Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1)    Peristiwa masa lalu yang terjadi kembali.

2)    Rekonstruksi peristiwa masa lalu.

3)    Peristiwa yang terjadi pada masa lalu.

4)    Kisah tentang masa lalu.

5)    Urutan waktu peristiwa masa lalu.

Deskripsi umum mengenai pengertian sejarah ditunjukkan oleh angka . . . .

Jawaban Kamu : e. 3), 4), dan 5)
Jawaban Benar : c. 2), 3), dan 4)
Pembahasan : Sejarah
merupakan
rekonstruksi
terhadap
peristiwa yang
terjadi pada
masa lalu.
Sejarah juga
dapat diartikan
sebagai kisah
masa lalu.
Sebagai kisah,
peristiwa yang
terjadi pada
masa lalu dapat
diceritakan atau
dikisahkan
kembali kepada
generasi masa
kini. Jadi,
jawaban yang
tepat
ditunjukkan oleh
angka 2), 3), dan
4).
Indikator : 3.1.1 Peserta
didik mampu
mendeskripsikan
hakikat sejarah
secara tepat
setelah membaca
materi manusia
dan kesadaran
sejarah.
Rekomendasi : Teruslah
berusaha
memahami
materi mengenai
hakikat sejarah
di buku PR
halaman 2-3.

Sejarah terdiri atas tiga aspek penting. Ketiga aspek tersebut ditunjukkan oleh pilihan . . . .
Jawaban Kamu : a.

 ruang
 waktu
 peristiwa

Jawaban Benar : e.

 ruang
 waktu
 manusia

Pembahasan : Ada tiga aspek yang

paling penting
dalam sejarah.
Aspek penting
dalam sejarah yaitu
manusia, ruang, dan
waktu. Sejarah
merupakan ilmu
yang mengkaji
tentang kehidupan
manusia pada masa
lalu. Kehidupan
manusia tersebut
harus senantiasa
dikaitkan dengan
waktu, baik untuk
menandai terjadinya
peristiwa maupun
melihat
perkembangan
hidup manusia.
Adapun ruang
mencakup
lingkungan tempat
tinggal manusia
yang menjadi objek
kajian sejarah. Jadi,
 jawaban yang tepat
ditunjukkan oleh
pilihan e.
Indikator : 3.1.1 Peserta didik
mampu
mendeskripsikan
hakikat sejarah
secara tepat setelah
membaca materi
manusia dan
kesadaran sejarah.
Rekomendasi : Teruslah berusaha
memahami materi
mengenai hakikat
sejarah di buku PR
halaman 2-3.

Meskipun objek penelitiannya sama, kisah sejarah yang ditulis sejarawan satu dengan yang
lainnya bisa berbeda. Salah satu faktor yang menyebabkan perbedaan tersebut adalah . . . .
Jawaban Kamu : b. sumber sejarah
yang ditemukan
berbeda
Jawaban Benar : c.
ketidaklengkapan
data yang
ditemukan
Pembahasan : Peristiwa yang
sama jika
dituturkan oleh
dua orang atau
lebih akan
menghasilkan
kisah sejarah
berbeda. Selain
disebabkan
perbedaan
sumber,
perbedaan
tersebut terjadi
karena inter-
pretasi sejarawan
tentang sumber
dan peristiwa
sejarah.
Perbedaan juga
disebabkan oleh
perbedaan
kepentingan,
lingkungan
 sosial, wawasan,
kemampuan
membahasakan
peristiwa, dan
sistem nilai yang
dianutnya.
Indikator : 3.1.2 Peserta
didik mampu
menjelaskan
kedudukan
manusia dalam
sejarah secara
tepat setelah
melakukan
pengamatan
mengenai
kedudukan
manusia dalam
sejarah.
Rekomendasi : Anda perlu
memahami
materi dan giat
berlatih
mengenai
kedudukan
manusia dalam
sejarah di buku
PR halaman 4-5.

