RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2017

ASAS KELESTARIAN (TINGKATAN 4)

MINGGU / STANDARD CATATAN /
AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM
1. 0 PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DAN KELESTARIAN
(9 JAM = 3 MINGGU)

Minggu 1 1.1 Evolusi pembangunan Cadangan Aktiviti: Murid boleh:

(1 Jan 2017) ke arah kelestarian. 1.1.1 Menerangkan evolusi pembangunan ke arah kelestarian.
 Menunjukkan
tayangan slaid. 1.1.2 Menghubungkait kesan evolusi pembangunan ke arah
kelestarian terhadap kehidupan manusia dan pembangunan.
 Melayari laman
sesawang
berkenaan dengan
evolusi
1.2 Teknologi ke arah 1.2.1 Membanding beza definisi teknologi dengan kelestarian.
kelestarian. pembangunan dan
laman sesawang 1.2.2 Membuat justifikasi perkembangan teknologi melalui 3
NGO Teknologi elemen kelestarian iaitu Ekonomi, Sosial dan Alam sekitar.
Hijau.
1.2.3 Menilai hubung kait elemen kelestarian terhadap 3 konsep
 Mengadakan kelestarian iaitu:
lawatan (contoh: ke (i) Closing the loop
GreenTech (ii) More from less
(iii) Efficient design
Malaysia Sdn.
Bhd.)
 MINGGU / STANDARD CATATAN /
AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM

Minggu 2 1.3 Agenda Tempatan 21 1.3.1. Mengesan kronologi perlaksanaan persefahaman Agenda
(8 Jan 2017) (LA 21) Tempatan 21 (LA 21).

1.3.2 Membahas keberkesanan pihak berkuasa tempatan (PBT),

masyarakat dan sektor swasta dalam melaksanakan Agenda
Tempatan 21 (LA 21).

1.4 Teknologi Hijau. 1.4.1 Mengesan kronologi perlaksanaan dan perkembangan

Teknologi Hijau di Malaysia.

1.4.2 Menilai kesesuaian objektif pelaksanaan Teknologi Hijau

terhadap elemen kelestarian.

1.4.3 Membuat justifikasi perkembangan Teknologi Hijau di

Malaysia dalam bidang:
(i) Sumber tenaga
(ii) Pengangkutan dan kuasa
(iii) Pembinaan
(iv) Rawatan air
(v) Rawatan sisa pepejal

Minggu 3 1.5 Isu-isu pembangunan 1.5.1 Membahaskan isu-isu semasa mengenai pembangunan
(15 Jan 2017) lestari. lestari dari aspek peranan dan tanggungjawab yang
dilakukan oleh:
(i) Negara maju
(ii) Kerajaan
(iii) Industri
(iv) Institusi pendidikan
 MINGGU / STANDARD CATATAN /
AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM
3.0 SUMBER TENAGA
(34 JAM = 11 MINGGU)

Minggu 4 - 8 3.1 Sumber tenaga Cadangan aktiviti: Murid boleh:

(22 Jan -
23 Feb 2017)  Tayangan slaid
berkaitan sumber tenaga
 Bahan sebenar sumber
tenaga dalam kehidupan
(i) Sel kering 3V-9V
(ii) Motor DC 9V
(a) LED
(b) Mentol
3.1.1 Menerangkan definisi tenaga dalam kehidupan.
3.1.2 Menyesuaikan kepentingan sumber tenaga dalam
kehidupan.
3.1.3 Membezakan penghasilan tenaga elektrik yang
menggunakan sumber tenaga yang tidak boleh diperbaharui
menggunakan kaedah kemagnetan:
(i) Gas asli
(ii) Arang batu
(iii) Petroleum
(iv) Nuklear

(iii) Solar PV-lampu taman
 Lawatan
 Tayangan video
 Amali penyambungan
asas sistem solar
 Bahan sebenar sumber
tenaga dalam kehidupan
3.1.4 Mencerakinkan gambarajah blok penghasilan tenaga
elektrik daripada sumber tenaga lestari.
(i) Hidro
(ii) Angin
(iii) Suria
(iv) Ombak
(v) Biojisim
3.1.5 Menghuraikan kaedah penghasilan sumber tenaga elektrik
daripada sumber tenaga lestari.
3.1.6 Membahaskan idea penghasilan tenaga elektrik daripada
sumber tenaga lestari melalui tindak balas kimia iaitu solar
PV (Photo Voltoic).

