0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
62 tayangan2 halaman
Kisi-kisi soal mid semester kelas IX mencakup 13 kompetensi dasar tentang bahasa, sastra, dan budaya Lampung. Beberapa indikator yang diujikan mencakup kemampuan menulis aksara Lampung, memahami berbagai jenis teks sastra tradisional seperti bebalahan, memidoran, pepaccur, dan kemampuan mengidentifikasi unsur-unsur kepenyimbangan dalam puisi tradisional Lampung. Secara keseluruhan kisi-kisi terse
Deskripsi Asli:
kisi-kisi mid semester
Judul Asli
kisi-kisi mid semester genap kelas ix tahun 2022 2023
Kisi-kisi soal mid semester kelas IX mencakup 13 kompetensi dasar tentang bahasa, sastra, dan budaya Lampung. Beberapa indikator yang diujikan mencakup kemampuan menulis aksara Lampung, memahami berbagai jenis teks sastra tradisional seperti bebalahan, memidoran, pepaccur, dan kemampuan mengidentifikasi unsur-unsur kepenyimbangan dalam puisi tradisional Lampung. Secara keseluruhan kisi-kisi terse
Kisi-kisi soal mid semester kelas IX mencakup 13 kompetensi dasar tentang bahasa, sastra, dan budaya Lampung. Beberapa indikator yang diujikan mencakup kemampuan menulis aksara Lampung, memahami berbagai jenis teks sastra tradisional seperti bebalahan, memidoran, pepaccur, dan kemampuan mengidentifikasi unsur-unsur kepenyimbangan dalam puisi tradisional Lampung. Secara keseluruhan kisi-kisi terse
1. Mengidentifikasi, menelaah dan mampu menulis 1. Siswa dapat menyebutkan istilah Had Lampung PG 1 aksara lampung sesuai dengan kaidah-kaidahnya 2. Menyebutkan jumlah induk huruf PG 2 3. Menyebutkan jumlah anak huruf yang terletak dibawah PG 3 2 Mensyukuri dan menghargai keberadaan bahasa 1. Mengidektifikasi tata cara bebalahan PG 4,6 lampung sebagai anugrah tuhan yang maha esa 2. Menjelaskan manfaat/kegunaan bebalahan PG 5 sebagai sarana komunikasi dalam bebalahan 3. Menjelaskan bebalahan secara santun terhadap yang tua PG 7,8 3 Mensyukuri dan menghargai keberadaan bahasa 1. Dapat menjelaskan pengertian kata memidoran PG 9 lampung sebagai anugrah tuhan yang maha esa sebagai sarana komunikasi dalam memidoran 4 Mengidentifikasi, menelaah, dan memahami teks 1. Menyebutkan yang bukan termasuk puisi lampung PG 11 pepaccur sesuai kaidah-kaidah dengan tepat 2. Menyebutkan daerah yang menggunakan puisi pepaccur PG 10 3. Menyebutkan tulisan aksara yang benar PG 12 4. Menyebutkan siapa yang memberikan inai adek kepada pengantin PG 13 wanita 5 Mengidentifikasi, menelaah dan memahami teks 1. Menyebutkan fungsi rumah adat berbentuk panggung PG 14 wacana deksripsi nuwo/nuwa adat dengan tepat 2. Menyebutkan istilah tempat penyimbang istirahat PG 15 6 Mengidentifikasi teks jampi/mantra sesuai dengan 1. Menyebutkan cara mendapat jampi/mantra PG 16 kaidahnya 2. Menyebutkan guna jampi/mantra PG 17 7 Mengidentifikasi, menelaah teks surat sesuai 1. Menyebutkan contoh surat tidak resmi PG 18 kaidahnya 2. Menyebutkan ciri-ciri surat resmi dan tidak resmi PG 19 3. Menyebutkan letak penulisan tanggal pada surat PG 20 8 Memahami pengetahuan faktual berdasarkan ingin 1. Siswa dapat menjelaskan pengertian berita PG 21 tahu tentang ilmu pengetahuan, teknologi dan 2. Pengertian akurat dalam berita PG 22 budaya terkait fenomena, kejadian tampak mata. 3. Menjelaskan berita menurut kamus besar Bahasa Indonesia PG 23 Mengidektifikasi, menelaah dan memahami teks pungu pandai. 9. Mengidentifikasi, menelaah dan memahami teks 1. Siswa dapat menjelaskan pengertisn anonym PG 24 warahan dengan benar sesuai dengan kaidah- 2. Dapat menjelaskan makna fabel PG 25 kaidahnya. 3. Dapat menjelaskan tujuan mencerikan warahan kepada generasi PG 26 muda 10. Mengidentifikasi, menelaah dan memahami teks 1. Siswa dapat menyebutkan macam-macam pribahasa PG 27 sasikun sesuai dengan kaidah-kaidahnya. 2. Menyebutkan contoh pribahasa perumpamaan PG 28 3. Menjelaskan pengertian pribahasa bidal PG 29 11 Mengidentifikasi, menelaah dan memahami teks 1. Menyebutkan daerah yang memakai puisi ringget PG 30 pisaan dan ringget sesuai dengan kaidah- 2. Daerah yang memakai pisaan PG 31 kaidahnya 3. Siswa dapat menjelaskan ciri-ciri ringget PG 32 12 Mengidentifikasi, menelaah dan memahami teks 1. Siswa dapat menjelaskan tujuan dari puisi paradinei PG 33 nyambuk temui sesuai dengan kaidah-kaidahnya 2. Menyebutkan ciri-ciri puisi paradinei PG 34 3. Membedakan macam-macam fungsi puisi lampung PG 35 Menjelaskan istilah balo-balo PG 36 13 Memahami, menelaah dan mengidektifikasi teks 1. Siswa dapat menyebutkan macam-macam tingkatan PG 37 kepenyimbangan sesuai dengan kaidah-kaidahnya kepenyimbangan 2. Menyebutkan susunan hejong (kedudukan) dalam kepenyimbangan PG 38 3. Menjelaskan pengertian dari nyetih pepadun PG 39 Menjelaskan pengertian dari istilah penyimbang bumi PG 40