BAB I

PENDAHULUAN
Kegiatan Ujian Akhir Pesantren (UAP) merupakan salah satu kegiatan yang sangat
penting bagi seluruh siswa peserta didik pada setiap akhir tahun pelajaran, karena hal tersebut
merupakan salah satu bagian dari evaluasi dari proses dan program pembelajaran selama 3 tahun
pembelajaran, oleh sebab itu tentu akan memerlukan persiapan yang matang dan penuh rasa
tanggungjawab dari semua pihak yang terkait, baik siswa peserta didik maupun guru sehingga
dalam penyelenggaraannya dapat dilaksanakan dengan baik, aman, tertib, lancar, serta
memperoleh hasil yang memuaskan terutama dalam rangka meningkatkan kualitas siswa peserta
didik.
Selanjutnya,agar pelaksanaan kegiatan evaluasi ini dapat dipertanggungjawabkan, baik
dalam hal pelaksanaan maupun hasilnya, maka dipandang perlu untuk menyusun suatu “Program
Kerja” yang dapat berfungsi sebagai tahap perencanaan dan sebagai bahan acuan dari seluruh
rangkaian kegiatan Ujian Akhir Pesantren (UAP) Tahun Pelajaran 2021/2022.

I.1. Latar Belakang

Waktu pelakanaan Ujian Akhir Pesantren (UAP) Tahun Pelajaran 2021/2022 yaitu mulai
hari Senin – Rabu, 15 s/d 17 Maret 2021, dengan demikian perlu segera disikapi dengan bijaksana
dan tepat dalam merespon kegiatan tersebut, serta menuntut semua pihak yang terkait untuk
melakukan inovasi dalam metode dan model pembelajaran demi suksesnya pelaksanaan Ujian
Akhir Pesantren (UAP) Tertulis tersebut, terutama sukses dalam meraih prestasi akademik seluruh
siswa peserta didik di lingkungan SMK Islam Terpadu Bina Nusantara Selaawi.

I.2. Landasan Kerja

1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas).
2. Prosedur Operasional Standar (POS) dari Bidang Tarbiyyah Pimpinan Pusat Persatuan
Islam (PP. Persis), perihal POS UAP Tahun Pelajaran 2021/2022;
3. Kalender pendidikan dan surat edaran dari Bidgar Dikdasmen Umum PP. Persis pertanggal
3 Maret 2021, perihal rencana pelaksanaan kegiatan UAP 2021/2022.
3. Hasil rapat sosialisasi UAP dari Pimpinan Daerah Persis kabupaten Garut, yang
diselenggarakan pada hari Ahad, Januari 2019 di STAIPI Garut;
4. Surat Keputusan Kepala SMK IT Bina Nusantara Selaawi, Kecamatan Selaawi – Garut,
dengan Nomor : 146/SMK-241/PPI-218/J.246/III/2021, tentang Pembagian Tugas Guru
dalam Kegiatan Ujian Akhir Pesantren (UAP) Tahun Pelajaran 2021/2022 dan hasil rapat
di lingkungan SMK Islam Terpadu Bina Nusantara pada tanggal 09 Februari 2021.

I.3. Tujuan
Agar lebih jelas dan dapat mencegah persepsi yang keliru, maka tujuan ini dibagi dua,
yaitu :
1. Maksud dibuatnya program kerja ini bertujuan :
1.1 Agar setiap personil kepanitiaan dapat memahami tugasnya masing-masing, selain
itu, juga memahami tugas personil panitia yang lain.
1.2 Setiap personil kepanitiaan dapat melaksanakan tugasnya masing-masing dengan baik
dan lancar.
1.3 Seluruh personil yang tercakup dalam kepanitiaan dapat bekerja sama dengan baik.
1.4 Seluruh rangkaian kegiatan Ujian Akhir Pesantren (UAP) Tahun Pelajaran 2021/2022
dapat terlaksana sesuai dengan waktu yang telah ditentukan dan dengan hasil yang
memuaskan.
1.5 Agar Program Kerja ini dapat dijadikan sebagai pedoman dalam seluruh rangkaian
kegiatan Ujian Akhir Pesantren (UAP) Tahun Pelajaran 2021/2022.

