Anda di halaman 1dari 1

Nama : Amrina Rosyada

NIM : 4401419010
Kelas : Evaluasi Pengajaran Biologi
Dosen : Dr. Siti Alimah, M. Pd.
Tugas Topik 3 Assesmen Berbasis Kompetensi

Analisis KD untuk menentukan instrumen apa yang harus digunakan untuk mengukur
kompetensi siswa

Kompetensi Dasar
3.4 Menganalisis struktur, replikasi dan peran virus dalam kehidupan

4.4 Melakukan kampanye tentang bahaya virus dalam kehidupan terutama bahaya AIDS
berdasarkan tingkat virulensinya.

Hasil Analisis

KD 3.4 menekankan pada kemampuan siswa dalam menganalisis struktur, bagian bagian tubuh
virus, replikasi virus serta peran virus dalam kehidupan. Kegitan yang sesuai dengan kompetensi
dasar tersebut adalah Guru menjelaskan dengan memberikan sedikit pengantar materi kemudian
menayangkan video, lalu siswa menjelaskan ke depan kelas dengan kelompok yag telah dibagi
sesuai dengan pembagian materi. Pada hal tersebut dibutuhkan instrument non tes yaitu
Presentasi. Saat siswa melakukan presentasi, siswa telah melakukan analisis menenai materi yang
disampaikan. Untuk mengukur sejauh mana pemahaman siswa dalam memahami materi maka
dibutuhkan instrument tes yaitu kuis tentang topik yang telah dipelajari.

KD 4.1 Melakukan kampanye tentang bahaya virus dalam kehidupan terutama bahaya AIDS
berdasarkan tingkat virulensinya. Untuk mencapai tujuan pembelajaran yang tertuang pada KD
ini, untuk mengaksesnya diperlukan instrument non tes yaitu penilaian proyek dengan
pembuatan poster yang mengkampanyekan bahaya virus terutama bahaya AIDS
berdasarkan tingkat virulensinya.

Anda mungkin juga menyukai