PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan -Pusingan kedua, murid perlu menukar kad mereka
dengan kumpulan lain. Permainan disambung. SPI
mata dengan tangan melalui PI13
lakaran bentuk, corak dan Menulis huruf jawi
garisan mengikut arah dari Aktiviti
PI 6.3 kanan ke kiri. 2. Tulis Atas Tepung BBM:
Menulis huruf jawi -Pasir atau tepung diletakkan di atas permukaan Kad berantai
PI 6.3.2 Menulis huruf jawi tunggal pinggan. Wisel
-Murid menulis di atas permukaan tepung atau pasir. Pinggan
-Murid menulis dan membuat lakaran pada Tepung/pasir
permukaan tersebut.
IBADAH PI 3.1.1 Menyatakan cara bersuci Aktiviti BBM
daripada najis selepas : 1. Tunjuk cara Anak Patung
i. buang air kecil -Murid bersoaljawab dengan guru tentang maksud
PI 3.1 ii. buang air besar najis.
Menunjukkan cara -Murid menyatakan cara bersuci
bersuci dengan betul PI 3.1.2 Demonstrasi cara bersuci -Murid menunjukkan cara membersihkan diri
daripada najis selepas : daripada najis (air kecil dan besar)
i. buang air kecil -Bersoal jawab tentang kepentingan bersuci
ii. buang air besar
2. Demonstrasi bersuci menggunakan anak patung.
PI 3.1.3 Menyatakan kepentingan bersuci -Guru menunjukkan demonstrasi diikuti oleh murid.
daripada najis selepas membuang air
kecil dan air besar
AKIDAH PI 2.1.1 Menyebut Kalimah ال اله اال هللا Aktiviti BImbingan : 31 Jan 2021 –
-Guru menyebut Kalimah ال اله اال هللاdan diulang ( Penghantaran SMPK
PI 2.1 PI 2. 1.2 Menyatakan maksud lafaz ال اله sebut oleh murid-murid. dan E-Keberadaan )
Mengamalkan اال هللا -Guru menyemak bacaan kalimah ال اله اال هللا
kalimah syahadah Murid menyebut maksud lafaz ال اله اال هللا
sebagai asas 1.2.2021 : Hari Wilayah
PI 2.1.3 Menyebut kalimah syahadah :
keimanan kepada Persekutuan
Allah
سو ُل َٰ ا
ِٱَّلل أ َ ْش َهدُ أ َ ْن َال إِ َٰلَهَ إِ اال َٰ ا
ُ ٱَّللُ َوأ َ ْش َهدُ أ َ ان ُم َح امدًا َر Aktiviti BImbingan :
Pentaksiran :
MINGGU 3 -Guru menyebut Kalimah
Senarai semak
(31.01.2021- سو ُل َٰ ا
PI 2.1.4 Menyatakan maksud kalimah ِٱَّلل أ َ ْش َهدُ أ َ ْن َال ِإ َٰلَهَ ِإ اال َٰ ا
ُ ٱَّللُ َوأ َ ْش َهدُ أ َ ان ُم َح امدًا َر
4.02.2021) syahadah dan diulang sebut oleh murid-murid.
BBM
-Guru menyemak bacaan kalimah
Lirik lagu
TEMA : سو ُل َٰ ا
ِٱَّلل أ َ ْش َهدُ أ َ ْن َال إِ َٰلَهَ إِ اال َٰ ا
ُ ٱَّللُ َوأ َ ْش َهدُ أ َ ان ُم َح امدًا َر Carta lafaz Syahadah
DIRI SAYA beserta maksud. Lembaran kerja tulisan
jawi
-Nyanyian petikan lagu nasyid kumpulan Raihan Doh / tanah liat
(Puji-pujian)
SPI
*Guru mengaitkan lafaz syahadah dengan tema diri PI4
saya, iaitu agama Islam sebagai agama pegangan. Mengetahui kalimah
Sebagai orang Islam, lafaz syahadah menjadi iktikad syahadah
utama yang wajib dipegang sebagai penganut
agama Islam.
AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti BBM
ج خحخ 1. Nampak Sama Tapi Tak Serupa. Kad huruf
-Murid diperkenalkan dengan huruf خ ج خح Tanda titik
PI 1.1
Guru memberi fokus kepada bentuk huruf yang
Mengenal huruf SPI
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut sama, tetapi berbeza pada kedudukan titik.
hijaiyah PI1
bunyi huruf berbaris -Guru menyediakan satu kad huruf yang
Mengenal huruf hijaiyah
i. atas (fathah) mengandungi huruf حdan satu bentuk titik. Murid
ii. bawah (kasrah) perlu meletakkan titik pada tempat yang betul
iii. hadapan (dhommah berpandukan arahan guru.
جحخ-
2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah
ُ جَ جِ ج- dengan baris atas, bawah dan hadapan.
ُ حَ حِ ح-
Pautan video :
ُ خ َخِ خ- https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe8
Info : SPI
Boleh berbual semasa makan, tetapi berhenti PI11
berbual semasa sedang mengunyah makanan. Mengamalkan doa
(Sunnah Rasulullah bermesra dengan ahli keluarga) dalam kehidupan harian
-Guru mengaitkan tema Perayaan Tahun Baru Cina
dengan Akhlak sebagai seorang Muslim.
Perkara yang boleh dilakukan dan dilarang semasa
sambutan Tahun Baru Cina.
Contoh :
جwarna biru
خwarna hijau
حwarna merah
خwarna kuning
IBADAH PI 3.2.1 Mengenal pasti anggota wuduk Aktiviti SPI:
1. Anggota Wuduk PI8
PI 3.2 PI 3.2.2 Menunjukkan had anggota -Murid diperkenalkan dengan anggota wuduk Melakukan wuduk
Melakukan wuduk wuduk - Murid menyebut dan menunjukkan anggota wuduk
serta menunjukkan had anggota wuduk.
PI 3.2.3 Melafazkan niat wuduk dan - Murid membaca lafaz niat berwuduk.
maknanya dengan betul -Guru menyemak bacaan. BBM
Anak patung
MINGGU 5 2. Main Lakon : Carta anggota wuduk
(14-18.02.2021) -Demonstrasi mengambil wuduk dengan Video klip
menggunakan anak patung
TEMA :
ANGGOTA Pautan video (Cara Berwuduk Upin & Ipin)
BADAN https://www.youtube.com/watch?v=g0EAyBcJitE
AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti BBM
دذرز 1. Eksplorasi huruf hijaiyah Kad imbas
Video klip
PI 1.1 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut -Guru menyembunyikan kad yang tertera huruf-huruf
Mengenal huruf bunyi huruf berbaris دذرز SPI
hijaiyah i. atas (fathah) di dalam kawasan kelas PI 1
ii. bawah (kasrah) Mengenal huruf hijaiyah
iii. hadapan (dhommah -Murid perlu mencari dan mengelaskan huruf
دَ ِد د- tersebut dalam kategori huruf yang sama.
-Murid perlu menyebut huruf yang dijumpai.
ذَ ِذ ذ- 2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah
َر ِر ر- dengan baris atas, bawah dan hadapan.
زَ ِز ز-
Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe8
Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe
JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi Aktiviti BBM
سشصض 1. Permainan Burung dan Sarang Gelung
PI 6.1 -Guru memperkenalkan huruf س ش ص ض Wisel
Mengetahui huruf jawi
-Guru menyediakan 4 gelung pelbagai warna,
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi seperti merah, biru, hijau dan kuning.
سشصض Murid dibahagi kepada 4 kumpulan, iaitu kumpulan
SPI
شصض&س PI 6.3
Menulis huruf jawi
PI 6.3 PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
Menulis huruf jawi mata dengan tangan melalui Gelung biru : س
lakaran bentuk, corak dan Gelung kuning : ش
garisan mengikut arah dari Gelung merah : ص
kanan ke kiri. Gelung hijau : ض
Kami huruf
ط ظ ل, ط ظ ل,
Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe8
JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi Aktiviti BBM
طظل 1. Uli Huruf Doh
PI 6.1 -Murid diberi doh tanah liat untuk membuat bentuk Lembaran kerja
Mengetahui huruf jawi PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi huruf ط ظ ل
طظل -Guru menyemak bentuk huruf yang dihasilkan oleh
murid SPI
PI 6.3 PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan PI 6.3
Menulis huruf jawi mata dengan tangan melalui 2.Murid mewarnakan huruf ط ظ لpada lembaran Menulis huruf jawi
lakaran bentuk, corak dan kerja.
garisan mengikut arah dari
kanan ke kiri.
