulis
4.1 Proses asas 4.1.1 Menamakan a. Mengisi air di dalam kerja a. Lembaran
cucian aktiviti asas bekas yang sesuai Kerja
tangan cucian tangan b. Menyukat bahan
 Merendam cucian
 Memberus c. Memberus pakaian
 Membilas d. Membilas
 Memerah pakaian
 Mengibas menggunaka
 Menyidai n pelembut,
 Menyepit nila atau
pelembut
 Mengangkat
e. Mengibas pakaian
pakaian
f. Menyidai atau
menjemur
g. Menyepit atau
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

menggantung
h. Mengangkat pakaian

2.1 Alatan dan 2.2.1Menamakan

bahan mendobi alatan dan bahan a. Mengenal pasti
mendobi alatan dan bahan
2.2.2Menyenaraikan mendobi
alatan dan bahan b. Mengasingkan
mendobi alatan dan bahan
mendobi
c. Menyediakan alatan
dan bahan

SIKAP/
MINGGU AKTIVITI KERJA PENGETAHUAN KESELAMATAN/ PENTAKSIRAN
KEMAHIRAN
ALAM SEKITAR
24-27 4.2 Aplikasi 4.2.1 Menyatakan cara a. Menyukat bahan-
cucian penggunaan bahan bahan mendobi
tangan mendobi b. Mengasingka
prosedu npakaian
4.2.2 Mematuhi prosedur
r kerja putih dan
kerja
berwarna
mengikut
fungsi bahan
mendobi
c. Mengamalkan
cucian tangan
mengikut prosedur
a. Memilih pelbagai
2.3 Mengenal 2.3.1 Menamakan jenis fabrik
jenis Fabrik pelbagai jenis fabrik b. Menyusun
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

• Semulajadi (sutera, pelbagai jenis fabrik

kapas, kain bulu, kain kulit) c. Mengasingkan
• Fabrik sintetik pelbagai jenis pakaian
/ buatan manusia (sifon, d. .Menyusun pelbagai
poliester, organza, nilon) jenis pakaian
2.3.2 Mengenal pasti
pelbagai jenis pakaian
• Baju
• Seluar
• Kain
• Stoking
• Pakaian dalam
• Tuala

28-31 4.3 4.3.1 Menyatakan cara b. Mop

Membersi membersihkan  Mencuci
hkan alatan mop
alatan 4.3.2 Mematuhi prosedur menggu
nakan
sabun
pencuci
 Membilas
1.5.3 Menyatakan cara mop
penjagaan kebersihan sehingga
1.5.4 Kebersihan diri hilang buih
sabun
 Memerah
mop
 Menjemur
mop

c. Baldi
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

 Mencuci baldi
menggunaka
n sabun
pencuci
 Membilas
baldi
sehingga
hilang buih
sabun
 Menjemur
baldi
d. Papan pencuci
 Mencuci
papan
pencuci
menggun
akan
sabun
pencuci
 Membilas
papan
pencuci
sehingga
hilang buih
sabun
 Menjemur
papan
pencuci

32-35 4.4 Menyim 4.4.1 Menyatakan cara a. Menyimpan alatan

pan menyimpan alatan dan bahan yang
alatan dan bahan telah dikeringkan di
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

dan tempat simpanan

bahan yang disediakan
seperti kotak, rak
atau stor
5.1Mesin basuh 5.1.1 Mengenal simbol- a. Melukis simbol
36-39 separa automatik simbol di mesin mesin basuh
basuh separa separa
automatik automatik
 Suis punca
elektrik
 Butang on/off
 Butang wash,
rinse dan spin

5.1.2 Menamakanbahagia
n-bahagian mesin
basuh separa b. Melakar
automatik bahagian-
 Bahagian bahagian
mencuci mesin basuh
 Bahagian separa
membilas automatic
 Bahagian
mengering
 Ruang meletak
bahan pencuci a. Mengelolakan proses
Punca air penggunaan mesin
basuh separa automatik
mengikut peraturan
5.1.3 Menyatakan fungsi
bahagian mesin c. Memilih simbol
basuh berpandukan
arahan
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

 Bahagian d. Menyusun
mencuci langkah-
 Bahagian langkah
mengering penggunaan
mesin basuh
 Ruang separa

meletak automatik
sabun

1.3 Peraturan 1.3.1 Menyenaraikan

keselamatan peraturan keselamatan a. Mengelolakan proses
penggunaan penggunaan mesin
mesin sebelum proses cucian dan
basuh separa automatik
basuh separa mengering
mengikut peraturan
automatik

