Anda di halaman 1dari 10

MODUL

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

MEMPERBAIKI CPU
J.620900.017.02

LPK LENTERA CENDEKIA CEMERLANG

Jl. Tiban Koperasi, Komp. Kartika Bisnis Center Blok U4 No 09

2021
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul

Memperbaiki CPU J.620900.017.02

KATA PENGANTAR

Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi merupakan salah satu media


pembelajaran yang dapat digunakan sebagai media transformasi pengetahuan,
keterampilan dan sikap kerja kepada peserta pelatihan untuk mencapai kompetensi
tertentu berdasarkan program pelatihan yang mengacu kepada Standar Kompetensi.
Modul pelatihan ini berorientasi kepada Pelatihan Berbasis Kompetensi
(Competence Based Training) diformulasikan menjadi 3 (tiga) buku, yaitu Buku
Informasi, Buku Kerja dan Buku Penilaian sebagai satu kesatuan yang tidak
terpisahkan dalam penggunaannya sebagai referensi dalam media pembelajaran bagi
peserta pelatihan dan instruktur, agar pelaksanaan pelatihan dapat dilakukan secara
efektif dan efisien. Untuk memenuhi kebutuhan pelatihan berbasis kompetensi
tersebut, maka disusunlah modul pelatihan berbasis kompetensi dengan judul
“Perakitan Komputer”
Kami berharap modul pelatihan berbasis kompetensi ini dapat membatu para
instruktur dan peserta pelatihan menjadi media yang efektif dalam proses pelatihan
berbasis kompetensi baik yang diselenggarakan oleh lembaga pelatihan milik
pemerintah maupun milik swasta guna menghasilkan luaran pelatihan yang
kompeten sesuai standar kompetensi kerja. Untuk lembaga pelatihan kerja yang
menyelenggarakan pelatihan berbasis kompetensi yang salah satu unit
kompetensinya “Memperbaiki CPU” kiranya dapat menggunakan modul ini sebagai
media pelatihan.

Semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan tuntunan kepada kita semua
dalam melakukan berbagai upaya untuk menunjang proses pelaksanaan pelatihan
berbasis kompetensi guna menghasilkan tenaga kerja yang kompeten dan berdaya
saing tinggi sesuai kebutuhan pasar kerja baik nasional maupun global.

Batam, Maret 2021

Direktur

LPK Lentera Cendekia Cemerlang,

Ria Kurniawaty, S.Pd.I.


Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul

Memperbaiki CPU J.620900.017.02

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ----------------------------------------------------------------------------- 2

DAFTAR ISI ------------------------------------------------------------------------------------- 3

ACUAN STANDAR KOMPETENSI KERJA DAN SILABUS PELATIHAN --------------------- 4

A. Acuan Standar Kompetensi Kerja-------------------------------------------------------- 4

B. Kemampuan yang Harus Dimiliki Sebelumnya ----------------------------------------- 6

C. Silabus Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) ----------------------------------------- 6

LAMPIRAN----------------------------------------------------------------------------------------10

1. BUKU INFORMASI ---------------------------------------------------------------------10

2. BUKU KERJA ----------------------------------------------------------------------------10

3. BUKU PENILAIAN ----------------------------------------------------------------------10


ACUAN STANDAR KOMPETENSI KERJA

DAN SILABUS PELATIHAN

A. Acuan Standar Kompetensi Kerja

Materi modul pelatihan ini mengacu pada unit kompetensi terkait yang disalin dari
Standar Kompetensi Kerja Perakitan Komputer dengan uraian sebagai berikut:

Kode Unit : J.620900.017.02

Judul Unit : Memperbaiki CPU

Deskripsi Unit : Unit kompetensi ini berhubungan dengan kemampuan dalam


melakukan perbaikan CPU

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA


1. Menyiapkan peralatan 1.1 Peralatan bantu kerja perbaikan disiapkan
perbaikan CPU 1.2 CPU yang akan diperbaiki disiapkan beserta
buku manual terkait
1.3 Komponen-komponen pengganti CPU
disiapkan
4. Mengidentifikasi 2.1 Komputer dinyalakan
kerusakan CPU 2.2 Kerusakan komponen-komponen CPU dapat
diidentifikasi
2.3 Hasil identifikasi kerusakan dicatat
6. Melakukan perbaikan CPU 3.1 Perbaikan CPU dilakukan sesuai dengan
identifikasi kerusakan pada CPU
3.2 Komponen yang mengalami kerusakan
diperbaiki/diganti dengan komponen yang baru
3.3 Komponen atau perangkat komponen CPU
dipasang kembali
4. Menguji hasil perbaikan 4.1 Komputer dinyalakan
CPU 4.2 CPU dipastikan dapat berjalan dengan normal
5. Membuat dokumentasi 5.1 Penyebab kerusakan CPU dicatat
perbaikan CPU 5.2 Hasil perbaikan kerusakan CPU dicatat
5.3 Penggantian komponen CPU dicatat
BATASAN VARIABEL

1. Konteks Variabel:
1.1. Unit kompetensi ini berlaku untuk perbaikan CPU sehingga dapat berjalan
secara normal pada perangkat komputer.
1.2. CPU (Central Processing Unit) adalah sebuah rangkaian yang meliputi
mainboard, processor, hard disk, optical drive, memory (RAM/Random
Access Memory), power supply. Komponen-komponen tersebut dirakit
menjadi satu di dalam casing. CPU berfungsi sebagai alat yang
mengendalikan proses dalam komputer.

2. Perlengkapan untuk menyiapkan informasi dan laporan pelatihan mencakup:


2.1 Komputer
2.2 Kabel konektor
2.3 Alat bantu dan multimeter

3. Peraturan untuk menyiapkan informasi dan laporan pelatihan adalah:


(Tidak ada).

4. Norma dan Standar


(Tidak ada)

PANDUAN PENILAIAN

1. Konteks Penilaian:

1.1 Unit kompetensi ini dinilai dari tingkat kemampuan dalam mengidentifikasi
dan melakukan perbaikan CPU sehingga dapat digunakan dengan normal.
Penilaian dilakukan dengan menggabungkan serangkaian metode untuk
menilai kemampuan dan penerapan pengetahuan pendukung penting.

1.2 Penilaian dapat dilakukan dengan cara: lisan, wawancara, tes tertulis,
demonstrasi, atau metode lain yang relevan.

1.3 Penilaian dapat dilaksanakan secara: simulasi di workshop dan/atau di


tempat kerja.

2. Persyaratan Kompetensi:
2.1. J.620900.002.02 Mengidentifikasi Spesifikasi Perangkat Komputer
2.2. J.620900.008.02 Memasang Interface Card
2.3. J.620900.009.02 Memasang Hard Disk
2.4. J.620900.010.02 Memasang Motherboard
2.5. J.620900.011.02 Memasang Memory
2.6. J.620900.012.02 Memasang Prosesor
2.7. J.620900.013.02 Memasang Optical Drive
2.8. J.620900.024.02 Melakukan Setting BIOS
3. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan:
3.1 Pengetahuan yang diperlukan:
3.1.1 Pengetahuan tentang perangkat komputer
3.1.2 Pengetahuan tentang perbaikan komputer
3.2 Keterampilan yang diperlukan:
3.2.1 Memasang peripheral komputer
3.2.2 Melakukan setting BIOS
3.3 Sikap kerja yang diperlukan untuk tercapainya kriteria unjuk kerja:
3.3.1 Disiplin
3.3.2 Teliti
3.3.3 Tanggung jawab

4. Aspek Kritis:
Aspek kritis yang merupakan kondisi kerja yang harus diperhatikan dalam
mendukung unit kompetensi ini sebagai berikut:
4.1 Ketepatan dalam mengidentifikasi kerusakan CPU
4.2 Ketepatan dalam menguji kinerja CPU
4.3 Ketepatan dalam memasang perangkat CPU

B. Kemampuan yang Harus Dimiliki Sebelumnya

Ada pun kemampuan yang harus dimiliki sebelumnya sebagai berikut:

- Tidak ada

C. Silabus Pelatihan

Judul Unit Kompetensi : Memperbaiki CPU

Kode Unit Kompetensi : J.620900.017.02

Deskripsi Unit Kompetensi : Unit kompetensi ini berhubungan dengan


kemampuan dalam melakukan perbaikan CPU

Perkiraan Waktu Pelatihan : 5 JP @45 Menit

Tabel Silabus Unit Kompetensi :


Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul

Memperbaiki CPU J.620900.017.02

MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN


ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Keteram
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan - pilan
1. Menyiapkan 1.1. Peralatan bantu kerja  Dapat mengidentifikasikan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan peralatan  Disiplin
peralatan perbaikan perbaikan disiapkan menyiapkan peralatan bantu kerja peralatan bantu kerja bantu kerja perbaikan  Teliti
CPU perbaikan perbaikan  Tanggung
 Mampu menyiapkan peralatan bantu jawab
kerja perbaikan
 Harus menyiapkan peralatan bantu
kerja perbaikan dengan disiplin, teliti
dan tanggung jawab
1.2. CPU yang akan diperbaiki  Dapat mengidentifikasikan cara  Cara menyiapkan CPU  Menyiapkan CPU yang  Disiplin
disiapkan beserta buku menyiapkan CPU yang akan yang akan diperbaiki akan diperbaiki beserta  Teliti
manual terkait diperbaiki beserta buku manual beserta buku manual buku manual terkait  Tanggung
terkait terkait jawab
 Mampu menyiapkan CPU yang akan
diperbaiki beserta buku manual
terkait
 Harus menyiapkan CPU yang akan
diperbaiki beserta buku manual
terkait dengan disiplin, teliti dan
tanggung jawab
1.3. Komponen-komponen  Dapat mengidentifikasi cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan  Disiplin
pengganti CPU disiapkan menyiapkan komponen-komponen komponen-komponen komponen-komponen  Teliti
pengganti CPU pengganti CPU pengganti CPU  Tanggung
 Mampu menyiapkan komponen- jawab
komponen pengganti CPU
 Harus menyiapkan komponen-
komponen pengganti CPU dengan
disiplin, teliti dan tanggung jawab
ASSESMEN
2. Mengidentifikasi 2.1. Komputer dinyalakan  Dapat menjelaskan cara menyalakan  Cara menyalakan  Menyalakan komputer  Disiplin
kerusakan CPU komputer komputer  Teliti
 Mampu menyalakan komputer  Tanggung
 Harus menyalakan komputer dengan jawab
disiplin, teliti dan tanggung jawab
2.2. Kerusakan komponen-  Dapat menjelaskan cara  Cara mengidentifikasi  Mengidentifikasikan  Disiplin
komponen CPU dapat mengidentifikasi kerusakan kerusakan komponen- kerusakan komponen-  Teliti
diidentifikasi komponen-komponen CPU komponen CPU komponen CPU  Tanggung
 Mampu mengidentifikasikan jawab
kerusakan komponen-komponen CPU
 Harus mengidentifikasi kerusakan
komponen-komponen CPU dengan
disiplin, teliti dan tanggung jawab
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul

Memperbaiki CPU J.620900.017.02

MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN


ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Keteram
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan - pilan
2.3. Hasil identifikasi kerusakan  Dapat mengidentifikasi cara  Cara mencatat hasil  Mencatat hasil  Disiplin
dicatat mencatat hasil identifikasi kerusakan identifikasi kerusakan identifikasi kerusakan  Teliti
 Mampu mencatat hasil identifikasi  Tanggung
kerusakan jawab
 Harus mencatat hasil identifikasi
kerusakan dengan disiplin, teliti dan
tanggung jawab
ASSESMEN
3. Melakukan 3.1. Perbaikan CPU dilakukan  Dapat menjelaskan cara melakukan  Cara melakukan  Melakukan perbaikan  Disiplin
perbaikan CPU sesuai dengan identifikasi perbaikan CPU sesuai dengan perbaikan CPU sesuai CPU sesuai dengan  Teliti
kerusakan pada CPU identifikasi kerusakan pada CPU dengan identifikasi identifikasi kerusakan  Tanggung
 Mampu melakukan perbaikan CPU kerusakan pada CPU pada CPU jawab
sesuai dengan identifikasi kerusakan
pada CPU
 Harus melakukan perbaikan CPU
sesuai dengan identifikasi kerusakan
pada CPU dengan disiplin, teliti dan
tanggung jawab
3.2. Komponen yang mengalami  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memperbaiki/menggan  Disiplin
kerusakan diperbaiki/diganti memperbaiki/mengganti komponen memperbaiki/mengga ti komponen yang  Teliti
dengan komponen yang yang mengalami kerusakan dengan nti komponen yang mengalami kerusakan  Tanggung
baru komponen yang baru mengalami kerusakan dengan komponen jawab
 Mampu memperbaiki/mengganti dengan komponen yang baru
komponen yang mengalami yang baru
kerusakan dengan komponen yang
baru
 Harus memperbaiki/mengganti
komponen yang mengalami
kerusakan dengan komponen yang
baru dengan disiplin, teliti dan
tanggung jawab
3.3. Komponen atau perangkat  Dapat menjelaskan cara memasang  Cara memasang  Memasang kembali  Disiplin
komponen CPU dipasang kembali komponen atau perangkat kembali komponen komponen atau  Teliti
kembali komponen CPU atau perangkat perangkat komponen  Tanggung
 Mampu memasang kembali kom- komponen CPU CPU jawab
ponen atau perangkat komponen
CPU
 Harus memasang kembali komponen
atau perangkat komponen CPU
dengan disiplin, teliti dan tanggung
jawab
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul

Memperbaiki CPU J.620900.017.02

MATERI PELATIHAN WAKTU PELATIHAN


ELEMEN KRITERIA
INDIKATOR UNJUK KERJA Penge- Keteram
KOMPETENSI UNJUK KERJA PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan - pilan
ASSESMEN
4. Menguji hasil 4.1. Komputer dinyalakan  Dapat menjelaskan cara menyalakan  Cara menyalakan  Menyalakan komputer  Disiplin
perbaikan CPU komputer komputer  Teliti
 Mampu menyalakan komputer  Tanggung
 Harus menyalakan komputer dengan jawab
disiplin, teliti dan tanggung jawab
4.2. CPU dipastikan dapat  Dapat mengidentifikasikan cara  Cara memastikan CPU  Memastikan CPU dapat  Disiplin
berjalan dengan normal memastikan CPU dapat berjalan dapat berjalan dengan berjalan dengan  Teliti
dengan normal normal normal  Tanggung
 Mampu memastikan CPU dapat jawab
berjalan dengan normal
 Harus memastikan CPU dapat
berjalan dengan normal dengan
disiplin, teliti dan tanggung jawab
ASSESMEN
5. Membuat 5.1. Penyebab kerusakan CPU  Dapat mengidentifikasikan cara  Cara mencatat  Mencatat penyebab  Disiplin
dokumentasi dicatat mencatat penyebab kerusakan CPU penyebab kerusakan kerusakan CPU  Teliti
perbaikan CPU  Mampu mencatat penyebab CPU  Tanggung
kerusakan CPU jawab
 Harus mencatat penyebab kerusakan
CPU dengan disiplin, teliti dan
tanggung jawab
5.2. Hasil perbaikan kerusakan  Dapat mengidentifikasikan cara  Cara mencatat hasil  Mencatat hasil  Disiplin
CPU dicatat mencatat hasil perbaikan kerusakan perbaikan kerusakan perbaikan kerusakan  Teliti
CPU CPU CPU  Tanggung
 Mampu mencatat hasil perbaikan jawab
kerusakan CPU
 Harus mencatat hasil perbaikan
kerusakan CPU dengan disiplin, teliti
dan tanggung jawab
5.3. Penggantian komponen  Dapat menjelaskan cara mencatat  Cara mencatat  Mencatat penggantian  Disiplin
CPU dicatat penggantian komponen CPU penggantian komponen CPU  Teliti
 Mampu mencatat penggantian komponen CPU  Tanggung
komponen CPU jawab
 Harus mencatat penggantian
komponen CPU dengan disiplin, teliti
dan tanggung jawab
ASSESMEN
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul

Memperbaiki CPU J.620900.017.02

LAMPIRAN

1. BUKU INFORMASI

2. BUKU KERJA

3. BUKU PENILAIAN

Anda mungkin juga menyukai