IBADAH PI 3.2.2 Menunjukkan had anggota Aktiviti BBM
wuduk 1. Membaca lafaz niat berwuduk. Carta bacaan lafaz niat
PI 3.2 -Guru menyemak bacaan. wuduk
Melakukan wuduk PI 3.2.3 Melafazkan niat wuduk dan -Murid dapat melakukan simulasi aktiviti berwuduk
maknanya dengan betul dengan betul dan tertib.
SPI
PI 3.2.5 Melakukan wuduk dengan tertib 2. Murid menonton tayangan video berwuduk Upin PI 8
dan beradab & Ipin Melakukan wuduk
Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe
JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi Aktiviti
فق 1. Permainan Satu Titik, Dua Titik! BBM
PI 6.1 -Permainan Jambatan Merah Sudah Roboh. Kad huruf
Mengetahui huruf jawi -Dua orang murid dipilih untuk menjadi jambatan. Lembaran kerja
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi
فق Jambatan A = Huruf satu titik ()ف SPI
PI 6.3
Jambatan B = Huruf dua titik ()ق Menulis huruf jawi
PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan -Murid menyanyi lagu jambatan merah sudah roboh.
mata dengan tangan melalui -Murid yang terperangkap akan memilih sama ada
PI 6.3 lakaran bentuk, corak dan huruf satu titik atau huruf dua titik.
Menulis huruf jawi garisan mengikut arah dari -Selepas memilih, murid perlu berada di belakang
kanan ke kiri. jambatan masing-masing
-Pada akhir aktiviti, guru mengumumkan jambatan
manakah yang paling panjang.
-Guru menyemak bentuk huruf yang dihasilkan oleh
murid
PI 1.1 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut -Guru menyediakan satu huruf tanpa baris SPI
Mengenal huruf bunyi huruf berbaris -Murid meletakkan baris pada huruf tersebut dan P! 1.1
hijaiyah i. atas (fathah) membunyikannya Mengenal huruf hijaiyah
ii. bawah (kasrah) -Murid perlu meletakkan pada ketiga-tiga baris, iaitu
iii. hadapan (dhommah atas, bawah dan hadapan.
كن
كَ ِك ك-
MINGGU 13 نَ ِن ن-
(18-22.4.2021) JAWI Aktiviti SPI
PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi كن
1. Menyebut huruf ن ك PI 6.3
TEMA : PI 6.1 Menulis huruf jawi
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi -Murid membulatkan huruf ك نyang terdapat pada
EMOSI DIRI/ Mengetahui huruf jawi
BERKOMUNIKASI كن lembaran kerja.
PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan -Melukis corak berbentuk huruf ك نsecara berselang
PI 6.3
mata dengan tangan melalui lakaran seli untuk menghasilkan corak secara kreatif.
Menulis huruf jawi
bentuk, corak dan garisan mengikut
arah dari kanan ke kiri.
AKIDAH Aktiviti BBM
PI 2.4.1 Menyebut Rukun Iman : 1. Rukun Iman Slaid Rukun Iman
PI 2.4 i. Beriman kepada Allah -Guru menayangkan slaid berkaitan 6 Rukun Iman Kad Rukun Iman
Memahami Rukun ii. Beriman kepada Malaikat -Guru menerangkan satu persatu Rukun Iman yang
Iman iii. Beriman kepada Kitab menjadi pegangan orang Islam. SPI
iv. Beriman kepada Rasul PI 6
v. Beriman kepada Hari Kiamat Aktiviti berkumpulan Mengetahui Rukun Islam
vi. Beriman kepada Qada’ dan 2. Menyusun kad Rukun Iman dengan susunan yang
Qadar betul.
AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti Individu 26 April 2021 : Hari
عغء 3.Tulis, angkat dan sebut! Keputeraan Sultan
-Guru memperkenalkan huruf عغء Terengganu
PI 1.1
Mengenal huruf PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut -Semua murid diberi 3 kad kosong. 29 April 2021 : Nuzul AL-
hijaiyah bunyi huruf berbaris -Murid perlu menulis semula huruf tersebut pada kad Quran
iv. atas (fathah) masing-masing secara kreatif.
v. bawah (kasrah) -Murid perlu mengangkat kad yang betul apabila 30/4 – E-Keberadaan
vi. hadapan (dhommah disebut oleh guru.
عغء -Selepas itu, murid perlu menyebut huruf tersebut SPI
dengan betul. P! 1.1
ُع عِ ع َ - -Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah Mengenal huruf hijaiyah
dengan baris atas, bawah dan hadapan.
ُغ غِ غ َ -
ُ َء ءِ ء-
MINGGU 14 JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi عغء Aktiviti BBM
(25-29.4.2021) PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi 1. Menyebut huruf عغء Lembaran kerja
PI 6.1
TEMA : Mengetahui huruf jawi عغء 2.Permain lompat ke dalam gelung
-Guru menyediakan 3 gelung yang ditandai dengan SPI
MAKANAN/ PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
PI 6.3 mata dengan tangan melalui huruf عغء . PI 6.3
Menulis huruf jawi lakaran bentuk, corak dan -Murid perlu melompat ke dalam gelung yang Menulis huruf jawi
garisan mengikut arah dari disebutkan oleh guru.
kanan ke kiri.
3. Menulis huruf ء ع غpada lembaran kerja.
PI 3.3.1 Menyebut nama-nama solat Aktiviti BBM
PI 3.3 fardu 1.Solat Tiang Agama Carta nama
Mengetahui solat PI 3.3.2 Menyatakan waktu solat fardu -Guru memperkenalkan nama solat fardu, waktu
fardu PI 3.3.3 Menyatakan bilangan rakaat dan bilangan rakaat.
setiap solat fardu -Murid dibahagikan kepada lima kumpulan.
-Setiap kumpulan perlu membuat pembentangan
mengikut 5 Kumpulan nama solat masing-masing.
-Topik pembentangan adalah:
i. Nama solat
ii. Waktu solat dikerjakan
iii. Bilangan rakaat
AL-QURAN Aktiviti Individu 1 Mei 2021 : Hari Pekerja
P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal 1. Tulis, Angkat dan Sebut!
MINGGU 15 PI 1.1 عغء -Guru memperkenalkan huruf ع غ ء SPI
(02-06.5.2021) Mengenal huruf P! 1.1
hijaiyah -Semua murid diberi 3 kad kosong. Mengenal huruf hijaiyah
TEMA : -Murid perlu menulis semula huruf ع غ ء
AIR/ PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
bunyi huruf berbaris pada kad masing-masing secara kreatif.
vii. atas (fathah) -Murid perlu mengangkat kad yang betul apabila
viii. bawah (kasrah) disebut oleh guru.
ix. hadapan (dhommah -Selepas itu, murid perlu menyebut huruf tersebut
عغء dengan betul.
AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti 22 Mei 2021 : Hari Hol
لم 1.Murid menyebut huruf hijaiyah tunggal م ل Negeri Pahang
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
PI 1.1 bunyi huruf berbaris 2.Aktiviti Lembaran Kerja BBM
Mengenal huruf xiii. atas (fathah) Murid membariskan huruf dengan baris yang Lembaran kerja
hijaiyah xiv. bawah (kasrah) ditetapkan
xv. hadapan (dhommah SPI
P! 1.1
لم
Mengenal huruf hijaiyah
َل ِل ل-
MINGGU 17 َم ِم م-
(16-20.5.2021) JAWI Aktiviti BBM
PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ل م
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi 1.Murid menyebut huruf jawi م ل Lembaran kerja
TEMA : PI 6.1
PAKAIAN DAN لم 2.Murid mengenal pasti bentuk huruf لم .
Mengetahui huruf jawi SPI
AKSESORI PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan 3.Murid menyurih huruf jawi ل م pada lembaran PI 6.3
mata dengan tangan melalui kerja.
PI 6.3 Menulis huruf jawi
lakaran bentuk, corak dan
Menulis huruf jawi
garisan mengikut arah dari
kanan ke kiri.