2. Maksud diselenggarakannya Ujian Akhir Pesantren (UAP) Tahun Pelajaran 2021/2022

dengan tujuan :
2.1 Untuk mengukur kemampuan siswa dalam menyerap materi pelajaran selama proses
belajar mengajar (KBM) selama 3 Tahun Pembelajaran.
2.2 Untuk mengukur keberhasilan guru dalam proses belajar mengajar selama 3 Tahun
Pembelajaran.
2.3 Memacu proses belajar mengajar agar dilaksanakan berdasarkan Kurikulum, Buku
Paket, dan dibantu dengan alat peraga, dan alat praktikum.

1
 2.4 Mempercepat meningkatnya pemerataan mutu pendidikan menengah sehingga dapat
meningkatkan kualitas sumber daya manusia.
2.5 Meningkatkan efektivitas penilaian hasil belajar sesuai dengan target kurikulum yang
harus dicapai.
2.6 Memperoleh butir-butir soal test prestasi belajar yang memenuhi syarat dalam rangka
pengembangan bank soal di SMK IT Bina Nusantara Selaawi.

1.4 . Sistematika
Dengan harapan bahwa program kerja ini dapat dipahami dengan cepat dan mudah, maka
untuk itu program kerja ini disusun dengan sistematika sebagai berikut :
Bab I : Pendahuluan. Bab ini berisi tentang Latar Belakang mengapa program kerja ini
dibuat, Dasar Hukum yang melandasi kegiatan Ujian Akhir Pesantren (UAP),
Maksud dan Tujuan Ujian Akhir Pesantren (UAP) diselenggarakan, dan
Sistematika Penyusunan Program Kerja untuk Ujian Akhir Pesantren (UAP)
Tahun Pelajaran 2021/2022;

Bab II : Pengorganisasian. Bab ini dibagi menjadi dua bagian, yakni pertama menjelaskan
tentang Pengorganisasian Personil kepanitiaan maupun Pengorganisasian Guru di
luar kepanitiaan yang diberi tugas menyusun soal, mengawas, memeriksa. Yang
kedua adalah Penyusunan Peserta Ujian Akhir Pesantren (UAP);

Bab III : Rencana Kegiatan, Bab ini menjelaskan tentang Rencana Kegiatan yang disusun
dalam bentuk matrik agar mudah dibaca.

Bab IV : Rencana Anggaran Pembiayaan, Pada bab ini dijelaskan tentang Rencana
Anggaran Pembiayaan, baik rencana penerimaan maupun rencana penggunaan
keuangan tersebut.

Bab V : Penutup. Bagian ini diisi dengan penarikan Kesimpulan dari seluruh perencanaan,
dan diikuti dengan penyampaian Saran-saran.

BAB II
PENGORGANISASIAN

A. Pengorganisasian Personil
1. Susunan Kepanitiaan
Agar semua kegiatan Ujian Akhir Pesantren (UAP) Tahun Pelajaran 2021/2022 dapat
berjalan dengan lancar, aman dan tertib,juga dapat dilaksanakan dengan efisien dan efektif,
maka dibentuklah kepanitiaan Ujian Akhir Pesantren (UAP) Tahun Pelajaran 2021/2022.

Berdasarkan Keputusan Kepala SMK IT Bina Nusantara Selaawi nomor : 146/SMK-

241/PPI-218/J-246/III/2021, tanggal 06 Maret 2021, tentang pembagian tugas guru dalam
kegiatan Ujian Akhir Pesantren (UAP) Tahun Pelajaran 2021/2022, susunan kepanitiaan
adalah sebagai berikut :
1. Penanggungjawa : Iqbal Badarudin, M.Pd Kepala Sekolah
b
2. Ketua Pelaksana : Cucu Farida, S.Pd Guru
3. Sekretaris : Zoel Faris Hida, S.Pd Guru
4. Bendahara : Tini Masitoh Bendahara Rutin
5. Anggota : 5.1. Dicky Maulana, S.Pd Guru
5.2. Resa Muhamad Kalbi, SS Guru

