Bersama kelompok Anda, buatlah sebuah perangkat pembelajaran untuk
salah satu sub tema atau topik pelajaran yang dapat Anda pilih sendiri. Perangkat pembelajaran yang harus dibuat terdiri dari:
1. Rencana pembelajaran berdiferensiasi yang lengkap,
2. Bahan/Materi pembelajaran, 3. Lembar Kerja Pembelajaran Murid, 4. Media pembelajaran.
Rencana pembelajaran tersebut dapat dibuat berdasarkan konteks atau
kasus nyata yang terjadi di kelas salah satu anggota kelompok Anda atau dapat juga menggunakan contoh kasus di bawah ini sebagai dasarnya. Rencana pembelajaran yang dibuat harus mengimplementasikan salah satu strategi pembelajaran berdiferensiasi.
Contoh Kasus
Bu Fahimah adalah seorang guru Kelas 2 SD yang akan mengajar
Matematika. Adapun objektif dari pembelajarannya adalah murid-murid dapat membaca jam dengan interval 5 menit. Berdasarkan data yang ia miliki, Bu Fahimah menemukan bahwa di antara murid-muridnya tersebut:
- 3 orang belum mengerti konsep waktu. Mereka masih bingung
membedakan antara jam dan menit. - 5 orang sudah mulai mengerti konsep waktu, namun terkadang masih salah membaca jam dengan interval 5 menit. - Sisanya sudah dapat membaca jam dengan interval 5 menit dengan baik.
Berdasarkan informasi di atas, jika Bapak dan Ibu menjadi guru kelas, maka pembelajaran seperti apa yang akan dirancang untuk memenuhi kebutuhan murid di kelas tersebut?