0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
36 tayangan2 halaman
Dokumen tersebut membahas tentang definisi dan bentuk penyajian data kualitatif dan kuantitatif serta langkah-langkah penyederhanaan data kuantitatif. Data kualitatif adalah data deskriptif yang berasal dari pertanyaan terbuka, sedangkan data kuantitatif berbentuk angka. Kedua jenis data dapat disajikan dalam bentuk tabel atau diagram. Langkah penyederhanaan data kuantitatif meliputi penentuan kelas, interval kelas, dan membuat
Dokumen tersebut membahas tentang definisi dan bentuk penyajian data kualitatif dan kuantitatif serta langkah-langkah penyederhanaan data kuantitatif. Data kualitatif adalah data deskriptif yang berasal dari pertanyaan terbuka, sedangkan data kuantitatif berbentuk angka. Kedua jenis data dapat disajikan dalam bentuk tabel atau diagram. Langkah penyederhanaan data kuantitatif meliputi penentuan kelas, interval kelas, dan membuat
Dokumen tersebut membahas tentang definisi dan bentuk penyajian data kualitatif dan kuantitatif serta langkah-langkah penyederhanaan data kuantitatif. Data kualitatif adalah data deskriptif yang berasal dari pertanyaan terbuka, sedangkan data kuantitatif berbentuk angka. Kedua jenis data dapat disajikan dalam bentuk tabel atau diagram. Langkah penyederhanaan data kuantitatif meliputi penentuan kelas, interval kelas, dan membuat
Baik didiskusi ke 2 ini saya akan menanggapi atau menjelaskan penrtanyaan-pertanyaan berikut sumber
yang saya pakai adalah untuk menanggapi ini adalah BMP ISIP4215
1. Apa yang dimaksud dengan data kualitatif
2. Sebutkan bentuk-bentuk penyajian data kualitatif 3. Sebutkan bentuk-bentuk penyajian data kuantitatif 4. Jelaskan langkah-langkah penyederhanaan data kuantitatif Jawab 1. Oke kali ini akan diawali dengan data kualitatif adalah data deskriptif atau disebut naratif. umumnya dari pertanyaan-pertanyaan terbuka. Pertanyaan terbuka adalah pertanyaan yang dikategorikan jawabannya tidak dibatasai oleh si peneliti. Karena jawabannya tidak tibatasi makan akan banyak sekali alternatif jawaban. Contoh “mengapa anda mencari pekerjaan di kota”. 2. Penyajian data kulitatif terbagi menjadi dua bentuk, yaitu tabel dan diagram. Tabel data kuantitatif disebut dengan tabel frekuensi kualitatif. Jenis diagram yang merupakan bentuk penyajian data kualitatif adalah diagram lingkaran dan diagram batang. Tabel itu ada 3 macam tabel satu arah (one-way table), tabulasi silang ( lebih dari satu arah ‘two-way table’, dll), tabel distribusi frekuensi. Untuk grafik ada empat macam grafik batang (bar graph), lingkaran (pie chart), grafik garis (line chart), grafik peta. 3. Penyajian data kuantitatif ditandai dengan penggunaan kategori yang berbentuk angka. Oleh karena itu, skala yang digunakannya adalah interval dan rasio. Data kuantitatif juga dapat disajikan dalam bentuk tabel. Penyajian data berbentuk tabel dapat dibagi 2 bentuk, yaitu tabel dengan kategori tunggal dan tabel dengan kategori dikelompokkan. Untuk mengelompokkan data kuantitatif diperlukan jumlah kelas dan interval kelas Diagram untuk data kuantitatif adalah diagram lingkaran, histrogram, komponen yang berbeda dalam pembuataannya. 4. Langkah- langkah penyederhanaan data kuantitatif Penggunaan skala pengukuran interval dan rasio akan menghasilkan data kuantitatif. Data kuantitatif ini berbentuk angka-angka. Langkah yang bisa kita lakukan adalah data tersebut harus dikelompokan ke dalam kelompok- kelompok angka. Pengelompokan angka-angka ini dinamakan dengan istilah kelas, sedangkan rentang antara satu angka dengan angka yang lainnya dinamakan interval kelas. Proses ini disebut penyederhanaan data atau pengelompokan data. Salah satu cara yang bisa dilakukan adalah dengan menggunakan kaidah sturgess. Langkah yang harus dilakukan adalah lah : -. Langkah pertama kita harus mencari nilai pengamatan yang terkecil dan yang terbesar dari pengamatan -. Langkah kedua dalam penyajian data yang dikelompokan, kita harus menentukan banyaknya kategori atau kelas yang akan dibuat. Untuk keseragaman dalam penentuan banyaknya kelas, dapat digunakan kaidah sturgess. -. Langkah ketiga kita akan menentukan interval dari kategori atau kelas yang telah dibentuk. Interval kelas sangat dipengaruhi oleh banyaknya kelas dan penyebaran data yang akan disusun disusun dalam distribusi frekuensi. -. Langkah ke empat ini merupakan langkah manakala kita mulai membuat tabel distribusi frekuensi. Ini adalah tanggapan dari saya yang saya baca dari modul dan saya tulis disini, mohon ibu untuk menanggapi diskusi saya jika ada yang kurang silahkan untuk dikoreksi, maaf ibu.