Diampu oleh
Disusun oleh:
SMANegeri 1 Sukaresmi
Jl. Mariwati Km.4 telp (0263) 581209 Sukaresmi Cianjur
A. PENDAHULUAN........................................................................................................................2
B. PENGUMPULAN DATA............................................................................................................2
C. PENYAJIAN DATA....................................................................................................................3
D. PENGELOMPOKAN DATA.....................................................................................................3
TABEL DISTRIBUSI DATA BERKELOMPOK.........................................................................4
E. PENYAJIAN BENTUK..............................................................................................................4
F. UKURAN PEMUSATAN DATA...............................................................................................5
1. Mean (Rata-Rata)....................................................................................................................5
a. Cara Biasa............................................................................................................................5
b. Cara Rataan Sementara......................................................................................................5
c. Cara Coding.........................................................................................................................5
2. Median (Me).............................................................................................................................5
3. Modus (Mo)..............................................................................................................................6
4. Kuartil (Q1 dan Q3)................................................................................................................6
5. Desil (Di)...................................................................................................................................7
6. Persentil (Pi).............................................................................................................................7
G. UKURAN PENYEBARAN DATA.........................................................................................8
1. Jangkauan (Range)..................................................................................................................8
2. Jangkauan Antarkuartil (Hamparan)....................................................................................8
3. Rataan Kuartil.........................................................................................................................8
4. Jangkauan Semi Interkuartil (Simpangan Kuartil)..............................................................8
5. Simpangan Rata-Rata, Ragam (Variansi) dan Simpangan Baku........................................8
DOKUMENTASI................................................................................................................................9
1
DATA HASIL ULANGAN MATEMATIKA 60 SISWA
KELAS XII IPA SMA NEGERI 1 SUKARESMI
A. PENDAHULUAN
1. Waktu Pelaksanaan : Rabu, 5 Februari 2020
2. Tempat : SMA Negeri 1 Sukaresmi
3. Objek yang diteliti : Nilai Matematika 60 orang siswa/i SMAN 1
Sukaresmi
4. Tujuan :
a. Untuk membuat deskripsi atau menjelaskan data yang sedang
diselidikiserta penerapan ilmu statistika dalam kehidupan sehari-hari.
b. Memenuhi tugas akhir mata pelajaran matematika wajib.
5. Deskripsi :
Statistika adalah ilmu yang mempelajari tentang bagaimana merencanakan,
mengumpulkan, menganalisis, menginterpretasikan, dan mempresentasikan data.
Statistika memiliki dua fungsi utama, yaitu fungsi deskriptif dan fungsi
inferensial. Fungsi deskriptif adalah fungsi statistik untuk menggambarkan dan
menjelaskan data dalam peristiwa dikumpulkan melalui proses penelitian.
Sedangkan fungsi inferensial adalah statistika untuk mempredikasi dan
mengendalikan seluruh populasi berdasarkan data.
B. PENGUMPULAN DATA
2
20 44 1
21 45 3
22 46 3
23 48 1
24 49 1
25 50 1
26 51 1
27 52 1
28 54 1
29 55 1
30 56 3
31 59 2
32 60 3
33 61 1
34 63 1
35 65 1
36 66 1
37 71 1
38 72 1
39 73 1
40 74 1
41 77 1
42 80 1
3
NILAI PAS MATEMATIKA KELAS XII
3.5
2.5
2
FREKUENSI
1.5
0.5
0
16 20 26 28 30 32 34 37 40 43 45 48 50 52 55 59 61 65 71 73 77
Nilai
2.5
2
FREKUENSI
1.5
0.5
0
16 20 26 28 30 32 34 37 40 43 45 48 50 52 55 59 61 65 71 73 77
Nilai
C. PENGELOMPOKAN DATA
Diketahui:
Banyaknya data (n) = ∑f = 60
X1 = data terkecil = 16
X2 = data terbesar = 80
4
Jangkauan (Range) = X50 – X1 = 64
Banyak kelas (k) = 1 + 3,3 logn
= 1 + 3,3 log 60
= 6,87
6
R 7 64
Panjang kelas = = = 9,14
k 7
9
1
D. PENYAJIAN BENTUK
5
NILAI PAS MATEMATIKA KELAS XII
14
12
10
Frekuensi
0
11-20 21-30 31-40 41-50 51-60 61-70 71-80
Nilai
40
30
20
10
0
10,5-20,5 20,5-30,5 30,5-40,5 40,5-50,5 50,5-60,5 60,5-70,5 70,5-80,5
Nilai
Frekuensi Titik d d
Nilai f.x f.d i= f.i
(f) Tengah (x) = ( x - A) p
11-20 5 15,5 77,5 -20 -100 -2 -10
21-30 9 25,5 229,5 -10 -90 -1 -9
31-40 11 35,5 390,5 0 0 0 0
41-50 13 45,5 591,5 10 130 1 13
51-60 12 55,5 666 20 240 2 24
61-70 4 65,5 262 30 120 3 12
71-80 6 75,5 453 40 240 4 24
∑fx= ∑fd= ∑fi=
∑f= 60
2.670 540 54
6
Misal, A = 35,5
a. Cara Biasa
∑ fx 2670
x́ =
= =44,5
∑f 60
b. Cara Rataan Sementara
∑ fd 540
x́ = A + (
)=35,5+( )=44,5
∑f 60
c. Cara Coding
3. Modus (Mo)
Q1
Nilai Frekuensi (f)
11– 20 5
21– 30 9
31– 40 11
41 –50 13
51 – 60 12
61 – 70 4
71 – 80 6
∑f= 60
60
Q1 di f ke .1=15
4
Q1= Tb +
Di kelas31-40
1
Tb
fkQ1 = 14
= 30,5
( 4
n−∑ fkQ 1
fQ 1
.p)
fQ1 = 11 Q1 = 30,5 + ( 15−14
11 )
.10
Q1 = 30,5 + 0,9
60 Q1 = 31,4
Q3 di f ke .3=45
4
Di kelas 51-60
Q3= Tb +
Tb = 50,5
1
FkQ3 = 38
FQ3 = 12
( 4
n−∑ fkQ 3
fQ 3
.p)
5. Desil (Di)
6. Persentil (Pi)
Di kelas 61-70
Tb = 60,5
(
Pi = Tb + 100
n−∑ fPi
fPi )
.p
fkP85
8 = 50
fP85 =4
P85 = 60,5 + ( 51−50
4 )
.10
3. Rataan Kuartil
1
RK = (Q3 + Q1)
2
1
RK = (56,3 + 31,4)
2
RK = 43,85
Titik Tengah
Berat Badan Frek (f)
(x)
|x− x́| f|x− x́| f|x− x́|2
11-20 5 15,5 29 145 4.205
9
21– 30 9 25,5 19 171 3.249
31–40 11 35,5 9 99 891
41– 50 13 45,5 1 13 13
51– 60 12 55,5 11 132 1.452
61 – 70 4 65,5 21 84 1.764
71 – 80 6 75,5 31 186 5.766
∑f= 60 ∑ f|x− x́| ∑ fi|x i−x́|2
=830 = 17.340
SR =
∑ f |x− x́| S² =
∑ f |x−x́|2
S = √S ²
∑f ∑f
830 17.340
SR = S² = S = √ 289
60 60
SR = 13,83 S² = 289 S = 17
10