Nama Siswa/Peserta :
MISI
1. Mengembangkan budaya sekolah yang religius melalui
kegiatan keagamaan
2. Melaksanakan pendekatan pembelajaran aktif pada semua
mata pelajaran
3. Mengembangkan berbagai kegiatan dalam proses belajar
dikelas berbasis pendisikan karakter bangsa
4. Menjalan kerjasama dengan lembaga lain dalam
merealisasikan program sekolah
5. Memanfaatkan dan memelihara fasilitas pendukung proses
pembelajaran berbasis TIK
17 1
.
SMK HASYIM ASYA’RI
TP 2021/2022
CATATAN :
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) merupakan model
penyelenggaraan pendidikan yang dirancang untuk memudahkan
para siswa mencapai keterampilan keahlian sesuai dengan program
keahlian masing – masing. Pendekatan ini merupakan upaya untuk
menyesuaikan antara kebutuhan lapangan kerja dan penyediaan
tenaga kerja. Dalam pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda
pemberian pengalaman belajar sebagian diberikan di sekolah dan
sebagian lagi di dunia usaha / dunia industri.
Pendidikan Sistem Ganda adalah suatu bentuk penyelenggaraan
pendidikan keahlian professional yang memadukan secara sistematis
dan sinkron program pendidikan di sekolah dan program penguasaan
keahlian yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia
usaha / dunia industri untuk memperoleh suatu keahlian profesional
tertentu, yang dinamakan Praktik Kerja Industri ( PRAKTEK
INDUSTRI). Selanjutnya pada kegiatan penyelenggaraan praktik di
industri diharapkan siswa memiliki etos kerja yang baik, seperti;
kemampuan kerja, motivasi kerja, inisiatif, kreativitas, produktivitas,
disiplin waktu dan kerja sama.
Untuk mendeteksi perkembangan para siswa peserta PSG di
industri, diperlukan perangkat yang dapat memberikan informasi
_____________________________________________ tentang kualitas dan jenis kegiatan praktik siswa. Perangkat tersebut
adalah Jurnal Kegiatan SiswaJurnal ini berfungsi sebagai suatu
bentuk laporan Kegiatan Siswa selama melaksanakan PRAKTEK
INDUSTRI - PSG di dunia usaha / dunia industri.
2 KUNJUNGAN GURU KE TEMPAT DU/DI 3
B. T U J U A N
Jurnal Kegiatan Siswa ini digunakan untuk : No Tanggal Mulai Selesai Kegiatan TTd Kunjugan
1.Mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti praktik Pkl Pkl Walas/
keahlian di dunia usaha/di dunia industri, antara lain: Kaprod
a. Kegiatan harian siswa di industri,
b. Kemampuan siswa di lini produksi ( Production Line ),
c. Penilaian dari pihak dunia usaha / dunia industri terhadap siswa,
d. Catatan – catatan penting siswa dan pembimbing selama siswa
praktik Perusahaan/Industri.
2. Menjadi bukti atas kegiatan siswa praktik keahlian di dunia usaha /
dunia industri dan sebagaipenjelasan terperinci atas sertifikasi
yang dimiliki siswa.
16
KEGIATAN SISWA PRAKTEK INDUSTRI i. Melaporkan segera kepada petugas yang berwenang jika
terjadi kerusakan atau kesalahan dalam pengambilan bahan /
No Tanggal Mulai Selesai Kegiatan TTd alat,
Pkl Pkl Pembimbing j. Membersihkan dan mengatur kembali peralatan dengan rapi
jika telah menyelesaikan pekerjaan, atau akan meninggalkan
tempat,
k. Menerima, mengisi dan menyerahkan agenda harian.
15
3. Sanksi – sanksi : KEGIATAN SISWA PRAKTEK INDUSTRI 5
Pelanggaran terhadap tata tertib akan dikenakan sanksi: No Tanggal Mulai Selesai Kegiatan 14TTd
a. Peringatan lisan Pkl Pkl Pembimbing
b. Peringatan tertulis
c. Pengurangan nilai Praktik Industri
d. Dikeluarkan dari institusi tempat praktik industri.
CATATAN:
Pelanggaran yang dilakukan akan merugikan diri Anda
sendiri dan teman – teman lain yang akan praktik pada masa
yang akan datang.
13
2. Laporan Kegiatan Siswa Secara Berkala/ Kegiatan nsiswa 5. Laporan Penilaian Pembimbing dari Dunia Usaha/ Industri
a. Kolom ( 1 ), ( 3 ) , ( 5 ), ( 7 ) dan ( 9 ) tidak perlu diisi,
PRAKTEK INDUSTRI Cukup Jelas.
a. Kolom 1 ( No. ) diisi nomor urut per hari. b. Kolom ( 2 ), ( 4 ), ( 6 ), ( 8 ) dan ( 10 ) diisi dengan tanda
b. Kolom 2 ( Tempat dan tanggal ) diisi dengan tempat kegiatan cek (√ ) sesuai dengan penilaian Pembimbing dari Dunia
praktik dilaksanakan dan tanggal pelaksanaan, misalnya Usaha / Industri.
Devisi atau Departemen Maintenance di Perusahaan / c. Kolom komentar / catatan Pembimbing dari dunia usaha /
Bengkel tersebut dan tanggal kegiatan ( tanggal,bulan dan industri diisi catatan – catatan yang dirasa penting untuk
tahun ). siswa pemilik jurnal ini.
c. Kolom 3 dan 4 diisi dengan jam saat mulai dan akhir
pelaksanakaan kegiatan.
d. Kolom 5 diisi dengan jenis kegiatan/ pekerjaan yang IDENTITAS DUNIA USAHA/ INDUSTRI DAN
dilaksanakan. IDENTITAS SISWA PESERTA PRAKTEK INDUSTRI
e. Kolom 6 diisi dengan paraf Pembimbing dari Dunia Usaha /
Industri untuk setiap jenis kegiatan yang dilaksanakan oleh
siswa. 1. IDENTITAS DUNIA USAHA/ INDUSTRI
11
12
2. IDENTITAS SISWA/PESERTA PELAKSANAAN JAM MASUK, ISTIRAHAT DAN PULANG
PRAKTEK INDUSTRI
a. Nama Lengkap : ____________________
b. Nomor Induk Siswa ( NIS ) : __________Kelas: ___MM JAM JAM JAM
HARI
c. Tempat / Tanggal Lahir :_________/____/_________ MASUK ISTIRAHAT PULANG
d. Sekolah : SMK HASYIM ASYA’RI MINGGU
e. Alamat Sekolah : Jl. Masjid Minhajul abidin SENIN
Mojogeneng, Kec. Jatirejo
SELASA
Kab.Mojokerto
RABU
f. Nama Orang Tua / Wali : _____________________
KAMIS
g. Alamat Orang Tua / Wali : _____________________
JUM’AT
j. No. Telepon Orang Tua / Wali :______________________
SABTU
...............................................
Catatan :
Pas Foto Pembimbing dari Dunia
3 X 4 cm Usaha/ Industri …………………………….................................................................
...........................................................................................................
Mojokerto,…………………….................
Pimpinan DU/DI Pembimbing DU/DI