UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) SEMESTER GANJIL 2020/2021

Mata Kuliah : Ekonomi pembangunan

Hari/ tanggal :
Waktu : 100 Menit
BP / Sesi : 2018 / A, B, C, D,E,F
Jenis ujian : ClosedBook
Program Studi : Pendidikan Ekonomi
Dosen Pembina : Prof. Dr. Ansofino, M.Si
Putri Meliza Sari, SE, ME

Petunjuk:
1. Berdoalah sebelum mengerjakan ujian
2. Tulislah no absen dikiri atas lembar jawaban
3. Tulislah identitas diri pada lembar jawaban yang disediakan
4. Bacalah soal dengan teliti dan jawablah sesuai dengan petunjuk yang diberikan
5. Dilarang menggunakan hp selama ujian

1. Masalah pertumbuhan dan ledakan penduduk erat kaitannya dengan pembangunan ekonomi.
Sehubungan dengan hal ini, jelaskan:
a. 2 pandangan (pesimis dan optimis) terhadap penyelesaian masalah penduduk dalam pembangunan
ekonomi suatu negara ?
b. Jelaskan bagaimana kaitan antara jumlah penduduk, produksi barang dan jasa serta cadangan sumber
daya alam dan kualitas lingkungan dalam konteks pembangunan ekonomi ?

2. Perkembangan sebuah kawasan perkotaan memicu adanya perpindahan penduduk dari desa kekota atau
yang lazim disebut urbanisasi. Saat ini ada sekitar 55% penduduk dunia tinggal di daerah perkotaan.
Bahkan diperkirakan 70% populasi dunia akan hidup di perkotaan pada tahun 2050. Dilihat dari angka
tersebut, arus urbanisasi terjadi begitu cepat dalam jumlah yang besar. Apabila tidak diantisipasi dengan
bijak dari awal, akan menyebabkan sejumlah persoalan, terutama pada degradasi kualitas hidup
penduduk, seperti dari aspek permukiman, ketersediaan air bersih, pasokan energi, dan tentunya
lingkungan. Urbanisasi merupakan refleksi dari gejala kemandekan ekonomi di desa dicirikan oleh sulitnya
pekerjaan dan fragmentasi lahan, serta daya tarik kota dengan penghasilan tinggi. Berkaitan dengan ini:
a. Bagaimana efek dari urbanisasi/migrasi baik secara positif maupun negatif. Jelaskan!
b. Jelaskan menurut pendapat saudara kenapa masyarakat lebih tertarik untuk menetap di perkotaan dari
pada di pedesaan?

3. Akhir-akhir ini para ekonomi semakin menyadari betapa pentingnya implikasi yang ditimbulkan oleh
berbagai persoalan lingkungan hidup terhadap keberhasilan upaya-upaya pembangunan ekonomi.
Berkaitan dengan hal ini:
a. Berikan penjelasan Saudara tentang konsep pembangunan yang berkelanjutan (Sustainable
Development)
 b. Langkah apa saja yang harus diambil oleh pemerintah negara berkembang dalam rangka mengurangi
eksploitasi yang sangat berlebihan terhadap sumber daya alamnya? Bagaimana peran negara maju
dalam hal ini? Jelaskan!

4. Kesehatan dan pendidikan adalah investasi yang dibuat dalam individu yang sama. Indeks pembangunan
manusia terbentuk melalui pendidikan dan kesehatan. Pada negara berkembang indeks pembangunan
manusia masih berada dalam kategori yang rendah dan pembangunan ekonomi juga menghadapi kendala
dalam menuju pembangunan yang berkelanjutan.
a. Mengapa kesehatan dan pendidikan terkait erat dengan tantangan-tantangan pembangunan yang
harus ditangani?
b. “Modal kesehatan yang lebih baik dapat meningkatkan pengembalian investasi dalam pendidikan, dan
sebaliknya modal pendidikan yang lebih baik dapat meningkatkan pengembalian atas investasi dalam
kesehatan”. Jelaskan kenapa bisa demikian?

5. Pemanasan global sebagai salah satu contoh kerusakan lingkungan akibat pesatnya industrialisasi dan
pembangunan yang disebabkan oleh emisi gas penyebab efek rumah kaca adalah suatu keniscayaan. 
Industrialisasi dan pembangunan di seluruh dunia sedikit banyak ikutan dildalam penciptaanpemanasan
global.  Meskipun tidak sedikit juga upaya untuk menekan atau mencegah peningkatan pemanasan global,
baik di level internasional, nasional, maupun kontekslokal.
a. Bagaimana dampak global warming khususnya di bidang ekonomi di Indonesia?
b. Bagaimana upaya Mitigasi dan adaptasi dampak pemanasan global bagi keberlangsungan mekanisme
perekonomian di negara berkembang khususnya di Indonesia ?