ANALISIS VIDEO PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT

Nama: Jennifer Estrella (2004504) / MIK 2B (2020)

1. Pancasila sebagai sistem filsafat perlu dipelajari mahasiswa karena mata
kuliah umum menuntut mahasiswa untuk berpikir kontemplatif, yaitu
kesadaran merenungkan peristiwa sejarah yang memunculkan pikiran filosofis
dari pendiri bangsa. Selain itu, agar mahasiswa mempunyai jiwa yang luas,
berpikir komprehensif, dan bertingkah laku berdasar nilai filosofis Pancasila.
2. Pancasila lebih dari sekedar teks yang dihafal, nilai-nilai Pancasila harus
dihayati, dijiwai, dan menjadi dasar berperilaku individu, masyarakat, dan
bernegara.
3. Kedudukan Pancasila sebagai sistem filsafat dalam Philosphische Grondslag
berarti filsafat negara bersifat teoritis dan abstrak dengan cara memandang
realita sedalam-dalamnya untuk memperoleh kebenaran.
4. Kedudukan Pancasila sebagai sistem filsafat dalam Weltanschauung berarti
pandangan hidup yang bersifat praktis serta tumbuh dan berkembang di
masyarakat.
5. Pancasila menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia karena perumusan pada
sidang pertama BPUPKI bersumber pada nilai-nilai luhur yang dijunjung
pendahulu.
6. Dinamika Pancasila sebagai sistem filosofis mengalami naik turun dari masa
ke masa misal, dalam era Soekarno yang menekankan Panasila merupakan
filsafat asli Indonesia yang diambil dari alkulturasi budaya Indonesia.
Sedangkan, pada era Soeharto, kedudukan Pancasila lebih praktis karena ada
penataran P-4.
7. Dinamika menghasilkan tantangan kapitalisme yang melahirkan
individualisme, monopoli, dan gaya hidup konsumerisme. Selanjutnya,
tantangan komunisme yang membuat peran pemerintah mendominasi
sehingga peran rakyat diabaikan
8. Pancasila sebagai sistem filsafat dapat menjadi way of life dan way of thinking
karena seringkali kedua hal ini tidak seimbang sehingga muncullah kerusakan
mental dan lingkungan.