FORM PROFIL MADRASAH

KABUPATEN TULUNGAGUNG

A. Identitas Madrasah

Nama Madrasah : MTs Plus Nurul Ilmi

NSM : 121235280195
NPSN : 69983311
Status : Reguler
Akreditasi :C
Alamat : Dusun Selatan Desa Durbuk Kecamatan Pademawu
Kabupaten Pamekasan
Kecamatan : Pademawu
Kode Pos 69323
e-mail ( jika ada ) : mtsnurulilmipademawu@gmail.com
Tahun Berdiri 2018

B. Sejarah Singkat Berdirinya Madrasah

MTs Plus Nurul Ilmi merupakan sekolah menengah pertama swasta yang
didirikan di Dusun Selatan Desa Durbuk Kecamatan Pademawu Kabupaten
Pamekasan pada tahun 2018. MTs Nurul Ilmi didirikan oleh Yayasan yang
bergerak di bidan Pendidikan, Dakwah dan Sosial ″Al-Wahid″.
Pendirian MTs Plus Nurul Ilmi bermula dari adanya tanah yang
diwakafkan seluas ± 2300 M2 kepada Yayasan yang pada saat itu oleh pawakaf
diamanahkan untuk dikembangkan menjadi lembaga pendidikan berbasis ke-
Islaman. Atas dasar amanah tersebut akhirnya pengurus Yayasan bertekad untuk
merealisasikannya sehingga pada tahun 2017 M dengan dana mandiri Yayasan
berhasil membangun lokal gedung yang masih sangat sederhana.
Pada awal pendiriannya MTs Plus Nurul Ilmi langsung mengantongi ijin
operasional dari Kementerian Agama RI dengan Surat Keputusan Kepala Kantor
Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur Nomor 3703 tahun 2018
Tentang Pemberian Izin Operasional Pendirian Madrasah Tsanawiyah Plus
Nurul Ilmi Durbuk Pademawu Kabupaten Pamekasan Provinsi Jawa Timur.
C. Visi Madrasah
Visi
”Menumbuhkan karakter generasi yang Islami, berjiwa sosial, cakap, terampil, mampu menjawab
tantangan globalisasi serta berwawasan lingkungan”
Indikator Visi :
Dari visi di atas dapat di uraikan indikator visi sebagai berikut:
1. Mampu mengejewantahkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari, seprti dalam berbusana,
bergaul, beretika dan lain-lain
2. Mampu menunjukkan jiwa sosial yang tinggi seperti memiliki sikap tolong menolong dalam
kebaikan, menghormati perbedaan, tidak mementingkan diri sendiri
 3. Cakap dalam menghadapi masalah, tidak mudah menyerah dan pantang mundur
4. Terampil dalam menghasilkan karya-karya yang bernilai ekonomi tinggi 
5. Mampu mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sedang berkembang
6. Memiliki kepedulian lingkungan dengan senantiasa menjaga kebersihan, tidak merusak fasilitas
umum, dan membuang sampah pada tempatnya

D. Misi Madrasah
Untuk melaksanakan Visi ”Menumbuhkan karakter generasi yang Islami, berjiwa sosial, cakap,
terampil, mampu menjawab tantangan globalisasi serta berwawasan lingkungan”, MTs Plus Nurul Ilmi
menyusun Misi Madrasah sebagai berikut:
1. Meningkatkan ketaqwaan serta terbentuknya jiwa dan perilaku Islami.
2. Mengembangkan sikap dan kepribadian yang berjiwa sosial untuk berbangsa dan bernegara
3. Mengembangkan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Menyenangkan dan Islami
4. Meningkatkan ketrampilan dalam bidang IPTEK
5. Melestarikan dan mengembangkan olah raga, seni, dan budaya
6. Menanamkan sikap disiplin dalam kehidupan sehari-hari
7. Mewujudkan lingkungan sekolah yang aman, asri, indah, produktif, dan inovatif.

E. Tujuan Madrasah
Kurikulum MTs Plus Nurul Ilmi disusun sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran
untuk mencapai tujuan pendidkan di madrasah yang mencakup pengembangan potensi yang ada di
lingkungan madrasah dan untuk meningkatkan kualitas satuan pendidikan, baik dalam bidang akademis
maupun nonakademis, memelihara budaya daerah, mengikuti perkembangan iptek yang dilandasi iman
dan takwa kepada Allah SWT.
Tujuan MTs Plus Nurul Ilmi Desa Durbuk Kecamatan Pademawu Kabupaten Pamekasan secara
bertahap adalah sebagai berikut:
1. Mengembangkan karakter peserta didik yang amanah, bertanggung jawab serta berakhlakul karimah

2. Menumbuhkan sikap dan sifat peserta didik yang menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusian serta

dapat menghargai perbedaan yang ada

3. Menjadikan peserta didik insan yang dapat melestarikan keberlangsungan lingkungan hidup, bersih

dan menerapkan pola hidup sehat

4. Menyiapkan peserta didik dalam menghadapi perkembangan kebudayaan, ilmu pengetahuan,

ekonomi dan teknologoi.

F. Kondisi Obekif Madrasah

1. Tanah yang dimiliki : 2300 ( M2 )
Status Kepemilikan Sudah di- Belum di-
Sumber Tanah Gunakan (m2)
Sudah Sertifikat Belum Sertifkat Gunakan (m2)

Pemerintah

Wakaf/Sumbangan 1 400 1900

Pinjaman / Sewa

G. Jumlah Rombel
 NO KELAS ROMBEL JUMLAH SISWA

1 VII 1 30
2 VIII 1 24
3 IX 1 32
JUMLAH 3 86

H.Data Ruang

Kondisi
No Jenis Ruang Jumlah Rusak
Baik
Berat Sedang Ringan
1 Ruang Kelas 3 3
2 Ruang Guru 1 1
3 Ruang Kepala Madrasah 0
4 Ruang Tata Usaha 0
5 Ruang Lab. Computer 0
6 Ruang Perpustakaan 1 1
7 Ruang Kopsis 0
8 Ruang UKS 0
9 Ruang BP 0
10 Musholla 1 1
11 Gudang 0
12 Kamar Mandi 3 3
JUMLAH 9 5 4

I. Data Guru dan Pegawai

No Status Guru Jumlah Tingkat Pendidikan

 SMA D1 D2 D3 S1 S2
1 Guru Tetap / PNS 12 9 3
2 Pegawai Tetap / PNS 1 1
3 Guru Tidak Tetap / Non PNS 1 1
4 Pegawai Tidak Tetap / Non PNS 1 1
JUMLAH 15 1 11 3