3.1.7 Mencadangkan idea kaedah penghasilan tenaga elektrik

lestari berdasarkan bentuk muka bumi dan keadaan iklim di
negara kita.

MINGGU / STANDARD AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN /

 MINGGU / STANDARD CATATAN /
AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM
TARIKH KANDUNGAN BBM

Minggu 9 - 3.2 Penjana, penghantaran Cadangan aktiviti: 3.2.1 Menerangkan fungsi penjana.
10 dan pengagihan tenaga  Tayangan slide/video
(26 Feb - elektrik 3.2.2 Memaparkan prinsip asas kendalian penjana AT dan AU.
9 Mac 2017)  Model Sebenar-Papan
Fius Agihan 3.2.3 Mencerakinkan proses penghantaran dan pengagihan
elektrik kepada pengguna domestik dan industri.
 Lawatan ke Bilik DB
3.2.4 Menentukan Keutamaan penggunaan sistem 3 fasa dan 1
Minggu 11  Gambarajah pemetaan fasa bagi pengguna domestik dan industri berdasarkan
(12 Mac DB peraturan IEE.
2017)
 Rujukan sebenar buku 3.2.5 Mengkategorikan komponen utama pendawaian mudah unit
UJIAN Peraturan IEEE berkaitan kawalan pengguna 1 fasa.
FORMATIF pendawaian domestik (i) Litar Masukan AU
1 (ii) Litar Pembumian
 Merujuk kepada (iii) Meter Kwj
Internet, (iv) Suis Utama
Minggu 12 murid mendapatkan (v) Papan Agihan
(17 - 25 Mac maklumat berkenaan
2017) pembekal tenaga di 3.2.6 Memasang litar pendawaian mudah untuk satu unit kawalan
Malaysia pengguna 1 fasa berdasarkan aspek litar dan kefungsian.
CUTI (i) 1 suis 1 lampu 5A
PERTENGA  Mendapat dan (ii) 1 soket alir keluar 3 pin 13A
HAN menghitung maklumat
PENGGAL 1 berkaitan tarif elektrik 3.2.7 Mencadangkan idea untuk penggunaan aksesori elektrik
sebenar yang lestari bagi pengguna domestik.

Minggu 13 -  Kerja Amali pendawaian

15 litar pendawaian mudah
(26 Mac - untuk satu unit kawalan
13 Apr 2017) pengguna satu fasa
dengan menggunakan:
(i) 1 suis 1 lampu 5A
(ii) 1 soket alir keluar
3 pin 13A
 MINGGU / STANDARD CATATAN /
AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM
4.0 PENGANGKUTAN DAN KUASA
(41 JAM = 13 MINGGU)

Minggu 16 - 4.1 Sistem penggerak Cadangan aktiviti: Murid boleh:

17 utama kenderaan 4.1.1 Menerangkan perkembangan sistem pengangkutan.
(16 Apr -  Mendapatkan maklumat
27 Apr 2017) melalui internet dan 4.1.2 Menggambarkan tiga peringkat perkembangan sistem
media cetak. pengangkutan iaitu:
(i) Peringkat permulaan
 Tayangan video simulasi (ii) Peringkat mesin mudah
kendalian asas enjin. (iii) Peringkat enjin dan motor

 Menunjukkan bahagian- 4.1.3 Mengelaskan kenderaan berdasarkan tiga jenis

bahagian enjin pengangkutan iaitu pengangkutan darat, air dan udara.
menggunakan model
keratan enjin. 4.1.4 Membezakan kendalian asas enjin pembakaran dalam pada:
(i) Enjin petrol
 Pembentangan (a) Enjin dua lejang
berkumpulan tentang (b) Enjin empat lejang
sistem sokongan enjin (ii) Enjin diesel
(2– 4 orang).
4.1.5 Merumuskan fungsi sistem sokongan enjin iaitu:
(i) Sistem bahan api
(ii) Sistem penyalaan
(iii) Sistem penyejukan
(iv) Sistem pelinciran
 MINGGU / STANDARD CATATAN /
AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM

