PANDUAN KEGIATAN

MODUL METODOLOGI PENELITIAN

SEMESTER GENAP 2020/2021
PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS-1 FKUI

A. Capaian pembelajaran

Setelah mengikuti modul ini, peserta didik diharapkan:

• mampu memahami dan menerapkan metode penelitian etiologi, diagnosis, terapi,

prognosis, systematic review/meta-analisis, Cara Uji Klinis yang Baik (CUKB), masalah
etika penelitian, besar sampel, uji hipotesis dan perhitungan besar sampel, penulisan
rujukan, dan scientific misconduct dalam penyusunan proposal penelitian.

• mampu menyusun proposal penelitian, mulai dari tahap membuat latar belakang dan
merumuskan masalah, tinjauan pustaka, dan metode penelitian dengan desain penelitian
yang sesuai.

B. Metode pembelajaran

Sistem Blok durasi 3 minggu

Waktu 16 Februari s/d 8 Maret 2021

Bobot 2 SKS

Cara • Kuliah daring (12 kali)

pembelajaran • Diskusi secara daring dengan tutor (minimal 4 kali) untuk tugas
penyusunan pra-proposal (usulan) penelitian
• Tugas mandiri: pengerjaan tugas pra-proposal

Tugas Penyusunan pra-proposal (tugas individu)

Evaluasi • Sumatif:
pembelajaran − Ujian tulis (Ujian Akhir Semester/UAS)
− Penilaian tugas pra-proposal

Tautan penting • E-learning management system (EMAS): https://emas.ui.ac.id/

1
C. Matriks kegiatan
JADWAL KULIAH MODUL METODOLOGI PENELITIAN
SEMESTER GENAP 2020/2021
FEBRUARI
SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT
WAKTU Tgl TOPIK Tgl TOPIK Tgl TOPIK Tgl TOPIK Tgl TOPIK
METLIT 2 METLIT 4 METLIT 5
08.00-09.40 PENGENALAN METLIT
Tinjauan Pustaka Metode Penelitian Etiologi Metode Penelitian Diagnosis

METLIT 1 METLIT 3 DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS
10.00-11.40
Latar Belakang & Rumusan Masalah Metode Penelitian: Overview PRA-PROPOSAL PRA-PROPOSAL

12.00-13.00 15 16 17 18 19
DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS
13.00-14.40
PRA-PROPOSAL PRA-PROPOSAL PRA-PROPOSAL PRA-PROPOSAL

Tenggat Waktu Pengumpulan Tugas

Tahap 1

METLIT 6 METLIT 7 METLIT 8 METLIT 9

08.00-09.40
Metode Penelitian Terapi Metode Penelitian Prognosis Metode Penelitian SR / MA CUKB dan Etika Penelitian Klinis

DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS
10.00-11.40
22 PRA-PROPOSAL PRA-PROPOSAL PRA-PROPOSAL PRA-PROPOSAL

12.00-13.00 23 24 25 26
DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS
13.00-14.40
PRA-PROPOSAL PRA-PROPOSAL PRA-PROPOSAL PRA-PROPOSAL

Tenggat Waktu Pengumpulan Tugas

Tahap 2

MARET
SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT
WAKTU Tgl TOPIK Tgl TOPIK Tgl TOPIK Tgl TOPIK Tgl TOPIK
METLIT 10 METLIT 11 METLIT 12 DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS
08.00-09.40
Uji Hipotesis & Perhitungan Besar Sampel Penulisan Rujukan Scientific Misconduct & Journalology PRA-PROPOSAL

DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS
10.00-11.40
PRA-PROPOSAL PRA-PROPOSAL PRA-PROPOSAL PRA-PROPOSAL

12.00-13.00 1 2 3 4 5
DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS DISKUSI TUTOR / PENGERJAAN TUGAS
13.00-14.40
PRA-PROPOSAL PRA-PROPOSAL PRA-PROPOSAL PRA-PROPOSAL

Tenggat Waktu Pengumpulan Tugas

Tahap 3

08.00-09.40
10.00-11.40
UJIAN METLIT
12.00-13.00
8 9 10 11 12
13.00-14.40
Waktu Pengumpulan Tugas Tahap 4
tanggal 7 Mei 2021

