LAPORAN

PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN

DI SMKS St. GABRIEL
MAUMERE

TAHUN PELAJARAN 2019

Disusun untuk melengkapi tugas-tugas dan
Memenuhi syarat-syarat guna menempuh ujian
Program pengalaman lapangan
Di SMKS st. Gabriel Maumere

Nama Mahasiswa:
Markus Mada
NIM: 084120012

Yang telah disetujui oleh

Kepala Sekolah, Guru Pamong

Drs. Stanislaus Adil Sebastianus Saba, S.Pd

NIP.1965 1231 1994031 127 NIP.19600220 199802 1 002

Ketua Unit PPL Dosen Pembimbing

Hermus Hero, S.Ag., M.Pd Klaudius Ware, S.T., M.Pd

NIDN.0821097403 NIDN.0827048401

ii
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur Kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas
berkat dan karunianya sehingga penulis dapat melaksanakan program pengelaman
lapangan dan menyelseaikan laporan praktik ini dengan baik.
Laporan Program Pengelaman Lapangan (PPL) ini dibuat untuk
memenuhi salah satu persyaratan akademis pada program S1 Pendidikan Kimia
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Nusa Nipa Maumere.
Keberhasilan dan kesuksesan kegiatan program pengelaman lapangan (PPL) dan
penyusunan laporan juga tidak terlepas dari dukungan dan dorongan oleh berbagai
pihak baik secara materil maupun moril. Oleh karena itu penulis mengucapkan
terima kasih dan penghargaan yang sebesar-besarnya kepada:
1. Rektor Universitas Nusa Nipa Maumere, Bapa Ir. Anggelinus
Vincentius, M.Si
2. Dekan Universitas Nusa Nipa Maumere, Bapak Marianus Yufrinalis,
S.Fil.,M.Pd
3. Ketua Unit Program Pengelaman Lapangan Bapak Hermus Hero,
S.Ag.,M.Pd
4. Koordinator Unit PPL Program Studi Kimia
5. Dosen Pembimbing Lapangan Bapak Klaudius Ware, S.T.,M.Pd
6. Kepala Sekolah SMKS St Gabriel Maumere Bapak Stanislaus Adil
7. Guru Pamong mata pelajaran kimia SMKS St Gabriel Maumere
Bapak Sebastianus Saba, S.Pd
8. Bapak ibu guru SMKS St Gabriel Maumere
9. Peserta didik SMKS St Gabriel Maumere khususnya kelas X RPL 1,
RPL 2 dan RPL 3 yang menjadi sasaran PPL Praktikan
10. Teman-teman seperjuangan Program Studi Pendidikan Kimia dan
Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP)
Universitas Nusa Nipa Maumere.

iii
 Ahkirnya penulis mengucapkan terima kasih kepada semuapihak
yang sudah membantu dalam menyelesaikan laporan Praktek Pengelaman
Lapangan (PPL). Untuk itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang
membangun dari berbagai pihak demi penyempurnaan laporan ini.

Maumere, 20 Desember 2019

Praktikan

iv
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.................................................................................................i

HALAMAN PENGESAHAN.................................................................................ii

KATA PENGANTAR............................................................................................iii

DAFTAR ISI............................................................................................................v
BAB I PENDAHULUAN........................................................................................1
A. Arti, Landasan,Tujuandan Status PPL..............................................................1
B. Tempat PPL.......................................................................................................4
C. Waktu PPL........................................................................................................4
D. Persiapan Program Kegiatan.............................................................................4
BAB II HASIL OBSERVASI..................................................................................6
A. Visi, Misi, dan Tujuan Satuan Pendidikan SMK St Gabriel Maumere............6
B. Sistem Pendidikan SMK St Gabriel Maumere..................................................7
C. Kurikulum Satuan Pendidikan SMK St Gabriel Maumere...............................8
D. Organisasi Sekolah SatuanPendidikan..............................................................8
E. Sumber Daya Manusia Satuan Pendidikan SMK St Gabriel Maumere..........13
F. Siswa SMK St Gabriel Maumere....................................................................14
G. Kondisi Fisik Lingkungan Sekolah SMK St Gabriel Maumere.....................15
H. Proses Belajar SMK St Gabriel Maumere......................................................15
I. Fasilitas Pendidikan dan Latihan SMK St Gabriel Maumere.........................16
J. Komite Sekolah SMK St Gabriel Maumere...................................................16
K. Hubungan Antar Satuan Pendidikan...............................................................17
L. Usaha-Usaha Peningkatan Lulusan SMK ST Gabriel Maumere...................17

BAB III PELAKSANAAN PROGRAM KEGIATAN..........................................19

A. Kegiatan Pembelajaran....................................................................................19
B. Kegiatan Ekstrakurikuler................................................................................22
C. Kegiatan Administrasi.....................................................................................22
D. Kegiatan Lain-Lain.........................................................................................24

BAB IV REFLEKSI...............................................................................................26
BAB V PENUTUP.................................................................................................27
A. Kesimpulan.....................................................................................................27
B. Saran................................................................................................................28

LAMPIRAN