MINGGU / STANDARD CATATAN /

AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM

Minggu 18 - 4.2 Kenderaan Cekap Cadangan aktiviti: 4.2.1 Membahaskan perkembangan kenderaan cekap tenaga di
19 Tenaga Malaysia.
(30 Apr - 11  Mendapatkan maklumat
Mei 2017) dari internet dan bahan 4.2.2 Mengkategorikan kenderaan cekap tenaga (EEV) iaitu:
cetak. (i) Kenderaan elektrik
(ii) Kenderaan hybrid
 Tayangan video. (iii) Kenderaan berbahan bakar alternatif

 Tayangan slaid. 4.2.3 Merumuskan kesan penggunaan kenderaaan cekap tenaga

Minggu 20 - terhadap ekonomi, sosial dan alam sekitar berdasarkan
21  Pembentangan berkaitan aspek kelestarian.
(14 Mei - 24 kenderaan cekap tenaga.
Mei 2017)
 Menghasilkan pamplet
PEPERIKSA bagi mempromosikan
AN kenderaan lestari.
PERTENGA
HAN TAHUN
 MINGGU / STANDARD CATATAN /
AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM

Minggu 22 -
23
(28 Mei - 10
Jun 2017)

CUTI
PERTENGA
HAN TAHUN

MINGGU / STANDARD CATATAN /

AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM

Minggu 24 - 4.3 Kawalan hidraulik Cadangan aktiviti: 4.4.1 Menerangkan konsep sistem hidraulik.
26
(11 Jun -  Tayangan video. 4.4.2 Mengelaskan bahagian dan komponen utama litar kawalan
29 Jun 2017) hidraulik.
 Tayangan slaid.
4.4.3 Melakar litar kawalan hidraulik.
 Mendapatkan maklumat
dari internet dan bahan 4.4.4 Menghuraikan kendalian litar kawalan hidraulik.
cetak.
4.4.5 Mereka bentuk litar kawalan hidraulik berdasarkan situasi
 Menunjukkan kendalian tertentu.
asas sistem hidraulik
menggunakan teknik
simulasi.
 Lakaran litar kawalan
hidraulik mudah
berdasarkan situasi yang
diberi.
 MINGGU / STANDARD CATATAN /
AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM

MINGGU / STANDARD CATATAN /

AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM

Minggu 27 - 4.4 Kawalan pneumatik. Cadangan aktiviti: 4.4.1 Menerangkan konsep sistem pneumatik.
29
(2 Jul -  Tayangan video. 4.4.2 Mengelaskan bahagian dan komponen utama litar kawalan
20 Jul 2017) pneumatik.
 Tayangan slaid.
4.4.3 Melakar litar kawalan pneumatik.
 Mendapatkan maklumat
dari internet dan bahan 4.4.4 Menghuraikan kendalian litar kawalan pneumatik.
cetak.
4.4.5 Mereka bentuk litar kawalan pneumatik berdasarkan situasi
 Menunjukkan kendalian tertentu.
asas sistem pneumatik
menggunakan teknik
simulasi.

 Lakaran litar kawalan

pneumatik mudah
berdasarkan situasi yang
diberi.
 MINGGU / STANDARD CATATAN /
AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM

MINGGU / STANDARD CATATAN /

AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM

Minggu 30 - 4.5 Kawalan elektrik Cadangan aktiviti: 4.5.1 Menerangkan konsep asas dan komponen litar kawalan
32 elektrik.
(23 Jul -  Tayangan video/slaid.
10 Ogos 2017) 4.5.2 Mencerakinkan litar kawalan elektrik:
 Menunjukkan kendalian (i) litar utama
asas 4 jenis sistem (ii) litar kawalan
kawalan elektrik
menggunakan teknik 4.5.3 Membezakan empat jenis litar kawalan elektrik:
simulasi. (i) Litar pemula terus pada talian
(ii) Litar kawalan jujukan
 Lakaran litar kawalan (iii) Litar kawalan palam
elektrik berdasarkan (iv) Litar kawalan jogging
situasi yang diberi.
4.5.5 Menghuraikan kendalian empat jenis litar kawalan elektrik.
 MINGGU / STANDARD CATATAN /
AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM
 Amali pemasangan
litar kawalan terus 4.5.6 Mereka bentuk litar kawalan elektrik berdasarkan situasi
pada talian (TPT) yang diberi.
menggunakan:
(i) Pemutus litar
(ii) Punat tekanhenti
(iii) Punat tekan mula
(iv) Penyentuh
(v) Geganti beban lampau
(vi) Lampu pandu hijau
(vii) Lampu pandu merah.
(viii)Mentol
(a) 240V AU