2
D. Tugas pra-proposal

• Sebagai bagian dari penilaian sumatif, setiap peserta didik diwajibkan menyelesaikan
tugas individu yaitu menyusun 1 (satu) proposal/usulan penelitian singkat (pra-
proposal).
• Topik pra-proposal penelitian:
− dapat diperoleh dari program studi (Prodi)/Departemen terkait, yang diharapkan
merupakan penelitian Staf/Divisi/pohon penelitian Departemen
− ide peserta didik
− bisa/tidaknya topik penelitian dalam tugas pra-proposal ini dijadikan cikal bakal
topik tesis peserta didik dikembalikan kepada kebijakan Prodi masing-masing.
Tujuan utama dari tugas penyusunan pra-proposal ini adalah peserta didik dapat
memahami langkah metodologis serta mempunyai pengalaman dalam
penyusunan pra-proposal penelitian.
• Pra-proposal disusun menggunakan dokumen format tugas (dapat diakses melalui
EMAS) yang terdiri dari beberapa bagian:
− Bagian 1. Pendahuluan: latar belakang, pertanyaan, hipotesis penelitian,
manfaat penelitian
− Bagian 2. Tinjauan pustaka singkat (tabel ringkasan studi-studi yang terkait
dengan penelitian), kerangka konsep, variabel, dan definisi operasional
− Bagian 3. Metode: desain, waktu/tempat, populasi, sampel, teknik sampling,
besar sampel, cara kerja dan alur penelitian, rencana analisis data
− Daftar Pustaka
• Tutor:
− Dalam menyusun pra-proposal, setiap peserta didik akan dibimbing oleh tutor
yang merupakan staf akademik yang ditunjuk dan ditentukan oleh Program Studi
masing-masing.
− Bimbingan dilakukan melalui kegiatan diskusi dengan tutor (lihat bagian E)
• Pengumpulan tugas dilakukan melalui EMAS, yang dilakukan secara bertahap, sebanyak
4 tahap, yaitu:
− Tahap 1:
▪ Tenggat waktu: 18 Februari 2021, pukul 23:55 WIB
▪ Tugas: mengisi formulir yang tersedia dalam EMAS, yang mencakup
informasi mengenai judul pra-proposal/usulan penelitian, area penelitian
(etiologi/diagnosis/terapi/prognosis), dan desain penelitian
− Tahap 2:
▪ Tenggat waktu: 26 Februari 2021, pukul 23:55 WIB
▪ Tugas: melengkapi Bagian 1 dan Bagian 2 pra-proposal
− Tahap 3:
▪ Tenggat waktu: 5 Maret 2021, pukul 23:55 WIB
▪ Tugas: melengkapi Bagian 3 pra-proposal dan merupakan syarat
mengikuti UAS
− Tahap 4:
▪ Tenggat waktu: 7 Mei 2021, pukul 23:55 WIB
▪ Tugas: pra-proposal final
• Tugas akan dinilai oleh Tutor dari Prodi yang sama dan oleh tim modul

3
E. Petunjuk pelaksanaan diskusi dengan tutor

• Waktu dan frekuensi

− Kegiatan diskusi dengan tutor wajib dilaksanakan minimal sebanyak 4 kali
pertemuan, terdiri dari:
▪ Minimal 1 kali diskusi yang dilaksanakan sebelum tenggat waktu pengumpulan
tugas tahap 1
▪ Minimal 2 kali diskusi yang dilaksanakan sebelum tenggat waktu pengumpulan
tugas tahap 2
▪ Minimal 1 kali diskusi yang dilaksanakan sebelum tenggat waktu pengumpulan
tugas tahap 3
▪ Opsional: diskusi yang dilaksanakan sebelum sebelum tenggat waktu
pengumpulan tugas tahap 4
− Diskusi dilaksanakan menggunakan slot waktu diskusi tutor/pengerjaan tugas
(highlight kuning dalam matriks kegiatan)
• Persiapan diskusi:
− Sebelum pelaksanaan diskusi, peserta didik wajib mempersiapkan bahan/materi yang
akan didiskusikan dengan tutor
− Peserta didik menghubungi tutor untuk menyepakati waktu pertemuan di antara slot
waktu diskusi yang dijadwalkan
• Proses diskusi:
− Hal-hal spesifik yang didiskusikan pada setiap pertemuan dengan tutor dituliskan pada
Memo-log Kegiatan Diskusi Dengan Tutor
− Tutor memberikan komentar/catatan tutor mengenai proses diskusi untuk setiap
peserta didik di memo-log, dapat berupa komentar terhadap performa/keaktifan
peserta didik saat diskusi, saran perbaikan, serta tugas yang harus dikerjakan oleh
peserta didik (bila ada).
− Pengumpulan Memo-log Kegiatan Diskusi Dengan Tutor dilakukan bersamaan
dengan pengumpulan tugas pra-proposal melalui EMAS pada 4 tahapan waktu,
yaitu 18 Februari, 26 Februari, 5 Maret, dan 7 Mei 2021 (lihat bagian D).
• Kegiatan dan target yang diharapkan dari setiap diskusi dapat dilihat pada halaman
selanjutnya.

