KISI-KISI PENULISAN SOAL BAHASA JAWA

KELAS VII SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa

Kelas/semester : VII/ Gasal
Kurikulum : 2013
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah dan Bentuk Soal : 40 Pilihan Ganda
Nama Penyusun Mufidatun Nasriyah, S.Pd.

No Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor

Uraian Materi Kognitif Soal Soal
1 3.1 Memahami isi teks narasi Teks Narasi → Disajikan kutipan teks cerita narasi
tentang peristiwa atau kejadian.
1. Dapat menjelaskan pengertian, dan Sedang PG 1
contoh teks narasi.

2. Dapat menentukan bagian/struktur Sulit PG 2-4

teks narasi

3. Dapat menentukan tema cerita Sedang PG 5

4. Dapat menentukan jenis paragraf Sulit PG 6

5. Dapat mencari ide pokok dalam Sulit PG 7

paragraf
 6. Dapat menjawab pertanyaan seputar Sedang PG 8-10
teks narasi
2. 3.2 Menelaah Teks Serat Tembang → Disajikan teks tembang pangkur
Piwulang Wulangreh Pupuh Pangkur
Pangkur 1. Dapat mengartikan kata bercetak Sulit PG 11
tebal dalam tembang Pangkur
Pupuh 1

2. Dapat menentukan isi pupuh 1 Sulit PG 12

tembang Pangkur Serat Wulangreh

3. Dapat menentukan pesan moral yang Sulit PG 13

terkandung dalam Serat Wuangreh
Pupuh Pangkur pada 10

4. Dapat menentukan paugeran Sulit PG 14

tembang Pangkur yang disajikan

5. Dapat menjelaskan maksud dari Sedang PG 15

paugeran tembang Pangkur Guru
Wilangan

6. Dapat menjelaskan maksud Sedang PG 16

paugeran tembang Pangkur Guru
Lagu

7. Dapat menentukan watak dari Sedang PG 17

tembang Pangkur

8. Dapat menyebutkan
panganggit/penulis Setrat Wulangreh Sedang PG 18
3. 3.3 Memahami isi teks cerita Teks Cerita → Disajikan 1(satu) penggalan cerita
rakyat Rakyat rakyat

1. Dapat menyebutkan tema cerita Sulit PG 19

2. Dapat menyebutkan latar tempat Sedang PG 20

dalam cerita

3. Dapat menyebutkan latar waktu Sedang PG 21

dalam cerita

4. Dapat menyebutkan tokoh Sulit PG 22

protagonis dalam cerita

5. Dapat menjawab pertanyaan seputar Sedang PG 23-24

cerita

6. Dapat menentukan pesan moral yang Sulit PG 25

terkandung dalam cerita
4. 3.4 Memahami isi teks cerita Teks Cerita → Disajikan 1 (satu) teks cerita
pengalaman mengesankan Pengalaman pengalaman mengesankan
Mengesankan
1. Dapat menjawab pertanyaan seputar Sedang PG 26-27
cerita yang disajikan

2. Dapat menyebutkan bagian- Sulit PG 28-29

bagian/kerangka cerita yang
disajikan

3. Dapat menentukan amanat yang ada Sulit PG 30

dalam cerita yang disajikan
 4. Dapat menentukan latar waktu Sedang PG 31
dalam cerita yang disajikan

5. Dapat menentukan latar tempat Sedan PG 32

dalam cerita yang disajikan

6. Dapat menyebutkan maksud dari Sedang PG 33

unsur intrinsik ‘Tokoh’ dalam cerita

7. Dapat menyebutkan maksud dari Sedang PG 34

unsur intrinsik ‘Alur’ dalam cerita.

8. Dapat menyebutkan maksud dari Sedang PG 35

‘Pengalaman Mengesankan’
5. 4.5 Membaca nyaring dan Teks 1 Paragraf → Disajikan 1 (satu) teks paragraf
menulis teks 1 paragraf berhuruf Berhuruf Jawa berhuruf jawa mawi pasangan
jawa
1. Dapat melatinkan kalimat berhuruf Sulit PG 36
jawa mawi pasangan dengan tepat

2. Dapat menjawab pertanyaan Sulit PG 37– 39

berdasarkan teks berhuruf jawa
mawi pasangan

3. Dapat menuliskan satu kalimat latin Sulit PG 40

ke dalam huruf jawa mawi pasangan
Semarang, September 2020
MGMP Bahasa Jawa MTS Negeri 1 Kota Semarang