RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

SUBJEK RBT KELAS 6UKM MASA 11.50-12.50

MINGGU / TARIKH 12 15/6/2022 HARI RABU KEHADIRAN /37
MODUL / UNIT / TAJUK 5.1 Reka Bentuk Produk 1: Aplikasi Reka Pengenalan Kepada Reka
Elektromekanikal Bentuk Teknologi dan Bentuk
Kejuruteraan
STANDARD KANDUNGAN 5.2
STANDARD PEMBELAJARAN 5.2.5
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
3 kumpulan dapat membuat produk berdasarkan lakaran dengan menggunakan
bahan dan peralatan yang sesuai
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya membina produk berfungsi berdasarkan lakaran yang dipilih
AKTIVITI PENGAJARAN & 1. Murid berada dalam kumpulan masing-masing.
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 2. Murid menyambung menyiapkan aktiviti
a. Memasang Komponen Elektronik
b. Membina Badan Kereta
3. Murid bersoal jawab dengan guru tentang kesesuaian reka bentuk badan
produk agar sesuai dengan saiz keseluruhan priduk yang dihasilkan.
NILAI MURNI kerjasama
BAHAN BANTU MENGAJAR 1. bod impra STRATEGI / 1. Berpusatkan murid
(BBM) 2. manilakad PENDEKATAN PdPc/ 2. Kontekstual
3. set kereta KAEDAH
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN ABAD KE-21 ☐Komunikasi Kreativiti ☐Kolaboratif ☐Pemikiran Kritis
(PAK21)
☐Nilai Murni & Etika : Patuh /Kepimpinan Lain-lain : Projek
ELEMEN MERENTASI ☐Patriotisme ☐Bahasa Sains & Teknologi ☐TMK
KURIKULUM (EMK)
Lain-lain : Kreatif dan inovasi
i-THINK ☐Peta Bulatan ☐Peta Buih ☐Peta Buih Berganda ☐Peta Pokok
☐Peta Dakap ☐Peta Alir ☐Peta Pelbagai Alir ☐Peta Titi
PENILAIAN PDPC / KAEDAH ☐Buku Skrap ☐Latihan Murid ☐Lembaran kerja Hasil projek
PBD
☐Kuiz Soal Jawab Pemerhatian ☐____________
KBAT ☐Mengaplikasi ☐Menganalisis ☐Menilai Mencipta
REFLEKSI 1.
2.