AKHLAK PI 5.1.3 Menunjukkan adab terhadap Aktiviti BBM
: 1. Kotak Beracun Bekas atau balang
PI 5.1 i) Rakan sebaya -Murid membentuk bulatan kecil Soalan
Mengaplikasikan ii) Tempat beriadah -Apabila muzik dimainkan, kotak peru digerakkan
adab dalam mengelilingi bulatan. SPI
kehidupan -Apabila muzik berhenti, murid yang terlibat perlu PI 11
mengambil satu gulungan kertas yang Mengamalkan doa
mengandungi arahan seperti berikut : dalam kehidupan harian
-Bagaimanakah cara meminjam alat tulis daripada
kawan kamu?
-Bagaimana cara jika kita hendak masuk ke masjid?
AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal Aktiviti 26 Mei 2021 : Hari Wesak
و 1. وis WOW!
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut 29 Mei 2021 - 13 Jun 2021
-Murid mengenalpasti dan menyebut huruf و.
PI 1.1 bunyi huruf berbaris : Cuti Pertengahan Tahun
Mengenal huruf i. atas (fathah) 2. “Aktiviti Stesen Kereta api”
hijaiyah ii. bawah (kasrah) BBM
-Murid beratur mengikut kumpulan yang betul.
iii. hadapan (dhommah Kad kecil
-Semua murid diberi kad lipat bersaiz kecil (tiket)
Loceng
و yang tertera huruf.
َو ِو و- -Apabila loceng berbunyi, murid perlu memeriksa
tiket masing-masing dan bergerakke stesen masing-
SPI
masing seterusnya beratur seperti sebuah kereta api.
P! 1.1
-Guru sebagai pemeriksa tiket akan memeriksa tiket.
Mengenal huruf hijaiyah
Murid yang salah perlu bergerak mencari stesen
yang betul.
-Sekiranya semua murid berjaya berada di stesen
yang betul, mereka boleh bergerak seperti kereta
MINGGU 18 api.
(23-27.5.2021) JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi و Aktiviti BBM
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi 1.Menyebut dan mengenal pasti benruk huruf و. Lembaran kerja
TEMA : PI 6.1 2.Aktiviti menampal bebola berbulu kecil mengikut Template huruf و
و
KENDERAAN Mengetahui huruf jawi
PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan templat huruf و
DARAT
mata dengan tangan melalui SPI
PI 6.3
lakaran bentuk, corak dan PI 6.3
Menulis huruf jawi
garisan mengikut arah dari Menulis huruf jawi
kanan ke kiri.
PI 3.4 PI 3.4.1 Menunjukkan had aurat ketika Aktiviti BBM
Melakukan simulasi solat 1. Had Aurat Ketika Solat Telekung
dalam solat -Guru menerangkan had aurat ketika solat. Kain pelekat
-Guru menunjukkan demonstrasi memakai telekung
yang betul.
-Murid yang membawa telekung boleh memakai SPI
telekung masing-masing PI 9
-Guru menunjukkan had pergerakkan supaya tidak Melakukan simulasi solat
menyingkap aurat ketika solat.
MINGGU 20 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut -Murid menyebut huruf hijaiyah tunggal يى
PI 1.1 bunyi huruf berbaris 20/05– Penghantaran
(20-24.06.2021) Mengenal huruf data IPPK Pengrekodan
iv. atas (fathah) 2.Aktiviti lembaran kerja
hijaiyah v. bawah (kasrah) -Murid membariskan huruf dengan baris yang Bil 1/2021
vi. hadapan (dhommah ditetapkan pada lembaran kerja ( tertakluk pada PPD)
TEMA :
KENDERAAN AIR يى يى BBM
ي يِ ي
َ - ي يِ ي
َ - Lembaran kerja
ىى ِ ىَ - ىى ِ ىَ -
JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ي ى Aktiviti BBM
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi 1. Tengok Betul-Betul! KAd berwarna merah
PI 6.1 -Menyebut huruf ي ى dan biri
Mengetahui huruf jawi يى Lembaran kerja
Kad Merah Dan Kad Biru
PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan -Guru menyediakan 2 jenis kad berwarna merah dan
PI 6.3 biru kepada semua murid.
