RPP untuk IPK 3.4.a,3.4.b dan 4.

4
Mata Pelajaran Informatika - 4. Algoritma dan Pemrograman
Kelas / Semester VII / Ganjil
Alokasi Waktu 4 JP
TUJUAN
KD 3 KD 4
3.4.a. Memahami program visual dari demo 4.4. Meniru (menulis ulang) sebuah program
dan tutorial sederhana di lingkungan visual, untuk berkenalan
dengan lingkungan
3.4.b. Mengenal cara kerja dan objek-objek
lingkungan pemrograman visual yang dipakai

Tujuan Pembelajaran IPK 3 IPK 4

3.4.a. Siswa memahami apa itu program 4.4. Siswa mampu menulis ulang sebuah program
visual, dan dampaknya jika dieksekusi visual

3.4.b Siswa mampu mengenali elemen

program dan lingkungan yang dijelaskan,
primitif eksekusi dan efeknya jika dieksekusi

Materi Pembelajaran Algoritma dan Pemrograman Visual

PROSES
Model : Langkah Pembelajaran :
Discovery Learning
(guided)
Produk :
Sebuah program visual
sederhana
Deskripsi :
Peserta didik secara
kolaboratif membuat
program sederhana
dalam lingkungan
pemrograman visual
Alat, Bahan dan Media :
Video demo dan
tutorial (youtube),
Literatur dan Lembar
Kerja (Wakelet), Kuis
(Forms), Refleksi
(Flipgrid)

PENILAIAN
Assesment :
Tes Tertulis Konsep dasar cara kerja pemrograman visual
Praktik Ketepatan, efektifitas, efisiensi program
Mengetahui,
Kepala Sekolah SMPN 12 Parepare Guru Informatika

Hasruddin, S.Pd Apria Ishak, S.Kom

19800421 201101 1 006