1.3.2 Menyenaraikan
peraturan keselamatan
semasa proses

cucian dan mengering

1.3.3 Menyenaraikan
peraturan keselamatan
40-43 selepas proses cucian dan
Mengering

MINGGU AKTIVITI KERJA PENGETAHUAN SIKAP/ PENTAKSIRAN

 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

KEMAHIRAN KESELAMATAN/
ALAM SEKITAR
44- 5.2 Menggun 5.2.1 Menyatakan Sikap: 1. Lisan:

akan operasi mesin a. Menunjuk cara Bertolak ansur a. Soal

mesin basuh separa proses-proses Bekerjasama Jawab

basuh automatik mendobi Bertanggungjawab b. Kuiz

separa  Merendam menggunakan Kebersihan
automati  Membasuh mesin basuh 2. Pemerhatian
k  Membilas separa automatik Keselamatan: a. Senarai

mengikut  Mengering b. Melakukan Berhati-hati. Semak

prosedur  Menyidai proses Berdisiplin 3.amali a.
kerja mendobi Cermat Simulasi/
5.2.2Mematuhi prosedur menggunakan lakonan
mesin basuh
separa Bertulis
automatik
mengikut
prosedur

5.1.3 Menyatakan fungsi

5.1 Mesin basuh bahagian mesin basuh a. Melukis simbol mesin
separa automatik basuh separa automatik

5.3 5.3.1 Menyatakan cara a. Membersihkan

Membersih membersihkan alatan
kan alatan alatan
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

1.5 Kebersihan 1.5.1 Menyatakan cara a. Membersihkan diri,

penjagaan kebersihan alatan dan ruang kerja
1.5.2 Kebersihan diri selepas penggunaan

1.5.3 Kebersihan alatan dan

bahan
1.5.4 Ruang kerja

19-20 5.3 5.4.1 Menyatakan cara a. Menyimpan

Menyimpan menyimpan alatan semula alatan dan
alatan dan dan bahan bahan di tempat
bahan simpanan yang
disediakan seperti
1.2.1 Menyenaraikan kotak, rak atau
1.2 Keselamatan peraturan keselamatan stor
penggunaan menggunakan bahan-bahan
bahan-bahan pencuci pakaian a. Memilih bahan-bahan
mendobi cucian pencuci yang sesuai
tangan b. Menyimpan bahan-
bahan pencuci
c. Menutup penutup
botol bahan pencuci

21-26 6.1 6.1.1 Mengenal simbol- a. Mengecam simbol

Mesin simbol di mesin dan bahagian
basuh automatik mesin basuh
automati  Butang power automatik
k  Butang on /off b. Memilih butang
 Butang spin mengikut fungsi
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

6.1.2 Mengenal
bahagian-bahagian
mesin basuh
automatik

1.4 1.4.1 Menyatakan a. Mengelolakan proses

Peraturan peraturan keselamatan penggunaan mesin
keselama sebelum proses cucian basuh automatik
tan 1.4.2 Menyatakan mengikut peraturan
penggun peraturan keselamatan
aan semasa proses cucian
mesin 1.4.3 Menyatakan
basuh peraturan keselamatan
automatik selepas proses cucian

 Ruang mencuci,
membilas dan
mengering

 Ruang meletak
bahan pencuci
 Punca air
 Saluran keluar air

6.1.3 Menyatakan fungsi

bahagian mesin
basuh
 Ruang mencuci,
membilas dan
mengering
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

 Ruang meletak
bahan pencuci
 Punca air
 Saluran keluar air

Mematuhi prosedur

27-30 6.2 Menggu 6.2.1 Menyenaraikan a. Menunjukkan

nakan operasi mesin proses-proses
mesin basuh automatik mendobi
basuh  Merendam menggunakan
mengik  Membasuh mesin automatik
ut  Membilas b. Melakukan
prosedu  Mengering proses
r kerja  Menyidai mesin
6.2.2 Menyatakan cara basuh
operasi mesin automatik
basuh automatik mengikut
 Merendam prosedur

1.4 Peraturan 1.4.1 Menyatakan peraturan a. Mengelolakan proses

keselamatan keselamatan sebelum penggunaan mesin
penggunaan proses cucian basuh automatik
mesin basuh 1.4.2 Menyatakan peraturan mengikut peraturan
automatik keselamatan semasa
proses cucian
1.4.3 Menyatakan peraturan
keselamatan selepas
proses cucian
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

6.3
Membersihkan  Membasuh a. Membersihkan
alat  Membilas alatan
 Mengering
 Menyidai

6.2.3 Mematuhi prosedur

6.3.1 Menyatakan cara
Membersihkan
alatan

1.5 Kebersihan 1.5.1 Menyatakan cara

31-32 penjagaan kebersihan a. Membersihkan diri, alatan
1.5.2 Kebersihan diri selepas penggunaan

