BAB 1

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Seiring dengan perkembangan zaman ,maka kemajuan informasi dan tehnologi sangat di
perlukan, kemudahan dalam mengakses informasi begitu penting, sehingga peningkatan
jumlah pemakai internet setiap tahun selalu meningkat di seluruh dunia. Sekarang banyak
sekali layanan – layanan akses internit yang kita pilih sesuai sesuai dengan kebutuhan kita
salah satunya layanan akses internet dari PT TELKOM Seperti, telkomnet instan dan telkom
speedy. Telkomnet instan merupakan layanan Akses dial –up dengan kecepatan berkisar
antara 40 kbps -56 kbps sedangkan telkom speedy merupakan akses ADSL dengan kecepatan
up.
Ada lagi layanan internet yang menggunakan wireless lan yang merupakan Akses internet
tanpa kabel, atau menggunakan handpone, PDA, laptop dan yang lain. Selain itu sinyal
hotspot yang sering di sebarkan di tempat-tempat seperti : mail, Café, kampus, atau berbagai
tempat lainnya bisa di gunakan untuk mengakses – Internet, kita haya perlu membawa
peralatan mobile kita di tempat tersebut dan ber- Internetan di sana. Di era sekarang setiap
masyaraakat tentunya telah di permudah untuk mengakses Internet, begitu pula remaja, pada
umumnya remaja cenderung menginginkan sesuatu yang serba instan dan cepat sehingga
tergadang kurang memikirkan aspek dampak. Maka dari itu penulis menyusun karya tulis ini
agar para pembaca dapat lebih memahami pengaruh internet terhadap kehidupan remaja
khususnya di daerah Pamekasan.
  
B. RUMUSAN MASALAH
1. Dampak Perkembangan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (ICT) Terhadap Praksis
Pendidikan Dan Pembelajaran          
2. Dampak perkembangan TIK bagi siswa.          
3. Cara menanggulangi dampak negatif TIK terhadap siswa.  

1
 BAB 2
PEMBAHASAN

A. Dampak Perkembangan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (ICT) Terhadap Praksis

Pendidikan Dan Pembelajaran
Secara umum Dunia Pendidikan memang belum pernah benar-benar menjadi wacana
yang publik di Indonesia. Upaya-upaya peningkatan kualitas dan kuantitas pendidikan
terus dilakukan oleh berbagai pihak walaupun masih banyak yang harus dibenahi dalam
berbagai aspek, terutama dari segi proses belajar mengajar konvensional yang
mengandalkan tatap muka antara guru dan murid, dosen dengan mahasiswa, yang menjadi
salah satu penyebab terhambatnya arus informasi dan tidak seiring dengan perkembangan
teknologi informasi dan komunikasi. Gambaran umum perbedaan Pola pengajaran
Tradisional dan Pola Pengajaran Menggunakan Media.
Teknologi mempunyai peran yang sangat penting dalam bidang pendidikan antara
lain:
1. Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber ilmu dan
pusat pendidikan.Dampak dari hal ini adalah guru bukannya satu-satunya
sumber ilmu pengetahuan.
2. Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru, yang memudahkan Siswa dan
Guru dalam proses pembelajaran. Dengan kemajuan Teknologi terciptalah metode-
metode baru yang membuat Siswa mampu memahami materi-materi yang abstrak,
karena materi tersebut dengan bantuan Teknologi bisa dibuat abstrak.
3. Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka, dengan kemajuan Teknologi
prosespembelajaran tidak harus mempertemukan Siswa dengan Guru, tetapi bisa
juga menggunakanjasa pos internet dan lain-lain. 

Disamping itu juga muncul Dampak Negatif dalam Proses Pendidikan antara lain:
1. Kerahasiaan alat tes semakin terancam, Program tes inteligensi seperti tes Raven,
Differential Aptitudes Test dapat diakses melalui compact disk. Implikasi dari
permasalahan ini adalah, tes psikologi yang ada akan mudah sekali bocor, dan
pengembangan tes psikologi harus berpacu dengan kecepatan pembocoran melalui
internet tersebut.