Menulis huruf jawi mata dengan tangan melalui
lakaran bentuk, corak dan Kad merah untuk huruf ي, manakala kad biru untuk
garisan mengikut arah dari
huruf ى.
kanan ke kiri.
-Murid perlu mengangkat kad yang betul apabila
disebut oleh guru.
2.Menulis huruf ي ىpada lembaran kerja.
PI 5.1 PI 5.1.4 Melafazkan doa dalam amalan Aktiviti BBM
Mengaplikasikan harian 1. Jom Makan! Set makanan ringkas
adab dalam Fokus : Doa Sebelum dan selepas makan -Murid menghidang makanan yang disediakan oleh seperti bahulu kemboja,
kehidupan guru. biskut, dll.
-Murid mencuci tangan dan duduk dengan sopan.
-Membaca doa sebelum makan. SPI
-Guru menyemak bacaan murid. PI 11
-Murid makan dengan sopan dan tertib. Mengamalkan doa
-Murid membaca doa selepas makan. salam kehidupan
seharian
2.Guru menyemak bacaan murid
AL-QURAN PI 1.2.1 Menghafaz surah Al-Fatihah Aktiviti 7 Julai 2021 : Hari Bandar
secara beradab 1. Qari Junior Warisan Dunia
PI 1.2 -Murid mendengar bacaan surah Al-Fatihah Georgetown
Menghafaz Fokus : Menghafaz ayat satu hingga tiga menggunakan audio.
beberapa surah dari dalam surah Al-fatihah -Murid memperdengarkan bacaan mereka di 10 Julai 2021 : Hari Jadi
juzuk Amma hadapan secara berkumpulan. Yang Di Pertua Negeri
-Guru menyemak dan memperbetulkan bacaan Pulau Pinang
murid.
SPI
2.Murid menghafaz ayat 1-3 secara berkumpulan. PI 2 Menghafaz surah
MINGGU 22
JAWI PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan Aktiviti BBM
( 4-8.7.2021)
mata dengan tangan melalui lakaran 1. Menulis huruf jawi tunggal dengan betul. Lembaran kerja
PI 6.3 bentuk, corak dan garisan mengikut 2. Menulis semula perkataan yang mengandungi
TEMA :
Menulis huruf jawi arah dari kanan ke kiri dua suku kata terbuka dengan betul. SPI
HAIWAN LIAR
PI 6.3
PI 6.3.2 Menulis huruf jawi tunggal Menulis huruf jawi
AL-QURAN PI 1.2.1 Menghafaz surah Al-Fatihah Aktiviti 17-25 Julai 2021 : Cuti
secara beradab 1. Qari Junior Pertengahan Penggal 2
PI 1.2 -Murid mendengar bacaan surah Al-Fatihah
Menghafaz beberapa Fokus : Menghafaz ayat empat dan lima menggunakan audio. 15/7 – Tarikh akhir
surah dari juzuk Amma dalam surah Al-fatihah -Murid memperdengarkan bacaan mereka di Mesyuarat Pemilihan
hadapan secara berkumpulan. Murid Prasekolah 2022 (
-Guru menyemak dan memperbetulkan bacaan tertakluk kepada takwim
murid. PPD)
-Murid menghafaz ayat 4 & 5 secara berkumpulan.
26/7 – Penghantaran
nama murid 2020 ke PPD
* tertakluk kepada
pindaan tarikh PPD
SPI
PI2
Menghafaz surah
MINGGU 23
daripada juzuk Amma
(11-15.7.2021)
JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf jawi Aktiviti BBM
TEMA : yang bertemu dengan huruf vokal alif 1. “Ikut Cikgu Sebut” Kad Huruf
HAIWAN DI AIR PI 6.2 Membaca جا جي جو ج جي جو -Murid menyebut huruf jawi.
perkataan yang -Murid menyebut suku kata mengikut sebutan guru.
mengandungi dua خا خي خوخ خي خو
suku kata terbuka 2.Permainan gabung bunyi huruf suku kata vokal
dan konsonan
AL-QURAN PI 1.2.2 Menghafaz surah daripada Al- Aktiviti 13 September 2021 : Hari
Quran secara beradab : 1. Huffaz Cilik Hol Almarhum Sultan
PI 1.2 iii. An-Nas -Murid mendengar bacaan surah An-Nas yang Iskandar
MINGGU 31 Menghafaz beberapa diperdengarkan secara audio
(12-16.9.2021) surah dari juzuk Fokus : Ayat 5 & 6 -Murid membaca ayat 5 & 6 daripada surah An-Nas 16 September 2021 : Hari
Amma -Guru menyemak hafazan secara berkumpulan dan Malaysia
TEMA : individu.