1.5.3 Kebersihan alatan dan

bahan
1.5.4 Ruang kerja

33-34 7.1 Mesin 7.1.1 Mengenal simbol- a. Melukis simbol- Sikap: 1. Lisan:

pengering simbol di mesin simbol mesin Bertolak ansur a. Soal

pengering pengering Bekerjasama Jawab

 Suis utama b. Melakarkan simbol Bertanggungjawab b. Kuiz

 Butang on /off mesin pengering Kebersihan
 Pemasa (timer) 2. Pemerhatian
Keselamatan: a. Senarai

7.1.2 Menamakan Berhati-hati. Semak

simbol-simbol di Berdisiplin b. Simulasi/

mesin pengering Cermat Lakonan
 Suis utama Alam Sekitar: c. Amali

 Butang on /off Menjaga
keselamatan
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

 Pemasa (timer) dan kebersihan 3. Bertulis

ruang kerja a. Lembaran
7.1.3 Mengenal Kerja
bahagian mesin
pengering

7.1.4 Menyatakan
fungsi bahagian
mesin pengering

1.1.1 Menyatakan
peraturan
keselamatan
1.1 Keselamatan 1. Mengenal pasti
peraturan keselamatan

2. Memilih peraturan
kerja keselamatan di bilik dobi

mendobi

7.2 Operasi
36-38 mesin pengering 7.2.1 Menyatakan cara a. Mengasingkan
mengeporesi mesin pakaian mengikut
pengering jenis
b. Memilih butang
pemasa (timer)
c. Memilih suhu yang
sesuai
d. Melaraskan butang
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

pemasa dan suhu

5.2 Menggunakan 5.2.1 Menyatakan operasi a. Menunjuk cara

mesin basuh mesin basuh separa proses-proses mendobi
39-40 separa automatik automatik menggunakan mesin
mengikut basuh separa automatik
prosedur kerja b. Melakukan proses
mendobi menggunakan
mesin basuh separa
automatik mengikut
prosedur

6.1 Mengguna 6.2.1 Menyenaraikan a. Menunjukkan proses-

kan mesin operasi mesin basuh proses mendobi
basuh automatik menggunakan mesin
mengikut automatik
prosedur b. Melakukan proses
kerja mesin basuh automatik
mengikut prosedur

42-45 3.5melipat dan 3.5.1 Melipat pakaian a. Menutup suis dan

menggosok menggunakan alatan dan mencabut plug
pakaian tanpa alatan b. Mencuci dan
membersihkan
3.5.2 Menyatakan cara kotoran dalam
menggosok mesin
pengering

seterika
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

- a. Membersihkan diri,
bahagian seterika alatan dan ruang kerja
selepas penggunaan

keselamatan ketika
menggunakan seterika

seterika

menggunakan seterika
on” seterika

Laraskan suhu mengikut
jenis pakaian

wap)

pelbagai jenis pakaian

seperti blouse, seluar,
kemeja , baju kurung


45
8.1 Menguruskan 8.1.1 Menyatakan proses
pakaian dan pakaian dan fabrik selepas
fabrik selepas mendobi a. Memilih dan menyusun p
proses mendobi 8.1.2 Menyenaraikan mengikut saiz dan jenis
proses pakaian dan fabrik
selepas mendobi b. Melipat
8.1.3 Mematuhi prosedur
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

c. Menggulung

d. Menggantung

8.2.1 Mengenal alat dan a. Memilih

8.2 Pembungkusan bahan pembungkusan alatan dan
8.2.2 Menyatakan proses bahan
pembungkusan pembungk
usan
46-49 b. Melipat,
menggulun
g
c. Membungk
us pakaian
atau fabric
mengikut
 Saiz
 Berat
 Jenis
d.Menyusun
pakaian di rak
8.3 Urus 8.3.2 Menyatakan a. Menerima tempahan
niaga jenis urus niaga b. Merekod tempahan
8.3.3 Mematuhi c. Menulis resit
49-51 prosedur kerja d. Menerima bayaran
dalam aktiviti urus e. Menyemak dan
niaga mengeluarkan resit
f. Memindahk
an pakaian
kepada
pelanggan
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSMPK DKKV
MURID BERKEFUNGSIAN RENDAH
PERKHIDMATAN & PENYELENGAARAAN- MENDOBI

8.4 Membersi 8.4.2 Menyatakan cara a. Seterika wap

hkan membersihkan  Membuang air
alatan alatan (seterika wap)
 Mengisi
air ke
dalam
tangki
seterika
 Membersih
kan dan
mengelap
seterika
8.5 8.5.2 Menyatakan cara a. Menyimpan alatan
Menyimpa menyimpan dan bahan yang
n alatan alatan dan bahan telah dikeringkan di
dan bahan tempat simpanan
yang disediakan
seperti kotak, rak,
almari atau stor
8.6 Menjaga 8.6.2 Menyatakan cara a. Mencuci tangan
kebersihan mencuci tangan menggunakan
diri sabun pencuci
tangan
b. Mengelap tangan
menggunakan kain
pengelap tangan
sehingga kering