2. Organigram / Struktur Organisasi

2
 PENANGGUNGJAWAB
Iqbal Badarudin, M.Pd

KETUA PELAKSANA
Cucu Farida, S.Pd

SEKRETARIS BENDAHARA
Zoel Faris Hida, S.Pd Tini Masitoh

ANGGOTA
1. Dicky Maulana, S.Pd
2. Resa Muhamad Kalbi, SS

PESERTA Ujian Akhir Pesantren (UAP)

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

3. Rincian Tugas Kepanitiaan

Tugas garapan dalam kegiatan penyelenggaraan Ujian Akhir Pesantren (UAP) Tahun
Pelajaran 2021/2022, dibagi habis kepada semua personil kepanitiaan dan personil yang
terlibat di dalamnya sesuai dengan bidang garapan masing-masing. Agar jelas wewenang dan
tanggung jawab, dan tidak terjadi pelaksanaan tugas yang tumpang tindih di antara personil
yang satu dengan yang lain, maka disusun rincian tugas untuk masing-masing personil, kecuali
dalam hal-hal tertentu yang harus dikerjakan bersama-sama. Sedangkan tugas yang lain
merupakan tanggung jawab masing-masing yang harus diselesaikan dengan baik.

Untuk memudahkan pelaksanaan tugas tersebut, maka rincian tugas ini dibagi tiga
tahapan, yaitu :

a. Tahap Persiapan

No. Nama Tugas

1. Iqbal Badarudin, M.Pd 1.1 Menyelenggarakan rapat.
1.2 Memberikan pengarahan kepada setiap
personil kepanitiaan.

2. Cucu Farida, S.Pd 2.1 Mengkoordinir kegiatan tahap

(Ketua Pelaksana) persiapan.
2.2 Bertanggung jawab atas kelancaran
jalannya kegiatan UAP pada tahap
Persiapan.
2.3 Bertanggung jawab atas kerahasiaan
soal UAP.

3. Zoel Faris Hida, S.Pd 3.1 Membuat Program Kerja Kegiatan.

(Sekretaris). 3.2 Menginventarisir semua bahan
kebutuhan untuk Pelaksanaan UAP
Tahun Pelajaran 2021/2022.
3.3 Menginventarisir peserta, pembuat
soal, pengawas dan pemeriksa.

3
 No. Nama Tugas
3.4 Membuat format-format yang
dibutuhkan.
3.5 Menerima soal berbentuk gogel from
dari pusat.
3.6 Mengkoordinir pembagian tugas di
antara personil kepanitiaan.
3.7 Membantu mengkoordinir jalannya
tahap persiapan.
Bertanggung jawab atas kerahasiaan
soal UAP.

4. Tini Masitoh 4.1 Menyusun seluruh rencana anggaran

(Bendahara) pembiayaan.
4.2 Mengatur keuangan untuk keperluan
4.3 tahap persiapan.
4.4 Mengatur pemakaian bahan-bahan
untuk keperluan tahap persiapan.

5. Dicky Maulana, S.Pd 5.1 Membuat daftar hadir online;

(Anggota)
6 Resa Muhamad Kalbi, SS
5.2 Mengidentifikasi masalah dan mencari
solusi ketika pelaksanaan berlangsung.
5.3 Memastikan keikutsertaan siswa dalam
mengerjakan soal.
5.4 Membagikan link soal ke siswa melalui
grup .
6.1 Membuat ruangan sebagai fasilitas
siswa melaksanakan tes Ujian Akhir
Pesantren (UAP) di sekolah bagi yang
bermasalah dengan android
6.2 Membuat denah tempat duduk peserta
di sekolah bagi yang bermasalah
dengan android
6.3 Bertanggung jawab atas rekapan hasil
ujian online

b. Tahap Pelaksanaan

No. Nama Tugas

1. Iqbal Badarudin, M.Pd
(Penanggungjawab)
1.1 Memberikan pengarahan kepada para
pengawas.
1.2 Menangani tamu yang datang.
1.3 Bertanggung jawab atas kelancaran
pelaksanaan Ujian Akhir Pesantren
(UAP) Tahun Pelajaran 2021/2022.