2
 2. Penyalah gunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk melakukan tindak
kriminal. Kitatahu bahwa kemajuan dibadanpendidikan juga mencetak generasi
yang berpengetahuan tinggitetapi mempunyai moral yang rendah.Contonya dengan
ilmu komputer yang tinggi maka orang akan berusaha menerobos sistem
perbangkan dan lain-lain.
  
B. Dampak perkembangan TIK bagi siswa.
Sebelum mengetahui dampak positif dan negativ internet bagi pelajar, tentu kita juga
harus mengerti terlebih dahulu pengertian dari istilah Internet. Internet dapat dikatakan
sebagai media/ jaringan penghubung antara seseorang dengan orang lain yang tidak
terbatas ruang dan waktu, atau dengan kata lain internet dapat digunakan sebagai media
penghubung antara orang perorangan atau kelompok dengan kelompok lain baik didalam
maupun diluar negri melalui akses yang tidak terbatas ruang dan waktu, sering disebut
juga dengan istilah “dunia maya”.. bukan luna maya lohh!!.
Saat ini, walaupun internet memiliki dampak positif dan negativ bagi pelajar, namun
tidak dapat dipungkiri bahwa internet merupakan bagian dari hidup kita sehari-hari
bahkan termasuk bagian terpenting dalam pendidikan yang antara lain digunakan dalam
proses pendaftaran sekolah dan perguruan tinggi yang dilakukan dengan cara online,
dalam hal pembayaran transaksi atau e-banking untuk keperluan pembayaran BPP Pokok
sekolah bahkan digunakan juga untuk mencari informasi penting yang berkaitan dengan
pendidikan dan hubungan antara sesama lembaga pendidikan.
Dengan semakin luas dan bebasnya akses internet yang kini dapat digunakan dengan
mudah, sehingga menuntut kita agar lebih berhati-hati dalam penggunaannya. Dengan
adanya dampak positif dan negativ internet bagi pelajar tentu mengharuskan kita untuk
berperan aktif untuk mengawasi penggunaan internet bagi kalangan pelajar disekitar kita.
Berikut ini adalah gambaran mengenai dampak positif dan negativ internet bagi pelajar,
yang antara lain ialah:
 Dampak Positif Internet
Internet memberikan kemudahan bagi kita khususnya bagi para pelajar untuk
melakukan penjelajahan international, dalam hal mencari informasi atau berhubungan
dengan orang lain yang jauh dari kita demi kebutuhan ilmu pengetahuan. Pelajar juga
dapat mengakses aplikasi download atau upload mengenai materi-materi kurikulum yang
up to date. Dalam hal ini download berfungsi untuk mengambil data dari internet untuk

3
 dapat diakses dalam proses pengembangan ilmu pengetahuan. upload berguna untuk
berbagi data dengan orang lain/ sesama pelajar yang juga sebagai pengguna internet tanpa
ada batas ruang dan waktu.
Dampak Negativ Internet
Selain dapat memberikan dampak positif, internet juga dapat memberikan dampak
negativ bagi pelajar. Dalam beberapa waktu ini tidak sedikit pelajar yang tertipu dan
menghilang yang bermula dari perkenalan di jejaring sosial. Hal lain yang tidak kalah
pentingnya ialah Pornografi yang saat ini menjadi sarana penghancur moral bangsa
dengan memberikan pendidikan yang tidak semestinya diakses sendiri oleh para pelajar
tanpa adanya pendamping.Untuk mengurangi resiko dampak negatif pemakaian internet
oleh pelajar, kita sebagai orang yang lebih dewasa harus rela berperan aktif untuk turut
mengawasi pemakaian internet dari setiap pelajar yang berada disekitar kita. Dengan
demikian maka internet akan dapat dijadikan sebagai sarana penting dalam kegiatan
belajar-mengajar bagi kepentingan pendidikan di Indonesia.