MINGGU / STANDARD CATATAN /

AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM
2.0 REKA BENTUK
(21 JAM = 7 MINGGU)

Minggu 33 - 2.1 Faktor reka bentuk. Cadangan aktiviti: Murid boleh:

34 2.1.1 Menjelaskan definisi dan tujuan reka bentuk.
(13 Ogos -  Tayangan slaid berkaitan
24 Ogos topik reka bentuk. 2.1.2 Menilai kesesuaian penghasilan sebuah produk
2017) berdasarkan faktor reka bentuk iaitu manusia, fungsi,
 Mendapatkan maklumat kekuatan, estetika dan bahan.
melalui internet dan
media cetak.

2.2 Kelestarian reka  Menganalisis 2.2.1 Mengesan ciri-ciri lestari dalam reka bentuk produk.
bentuk. dan mengenalpasti ciriciri
produk berdasarkan 2.2.2 Membanding beza produk yang dihasilkan melalui reka
 MINGGU / STANDARD CATATAN /
AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM
reka bentuk konvensional bentuk konvensional dan reka bentuk yang lestari.
dan reka bentuk lestari.
2.2.3 Membuat justifikasi pemilihan produk terhadap konsep
Minggu 35 kelestarian.
(25 Ogos -
3 Sep 2017)

CUTI
PERTENG
AHAN
PENGGAL
2

MINGGU / STANDARD CATATAN /

AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM

Minggu 36 - 2.3 Carta alir proses reka Cadangan aktiviti: 2.3.1 Mencadangkan carta alir proses reka bentuk berdasarkan
40 bentuk.
(4 Sep -  Menghasilkan carta
5 Okt 2017) alir bagi proses reka
bentuk berdasarkan
contoh produk yang
diberi.
 Membuat pembentangan
secara berkumpulan
menggunakan carta
alir proses reka bentuk
yang dihasilkan.
fungsi setiap proses mengikut urutan:
(i) Situasi dan masalah
(ii) Brif reka bentuk
(iii) Pengumpulan maklumat
(iv) Idea awalan
(v) Mengembangkan idea melalui lakaran perkembangan
(vi) Idea penyelesaian dan perincian melalui lukisan
kerja; unjuran ortografik, lukisan isometri atau
lukisan oblik
(vii) Membina model
(viii) Menguji reka bentuk
(ix) Pendokumentasian melalui lukisan persembahan
MINGGU / STANDARD CATATAN /
AKTIVITI STANDARD PEMBELAJARAN
TARIKH KANDUNGAN BBM
atau folio reka bentuk

2.4 Model reka bentuk Cadangan aktiviti: 2.4.1 Membezakan model reka bentuk berdasarkan kriteria.
yang lestari. (i) Model berskala
 Tayangan slaid berkaitan (ii) Model berkomputer
jenis-jenis model. (iii) Prototaip

 Mendapatkan maklumat 2.4.2 Menilai kriteria pengujian bagi setiap model reka bentuk.
dari pelbagai sumber
berkaitan kriteria setiap 2.4.3 Mencadangkan bahan yang sesuai dalam proses
jenis model reka bentuk. penghasilan model reka bentuk.

 Menghasilkan model 2.4.4 Membina model reka bentuk yang lestari berdasarkan
berskala mengikut tema carta alir proses reka bentuk.
dengan menggunakan
bahan dan kaedah yang
sesuai secara
berkumpulan.

LATIH TUBI DAN PERSEDIAAN PEPERIKSAAN

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017