CONTOH

PROTOKOL PLC

LANGKAH PERANAN DESKRIPSI MASA (min) CATATAN

1 Moderator Tentukan objektif PLC apada hari itu.
Mempersilakan guru pembentang untuk
membuat pembentangan isu.
2 Guru pembentang Bentangkan isu PdP
3 Guru pembimbing (Ahli PLC) Setiap orang beri perlu memberi pandangan
mengikut giliran yang ditetapkan. Anggaran 3
minit setiap orang.
4 Moderator Membuat rumusan dan menentukan strategi
untuk menyelesaikan isu yang telah
dibentangkan.
5 Moderator Meminta setiap ahli termasuk pembentang
untuk memberi pandangan tambahan terhadap
strategi yang telah dipilih. Anggaran masa 1
minit seorang.
6 Moderator Menangguhkan PLC ke satu tarikh yang telah
dipersetujui bersama.
3 Peranan pengerusi/fasilitator harus
digilirkan dalam kalangan guru
pembimbing. (Setiap ahli adalah
pemimpin)
15-20 Semasa guru pembentang
membentangkan isu,guru pembimbing
mendengar dengan teliti. Guru
pembimbing tidak boleh mencelah
semasa pembentangan berlangsung dan
juga tidak menggunakan sebarang alat
komunikasi semasa pembentangan ini.
Mengikut jumlah Semasa guru pembimbing memberikan
ahli PLC pandangan, guru pembentang
mendengar dengan teliti dan membuat
catatan. Setiap ahli tidak dibenarkan
mencelah ketika guru pembimbing yang
lain sedang memberi pandangan.
5 Berdasarkan pandangan guru
pembimbing, pengerusi/fasilitator
membuat rumusan. Keputusan mesti
berdasarkan pandangan majoriti dan
tidak lari dari konsep “3 BIG IDEAS”.
Semua ahli juga diingatkan supaya
berhemah dalam komuikasi dan tidak
emosi
Mengikut jumlah Guru pembimbing dan pembentang
ahli PLC membuat catatan agar tindakan dapat
dilaksanakan.
1 Guru pembimbing dan pembentang
membuat catatan agar tindakan dapat
dilaksanakan.

Nota: Setiap ahli PLC mesti akur kepada protokol yang telah dipersetujui bersama.