2. Cucu Farida, S.Pd 2.1 Membagikan pengarahan kepada

(Ketua Pelaksana) seluruh peserta Ujian Akhir Pesantren
(UAP)
2.2 Mengkoordinir personil panitia dan tata
usaha untuk kelancaran pelaksanaan
Ujian Akhir Pesantren (UAP)

2.3 Menangani peserta yang bermasalah.

2.4 Bertanggung jawab atas kelancaran
Ujian Akhir Pesantren (UAP) Tahun
Pelajaran 2021/2022.

3. Zoel Faris Hida, S.Pd 3.1 Mengatur tugas setiap personil panitia.
(Sekretaris) 3.2 Menyiapkan format-format yang diper-
4
 No. Nama Tugas
lukan.
3.3 Menyiapkan berkas Ujian Akhir
Pesantren (UAP) jika diperlukan atau
jika ada monitoring.
3.4 Membuat rekapitulasi absen panitia dan
absen peserta.
3.5 Mengarsipkan berita acara pelaksanaan
Ujian Akhir Pesantren (UAP) Tahun
Pelajaran 2021/2022.
.
4. Tini Masitoh 4.1 Melaksanakan pengabsenan terhadap
personil panitia dan pengawas.
4.2 Menyiapkan keuangan selama tahap
pelaksanaan.
4.3 Mengatur pengeluaran bahan-bahan
yang dibutuhkan selama pelaksanaan.
4.4 Membuat rekapitulasi absen pengawas.

5. Dicky Maulana, S.Pd 5.1 Menyiapkan soal pada waktunya.

6 Resa Muhamad Kalbi, SS
5.2 Menyerahkan soal kepada pengawas.
5.3 Menerima hasil pekerjaan peserta serta
menghitungnya.
5.4 Membagi hasil pekerjaan peserta sesuai
dengan kelas asalnya.
5.5 Mengamankan hasil pekerjaan siswa
6.1 Menerima hasil pekerjaan siswa dan
menghitungnya.
6.2 Membagi hasil pekerjaan siswa sesuai
dengan kelas asalnya.
6.3 Menyerahkan hasil pekerjaan siswa
kepada pemeriksa dan melengkapinya
dengan daftar nilai, absensi siswa, dan
analisis butir-butir soal.
6.4 Menyerahkan hasil pekerjaan siswa
kepada Pemeriksa.
6.5 Mengamankan soal bekas pakai.

7 Pembantu Umum 7.1 Menerima soal bekas pakai.

7.2 Menyerahkan hasil pekerjaan siswa
kepada pemeriksa dan melengkapinya
dengan daftar nilai, absensi siswa, dan
analisis butir-butir soal.
7.3 Mengamankan hasil pekerjaan siswa.
Memberikan test susulan kepada siswa
yang tidak hadir jika diperlukan.
7.4 Menjaga keamanan, ketertiban, dan
kebersihan selama berlangsungnya
Ujian Akhir Pesantren (UAP) Tahun
Pelajaran 2021/2022.
7.5 Membantu panitia jika diperlukan.

c. Tahap Pelaporan

No. Nama Tugas

1. Iqbal Badarudin, M.Pd 1.1 Menerima laporan kegiatan secara
(Penanggungjawab) lengkap dari Ketua Pelaksana.
5
 1.2 Mengirimkan laporan ke instansi yang
terkait.

2. Cucu Farida, S.Pd 2.1 Membuat laporan pelaksanaan kegiatan

(Ketua Pelaksana) Ujian Akhir Pesantren (UAP) Tahun
Pelajaran 2021/2022.
2.2 Menyampaikan laporan kepada
Penanggung jawab kegiatan Ujian
Akhir Pesantren (UAP)
3. Zoel Faris Hida, S.Pd 3.1 Membantu Ketua Pelaksana membuat
(Sekretaris) laporan.
3.2 Menyiapkan bahan-bahan laporan.

4. Tini Masitoh 4.1 Membuat laporan keuangan (SPJ).

(Bendahara) 4.2 Menyiapkan bahan-bahan laporan.

5. Semua Anggota Panitia 5.1 Membantu menyiapkan bahan-bahan

untuk pembuatan laporan.
5.2 Mengarsipkan bundel soal Ujian Akhir
Pesantren (UAP) Tahun Pelajaran
2021/2022.

6. Tata Usaha 6.1 Membereskan kembali ruangan Ujian

Akhir Pesantren (UAP) untuk
digunakan kembali sebagai tempat
belajar.
6.2 Membereskan ruangan panitia.
6.3 Membersihkan seluruh ruangan dan
halaman sekolah.