C. Cara menanggulangi Dampak negatif TIK terhadap siswa

- Mencegah penyebaran virus computer
 Menginstal anti virus
 Selalu meng-Update database Program anti virus secara teratur
 Berhati-hati dalam menjalankan file baru seperti file yang baru diambil dari internet
atau file attachment sebuah email
 Kenali gejala-gejala masuknya virus seperti komputer jadi lambat, sering crash, dan
tiba-tiba restart sendiri
 Selalu membuat backup terhadap file-file yang penting agar saat komputer terserang
virus, maka kita masih punya data yang aslinya

- Secara umum dampak negatif TIK dapat dicegah dengan cara sebagai berikut.
 Perlunya penegakkan hukum yang berlaku dengan dibentuknya polisi internet
yang  bertugas untuk menentukan standar operasi pengendalian dan penerapan
teknologi  informasi.
 Menghindari pemakaian telepon seluler yang berfitur canggih oleh anak-anak dibawah
umur dan lebih mengawasi penggunaan telepon seluler.
 Perbanyak membaca buku-buku yang bersifat edukatif.

4
 Perbanyak membaca buku-buku yang menambah keimanan (religi).
 Perbanyak aplikasi komputer yang bersifat mendidik.
 Harus bisa mengatur waktu antara berada di depan komputer/internet atau bermain
games dengan porsi belajar dan istirahat.
 Gunakan waktu seefektif dan seefisien mungkin.
 Perlunya kewaspadaan terhadap tayangan televisi yaitu dengan:
 Mewaspadai muatan pornografi, kekerasan, dan tayangan yang mengandung mistis dan
kekerasan.
 Memperhatikan batasan umur peninton pada film yang sedang ditayangkan.
 Mengaktifkan penggunaan fasilitas Parental Lock pada TV kabel dan Satelit.
 Menghindari penempatan TV pribadi di dalam kamar.
 Perlunya kewaspadaan terhadap penggunaan komputer dan internet, meliputi:
 Mewaspadai muatan pornografi digital baik online maupun offline.
 Mewaspadai kekerasan pada permainan / games komputer.
 Cek history browser untuk melihat situs apa saja yang sudah dilihat oleh anak.
 Menggunakan program pemblokir situs dan konten dewasa seperti Program filtering
dan parental control.
 Hindari penempatan komputer didalam kamar, letakkan komputer pada daerah
yangmudah diawasi.
 Hindari fasilitas internet jika komputer harus terpaksa diletakkan di kamar
anak.                        

5
 BAB 3
PENUTUP

A. KESIMPULAN
Ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang terus, bahkan dewasa ini berlangsung dengan
pesat. Perkembangan itu bukan hanya dalam hitungan tahun, bulan, atau hari, melainkan jam,
bahkan menit atau detik, terutama berkaitan dengan teknologi informasi dan komunikasi yang
ditunjang dengan teknologi elektronika. Pengaruhnya meluas ke berbagai bidang kehidupan,
termasuk bidang pendidikan. Pengaruh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang
sangat cepat ini memberikan dampak positif dan dampak negatif. Perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi berdampak positif dengan semakin terbuka dan tersebarnya
informasi dan pengetahuan dari dan ke seluruh dunia menembus batas ruang dan waktu.
Dampak negatifnya yaitu terjadinya perubahan nilai, norma, aturan, atau moral kehidupan
yang bertentangan dengan nilai, norma, aturan, dan moral kehidupan yang dianut masyarakat.
Menyikapi keadaan ini, maka peran pendidikan sangat penting untuk mengembangkan
dampak positif dan memperbaiki dampak negatifnya. Pendidikan tidak antipati atau alergi
dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, namun sebaliknya menjadi subyek
atau pelopor dalam pengembangannya.

DAFTAR PURTAKA

6
http://blog.politekniktelkom.ac.id/30212033/2012/06/14/dampak-perkembangan-tik-dalam-
bidang-politik-pendidikan-sosial-dan-budaya/
http://www.cintagadget.com/dampak-positif-dan-negativ-internet-bagi-pelajar/
http://saptarigeg.blogspot.com/2010/09/dampak-negatif-penggunaan-teknologi.html
http://9a-rizkyandestiana.blogspot.com/2011/12/pencegahan-dampak-negatif-tik.html