KEMERDEKAAN SPI
Pautan video Bacaan Surah An-Nas (Upin & Ipin) PI2
https://www.youtube.com/ & Menghafaz surah
watch?v=GIlxbGVoA9E daripada juzuk Amma
JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf Aktiviti BBM
jawi yang bertemu dengan huruf 1. Sebut Betul-Betul Lembaran kerja
PI 6.2 Membaca vokal alif -Membatangkan suku kata terbuka
نا ين نو-
perkataan yang SPI
mengandungi dua PI 12
suku kata terbuka نا ين نو- -Murid menggabungkan bunyi hasil dua huruf
Membaca perkataan
yang mengandungi dua
tersebut. suku kata terbuka
13/10 – Penghantaran
data IPPK Pengrekodan
Bil 2/2021
( tertakluk pada PPD)
MINGGU 34
(3-7.10.2021) SPI
PI2
TEMA : Menghafaz surah
PEKERJAAN daripada juzuk Amma
TIDAK JAWI PI 6.3.3 Menyalin perkataan yang Aktiviti BBM
BERUNIFORM mengandungi suku kata terbuka 1. Menyalin huruf jawi berdasarkan panduan yang Lembaran kerja
PI 6.3 diberikan oleh guru.
Menulis huruf jawi -Guru menyebut nama huruf, manakala murid perlu SPI
menulis di atas lembaran kerja yang diberikan oleh PI13
guru. Menulis huruf jawi
AL-QURAN PI 1.2.2 Menghafaz surah daripada Al- Aktiviti 10 Oktober 2021 : Harijadi
Quran secara beradab : 1. Tasmik surah An-Nas secara individu Yang di-Pertua Negeri
PI 1.2 i. An-Nas -Guru menyemak bacaan murid seorang demi Sarawak
Menghafaz beberapa seorang
surah dari juzuk BBM
Amma 2.Mewarna surah An-Nas Lembaran kerja
-Murid yang belum ditasmik atau sudah ditasmik
melakukan aktiviti mewarna. SPI
PI2
Menghafaz surah
daripada juzuk Amma
JAWI PI 6.2.2 Membatangkan huruf jawi yang Aktiviti BBM
MINGGU 35 bertemu dengan huruf dan 1. Baca dan Sebut Kad bacaan
(10-14.10.2021) PI 6.2 -Membaca perkataan yang mengandungi dua suku Kad imbas
Membaca perkataan kata terbuka dengan huruf vokal dan Joran magnetik
TEMA : yang mengandungi Kolam tiub
PEMBINAAN/ dua suku kata 2. Memancing huruf
SIFAT BAHAN terbuka -Guru menunjukkan satu kad yang memaparkan SPI
satu huruf vokal hijaiyah. Murid perlu memancing PI 12
huruf konsonan, kemudian menggabungkan huruf Membaca perkataan
tersebut. yang mengandungi dua
-Murid perlu membatangkan suku kata tersebut. suku kata terbuka
RPT ini merupakan panduan untuk guru melaksanakan perancangan pengajaran harian. Guru boleh buat penambahanbaikan pada mana-mana ruang yang
bersesuaian.
*Penulisan dan pemilihan penulisan RPT yang mengandungi 3R ini merupakan panduan guru. Aktiviti 3R ini berdasarkan modul 3R yang telah dibekalkan. Panduan
pelaksanaan 3R dicadangkan pelaksanaan setiap selasa dalam AP 2 minggu sekali. Walaubagaimanapun tertakluk kepada jadual waktu dan penyusunan guru.
*Penyedian ini merupakan panduan untuk Rancangan Pengajaran Tahunan dan bersifat dibenarkan untuk diubahsuai berdasarkan kesesuaian guru namun tidak
dibenarkan untuk dikongsi, di edarkan.