4. Daftar Guru yang Diberi Tugas Memeriksa

Guru yang diberi tugas memeriksa adalah guru mata pelajaran yang sesuai dengan tugas
mengajar yang diampunya. Hal ini dilakukan dengan pertimbangan agar tidak terlalu
menyulitkan guru yang bersangkutan dalam menyerahkan nilai akhir, karena nilai akhir/nilai
raport harus memenuhi ketentuan sebagai berikut :

60%(NH )+40%(NU )
NR =
2
dimana NR = Nilai Raport
NH = Nilai Ulangan Harian + Kegiatan harian
NU = Nilai Ulangan Blok

Adapun guru-guru yang diberi tugas untuk memeriksa hasil Ujian Akhir Pesantren (UAP)
adalah sebagai berikut :

No Nama Pemeriksa Mata Pelajaran Jumlah

1. PP.Persis Bahasa Arab
Al-Qur’an

2. PP.Persis Al-Hadits
Syari’ah

3. PP.Persis Kepersisan

B. Pengorganisasian Siswa Peserta UAP 2021/2022

6
 Supaya lebih jelas dan mudah dibaca, maka pengorganisasian siswa ini dibuat dalam
bentuk matrik, sebagai berikut:
1. Jumlah Peserta

Kelas XII-AP : Laki-laki = 11

Perempuan = 12
Jumlah = 23

BAB III
RENCANA KEGIATAN

A. Jadwal Kegiatan

Tanggal Penanggu
No. Urut Tahapan/Uraian Kegiatan ng
Mulai Selesai Jawab
I Tahap Persiapan
1.1 Mengadakan rapat dinas dan menyusun 06-03-2021 06-03-2021 Kepala
personil Panitia UAP Tahun Pelajaran Sekolah
2021/2022.
1.2 Menyusun Program Kerja UAP Tahun 06-03-2021 08-03-2021 Panitia
Pelajaran 2021/2022.
1.3 Membagi tugas-tugas Panitia 08-03-2021 09-03-2021 Panitia
1.4 Menginventarisir siswa, pengawas, 08-03-2021 09-03-2021 Panitia
penggandaan soal, dan pemeriksaan.
1.5 Menyusun jadwal UAP dan jadwal 08-03-2021 09-03-2021 Panitia
pengawas UAP Tahun Pelajaran
2021/2022.
1.6 Menginventarisir bahan-bahan yang 08-03-2021 10-03-2021 Panitia
diperlukan.
1.7 Membuat format-format yang dibutuhkan 08-03-2021 09-03-2021 Panitia
1.8 Membuat bahan-bahan perlengkapan 08-03-2021 09-03-2021 Panitia
UAP Tahun Pelajaran 2021/2022.
1.9 Menerima master naskah soal 25-03-2021 27-03-2021 Panitia
1.10 Menyampaikan Pengumuman kepada 27-03-2021 28-03-2021 Panitia
Siswa dan membagikan nomor peserta
II. Tahap Pelaksanaan
2.1 Menyampaikan pengarahan kepada panitia 11-03-2021 11-03-2021 Kepala
dan peserta UAP. Sekolah
2.2 Mengatur lonceng/bel. (online) 11-03-2021 19-03-2021 Panitia
2.3 Membagikan naskah soal (link gogel from) 11-03-2021 19-03-2021 Panitia

2.4 Mengabsen peserta, dan panitia UAP dan 11-03-2021 19-03-2021 panitia
TU
2.5 Membuat rekapitulasi absen. (online) 19-03-2021 19-03-2021 Panitia
2.6 Menerima pekerjaan siswa/hasil UAP 11-03-2021 19-03-2021 panitia
Tahun Pelajaran 2021/2022.
2.7 Mengadakan test susulan. 25-03-2021 31-03-2021 Panitia
III Tahap Pemeriksaan

3.1 Memberikan pengarahan kepada Guru 29-03-2021 29-03-2021 Panitia

Pemeriksa.
3.2 Pelaksanaan pemeriksaan. 29-03-2021 31-03-2021 Pemeriksa
3.3 Penerimaan nilai murni dari pemeriksa. 29-03-2021 31-03-2021 Pemeriksa

