LATIHAN UJI SEMESTER KELAS XI MIPA

A. Pilih salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Secara politik ekonomi, faktor pendorong utama orang-orang Eropa melakukan penjelajahan ke

daerah timur adalah …..

a. ingin melanjutkan Perang salib

b. menguasai wilayah Nusantara

c. ditemukannya teori bahwa bumi itu bulat

d. ingin mencari bahan mentah untuk industri

e. jatuhnya Konstantinopel ke tangan Turki Usmani pada tahun 1453

2. Alasan dibentuknya VOC adalah …..

a. mendapat instruksi dari Raja Belanda

b. menghindari pesaingan antarkongsi dagang

c. meningkatkan kas negara di negeri induk (Belanda)

d. menguasai dan memonopoli perdagangan di Indonesia

e. mengefektifkan pelaksanaan penjajahan Belanda di Indonesia

3. Dampak positif bagi masyarakat dan Usaha Swasta dari penjajahan

Belanda terutama pada masa Tanam Paksa, adalah

a. semakin banyaknya jenis tanam dalam kegiatan pertanian

b. dikembangkannya sarana transportasi

c. dikembangkannya program pendidikan bagi kaum bumi putera

d. dikembangkannya struktur pemerintahan yang lebih modern

e. dikenalkannya ekonomi uang

4. Asas Perhimpunan Indonesia (PI) yang cukup menginspirasi pergerakan kebangsaan di

Indonesia adalah…
a. self help dan kesatuan nasional

b. koperasi dan kesejahteraan rakyat

c. nasionalisme dan radikalisme

d. kesatuan bahasa dan budaya

e. kedaulatan politik dan kebebasan berpendapat

5. Sumpah Pemuda dapat dikatakan sebagai bentuk proklamasi dari..

a. bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional

b. lahirnya satu bangsa, bangsa Indonesia

c. terbentuknya kesatuan wilayah Indonesia

d. pengakuan keragaman dalam satu budaya nasional

e. jati diri keindonesiaan merupakan identitas nasional

B. Jawablah beberapa pertanyaan berikut!

1. Jelaskan latar belakang kedatangan bangsa-bangsa Eropa ke daerah ke timur? Bagaimana kondisi

Eropa Barat pada abad ke-14 dan 15 ?

2. Belanda termasuk bangsa yang terlambat datang ke Indonesia dibanding dengan Spanyol,

Portugis, dan Inggris. Mengapa demikian? Kemudian jelaskan dan tunjukkan bukti terjadinya

Perebutan hegemoni bangsa-bangsa Eropa di Indonesia?

3. Jelaskan tentang kedaulatan Kerajaan Mataram di bawah Sultan Agung! Bagaimana

kedudukannya dibanding dengan kekuasaan VOC?

4. Perlawanan Diponegoro terhadap Belanda didasari atas nilai kesyukuran dan keimanan. Coba

jelaskan!

5. Jelaskan heroisme dalam perang Tondano!

6. Daendels merupakan tokoh muda yang berpandangan maju. Tetapi setelah memegang kendali di

Indonesia tindakan-tindakannya banyak yang tidak sesuai dengan pandangan ideologinya. Begitu

juga dengan Raffles. Coba jelaskan bagaimana pendapatmu dan bandingkan kedua tokoh itu !
 Bagaimana pula tindakannya dalam pemerintahan ?

7. Tahukah kamu tentang posisi Politik Etis dan program pendidikan masa pergerakan nasional di

Indonesia, apa makna bagi munculnya Sumpah Pemuda?

8. Di samping persatuan, demokrasi dan jati diri keindonesiaan juga merupakan nilai penting dari isi

Sumpah Pemuda. Coba jelaskan!

9. Apa yang dimaksud dengan “Indonesia Berparlemen”?

10. Salah satu dampak perkembangan kolonialisme dan imperialisme di Indonesia adalah tentang

realitas batas wilayah. Coba jelaskan perkembangan konsep batas wilayah Kepulauan Indonesia

sampai kemudian menjadi batas wilayah NKRI?

Tugas Uraian :
Buatlah biografi seorang tokoh yang muncul dan berjuang pada kurun waktu perlawanan terhadap
penjajahan sampai masa pergerakan kebangsaan Indonesia yang ada di daerahmu. Jangan lupa nilai-
nilai apa yang dapat diteladani dari tokoh tersebut.