4
 F. Kegiatan dan target yang diharapkan
Kegiatan Target Tugas PPDS

Diskusi 1 Peserta didik telah mempunyai judul Tugas tahap 1

• Menetapkan judul penelitian yang dapat berasal usulan penelitian Mengisi formulir yang tersedia dalam EMAS,
dari Prodi/Korlit masing Departemen atau ide dari mencakup informasi: judul usulan penelitian
setiap peserta didik beserta area dan desain penelitian
• Menentukan area penelitian (etiologi, diagnosis,
terapi, atau prognosis) Tenggat waktu: 18 Februari 2020,
• Menentukan desain yang sesuai (cross-sectional, pukul 23.55 WIB
case-control, kohort, RCT, atau systematic review)
Diskusi 2 Peserta didik telah membuat: Tugas tahap 2
• Mendiskusikan literatur penelitian sejenis yang • Ringkasan studi-studi yang sudah Mengisi Bagian 1 dan Bagian 2 dari dokumen
sudah pernah dilakukan (peserta didik sudah pernah dilakukan sebelumnya format tugas
melakukan pencarian literatur sebelum diskusi) dalam bentuk tabel (contoh/template
• Bila dari hasil diskusi ini judul yang sudah dalam dokumen format tugas) Tenggat waktu: 26 Februari 2021,
ditetapkan pada diskusi 1 dinilai tidak feasibel atau • Ramifikasi masalah pukul 23.55 WIB
tidak memenuhi aspek novelty, maka dapat
diajukan judul baru yang lebih layak.
Diskusi 3 Peserta didik telah membuat:
Mendiskusikan kerangka konsep, menentukan − Kerangka konsep penelitian
variabel-variabel penelitian (bebas, terikat, perancu), − Identifikasi variabel penelitian
dan membuat definisi operasional − Definisi operasional
Diskusi 4 Peserta didik telah melengkapi seluruh Tugas tahap 3
Mendiskusikan metode penelitian secara lengkap komponen metode penelitian Mengisi bagian 3 dari dokumen format tugas
sesuai template yang diberikan
Tenggat waktu: 5 Maret 2021,
pukul 23.55 WIB
Diskusi opsional: Peserta didik melakukan finalisasi pra- Tugas tahap 4
Mendiskusikan seluruh bagian pra-proposal proposal Finalisasi seluruh bagian pra-proposal

Tenggat waktu: 7 Mei 2021,

pukul 23.55 WIB

5
 G. MEMO LOG DISKUSI DENGAN TUTOR
MODUL METODOLOGI PENELITIAN Sp1
Semester Genap 2020/2021

DISKUSI 1

Tandatangan
Materi yang didiskusikan (sesuai dengan
Tanggal Catatan tutor tutor (apabila
topik/judul proposal setiap peserta didik)
memungkinkan)

DISKUSI 2

Tandatangan
Materi yang didiskusikan (sesuai dengan
Tanggal Catatan tutor tutor (apabila
topik/judul proposal setiap peserta didik)
memungkinkan)

6
 G. MEMO LOG DISKUSI DENGAN TUTOR
MODUL METODOLOGI PENELITIAN Sp1
Semester Genap 2020/2021

DISKUSI 3

Tandatangan
Materi yang didiskusikan (sesuai dengan
Tanggal Catatan tutor tutor (apabila
topik/judul proposal setiap peserta didik)
memungkinkan)

DISKUSI 4

Tandatangan
Materi yang didiskusikan (sesuai dengan
Tanggal Catatan tutor tutor (apabila
topik/judul proposal setiap peserta didik)
memungkinkan)