MODUL PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SD Negeri 2 Cikembulan

Kelas/Semester : IV/I (satu)
Tema/Sub Tema : I/II
Waktu : Satu Minggu (27 Juli 2020 s/d 01 Agustus 2020)

Nama No Absen Paraf Guru Paraf Orangtua

BAHASA INDONESIA
 Mencermati keterhubungan antar gagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau visual
 Menyajikan hasil pengamatan tentang keterhubungan antargagasan ke dalam tulisan

Bacalah teks yang berjudul “Bekerja sama dalam keberagaman”. Bacalah setiap paragraf dan tulislah
gagasan pokok dan gagasan pendukung pada paragraf 1. (Buku tema halaman 75-76)

Gagasan Pokok

Gagasan Pendukung

PPKN
 Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, danbudaya di Indonesia yang
terikat persatuan dan kesatuan.
 Menyajikan berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang
terikat persatuan dan kesatuan.

Bacalah teks yang berjudul “Tong Sampah Gotong Royong”. (Buku Tema Halaman 86-87)
Berdasarkan teks tersebut coba kalian identifikasi dan tuliskan kegiatan apa saja yang
menggambarkan :
Keberagaman

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Modul Pembelajaran Kelas 4 SD Negeri 2 Cikembulan

Kerja Sama

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Manfaat Kerja Sama

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

IPA
 Menerapkan sifat – sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran.
 Menyajikan laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat bunyi.
Telinga sangat penting bagi kita. Dengan telinga kita dapat mendengar bunyi-bunyian.
Kamu bisa mendengar berbagai macam bunyi karena telingamu berfungsi dengan baik. Oleh
sebab itu, rawatlah telingamu dengan baik. Bekerjasamalah dengan teman satu kelompokmu,
isilah peta pikiran dibawah ini!

IPS
 Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis dan agama di provinsi setempat
sebagai identitas bangsa Indonesia.
 Menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis dan
agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia.

Indonesia terdiri dari atas beragam agama. Perbedaan yang ada membutuhkan toleransi
diantara pemeluknya. Bacalah teks “Perbedaan Bukanlah Penghalang”. (Buku Tema Halaman
110-111)
Modul Pembelajaran Kelas 4 SD Negeri 2 Cikembulan
SBdP
 Memahami dasar- dasar gerak tari daerah
 Meragakan dasar-dasar gerak tari daerah

Tari Bungong Jeumpa dapat dilakukan dengan formasi berdiri dan duduk cobalah untuk
menggabungkan kedua formasi tersebut bersama teman kelompokmu sehingga tercipta variasi
yang indah.

Ayo Berlatih!

1) Sebutkan dua formasi yang dapat dilakukan untuk tari Bungung Jeumpa!
…………………………………………………………………………................
…………………………………………………………………………………….
2) Gambarkan formasi gerak tari Bungong Jeumpa!
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
3) Dapatkah kita memodifikasi tarian Bungong Jeumpa?
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….

MATEMATIKA
 Menjelaskan pecahan-pecahan senilai dengan gambar dan model konkret
 Mengidentifikasi pecahan-pecahan senilai dengan gambar dan model konkret

Ayo Berlatih!

1.

2.

BAHASA SUNDA
 Maca sajak
Baca sajak anu judulna “Di Kebon Binatang”. ( Buku Paket Bahasa Sunda Halaman 4)

Pancé n Hidep!

Pék ayeuna pilarian sajak anu aya dina koran, majalah atanapi dina internet! Terus tuliskeun eta
sajak, jeung nyaritakeun naon éta sajak téh!

Modul Pembelajaran Kelas 4 SD Negeri 2 Cikembulan