Konsep ruang dalam sejarah berkaitan dengan aspek geografis atau tempat terjadinya
peristiwa. Manfaat keberadaan unsur ruang dalam sejarah adalah . . . .
Jawaban Kamu : c.
mempermudah
sejarawan
menentukan
lokasi peristiwa
sejarah
Jawaban Benar : b. menempatkan
manusia sebagai
objek dalam
kajian sejarah
Pembahasan : Ruang
merupakan
tempat
kedudukan
dalam sebuah
peristiwa.
Konsep ruang
dalam sejarah
 berkaitan dengan
aspek geografis
atau tempat
terjadinya
peristiwa. Ruang
menjadi unsur
penting yang
tidak dapat
dipisahkan dari
sebuah
peristiwa.
Peristiwa hanya
akan
berlangsung di
tempat tertentu.
Dalam konsep
ruang manusia
menjadi objek
utama kajian
sejarah. Konsep
ruang dalam
sejarah dapat
mempermudah
pemahaman
tentang suatu
peristiwa
sejarah. Jadi,
jawaban yang
tepat
ditunjukkan oleh
pilihan b.
Indikator : 3.1.3 Peserta
didik mampu
mendeskripsikan
konsep ruang
dan waktu dalam
sejarah secara
tepat setelah
membaca
informasi dari
berbagai
literatur.
Rekomendasi : Perdalam lagi
materi konsep
ruang dan waktu
dalam sejarah di
buku PR
halaman 5-7.
Sejarah merupakan bagian dari kehidupan manusia. Sejarah tidak dapat dilepaskan dari
kehidupan manusia karena . . . .
Jawaban Kamu : c. sejarah
berkembang di
sekitar
kehidupan
manusia
Jawaban Benar : b. sejarah
mempelajari
peristiwa masa
lalu manusia
Pembahasan : Sejarah
mempelajari
segala aktivitas
manusia pada
masa lalu. Oleh
karena itu,
sejarah tidak
dapat dipisahkan
dari kehidupan
manusia. Selama
manusia masih
ada dan
mengembangkan
hubungan sosial
kemasyarakatan
atau kebudayaan,
sejarah akan
tetap tercipta
dalam kehidupan
manusia.
Indikator : 3.1.2 Peserta
didik mampu
menjelaskan
kedudukan
manusia dalam
sejarah secara
tepat setelah
melakukan
pengamatan
mengenai
kedudukan
manusia dalam
sejarah.
Rekomendasi : Anda perlu
memahami
materi dan giat
berlatih
mengenai
 kedudukan
manusia dalam
sejarah di buku
PR halaman 4-5.

Salah satu jenis sejarah yang membatasi kajian pada ruang tertentu adalah rural history.
Salah satu aspek yang menyangkut kajian rural history adalah . . . .
Jawaban Kamu : b. pertumbuhan
pers
Jawaban Benar : c. ekonomi
pertanian
Pembahasan : Berdasarkan
batasan ruang,
kajian sejarah
dapat
dikategorikan
menjadi
beberapa jenis
antara lain
sejarah kota,
sejarah lokal,
dan sejarah
perdesaan (rural
history). Sejarah
perdesaan
mengkaji secara
khusus
fenomena di
perdesaan.
Beberapa kajian
sejarah
perdesaan yaitu
ekonomi
pertanian,
gerakan petani,
kehidupan sosial
ekonomi petani,
dan reformasi
agraria. Jadi,
jawaban yang
tepat adalah
pilihan c.
Indikator : 3.1.3 Peserta
didik mampu
mendeskripsikan
konsep ruang
dan waktu dalam
sejarah secara
tepat setelah
 membaca
informasi dari
berbagai
literatur.
Rekomendasi : Perdalam lagi
materi konsep
ruang dan waktu
dalam sejarah di
buku PR
halaman 5-7.

Sejarah mempelajari aktivitas manusia pada masa lampau. Dalam sejarah, manusia menjadi
titik sentral karena . . . .
Jawaban Kamu : e. sejarah mengkaji peristiwa penting dalam kehidupan manusia
Jawaban Benar : a. manusia menjadi subjek dan objek sejarah
Pembahasan : Sejarah dapat diartikan sebagai ilmu yang mempelajari peristiwa
dan aktivitas manusia pada masa lalu. Aktivitas tersebut dapat
berupa aktivitas individual ataupun aktivitas kolektif
(masyarakat). Dalam peristiwa ataupun aktivitas tersebut,
manusia menjadi titik sentral. Oleh karena itu, dalam kajian
sejarah manusia berperan sebagai objek dan subjek sejarah.