IV Tahap Pengolahan Nilai

4.1 Pengolahan nilai oleh guru mata pelajaran 29-03-2021 31-03-2021 Guru MP
masing-masing.
4.2 Penyerahan nilai akhir UAP 31-03-2021 05-04-2021 Guru MP
7
 kepada Wakasek Kurikulum.
4.3 Membuat rata-rata nilai untuk semua mata 05-04-2021 10-04-2021 Kurikulu
pelajaran. m

V. Tahap Evaluasi/Pelaporan
5.1 Mengisi Format Rekapitulasi Nilai UAP 10-04-2021 10-04-2021 Kurikulu
Tahun Pelajaran 2021/2022. m
5.2 Menyampaikan Laporan Kegiatan ke 10-04-2021 12-04-2021 Kurikulu
Kepala Sekolah. m
5.3 Menyampaikan laporan kegiatan UAP 13-04-2021 16-04-2021 Kepala
kepada Instansi terkait Sekolah
5.4 Pembubaran Panitia Pelaksana Ujian Akhir 16-04-2021 16-04-2021 Kepala
Pesantren (UAP) Tahun Pelajaran Sekolah
2021/2022.

B. Jadwal Mata Pelajaran UAP

Hari/Tanggal Ke Waktu Mata Pelajaran

Senin 1 07.30 – 09.30 Al-Qur’an

15 Maret 2021 2 10.00 – 12.00 Al-Hadits

Selasa 1 07.30 – 09.30 Syari’ah

16 Maret 2021 2 10.00 – 12.00 Bahasa Arab

Rabu 1 07.30 – 09.30 Kepersisan

17 Maret 2021

Pelaksanaan UAP tertulis rencananya akan dilaksanakan pada tanggal 15-17 Maret
2021, sesuai dengan surat edaran dari Bidang Tarbiyah PP. Persis, yang diterima pada tanggal 21
Februari 2021 melalui PD. Persis kabupaten Garut. Adapun mata pelajaran yang diujikan
sebagaimana tercantum diatas.
Adapun rincian mata pelajaran yang diujikan dalam UAP Tahun Pelajaran 2021/2022
adalah sebagai berikut :

N MATA PELAJARAN JUMLAH SOAL SUMBER SOAL

O
1. Al-Qur’an 30 (PG) + 10 Essay PP. Persis
2. Al-Hadits 30 (PG) + 10 Essay PP. Persis
3. Syari’ah 30 (PG) + 10 essay PP. Persis
4. Bahasa Arab 30 (PG) + 10 Essay PP. Persis
5. Kepersisan 30 (PG) + 10 Essay PP. Persis

BAB IV
RENCANA ANGGARAN

8
A. RENCANA PENERIMAAN
1. Biaya Operasional Sekolah Rp. 3.000.000,-
JUMLAH Rp. 3.000.000,-

B. RENCANAAN PENGELUARAN

NO URAIAN VOLUME HARGA SATUAN JUMLAH (Rp)

(Rp)
1. Penggandaan Soal UAP 15 pcs 55.000,00 775.000,00
2. Honor Pengawas Ruangan 3 50.000,00 150.000,00
3. Honor Pemeriksa LJ 5 x 15 1.000,00 75.000,00
4. Supervisi Kegiatan 1 500.000,00 500.000,00
5. Konsumsi Harian 3 25.000,00 75.000,00
6. Honor Panitia 6 200.000,00 1.200.000,00
7. Biaya tak terduga 285.000,00

JUMLAH : 3.000.000,00

Terbilang : “Tiga Juta Rupiah”.

Selaawi, 15 Maret 2021.

K e t u a, Bendahara,

Cucu Farida, S.Pd Tini Masitoh

NIP.

Mengetahui ;
Kepala Sekolah,

Iqbal Badarudin, M.Pd

NUPTK:9554764666110022

BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Perencanaan merupakan proses awal dari suatu rangkaian kegiatan. Oleh sebab itu, sulit
sekali ditemukan suatu perencanaan yang benar-benar sempurna. Namun demikian, dengan
adanya suatu perencanaan diharapkan tidak akan terlalu banyak hambatan yang timbul selama

9
 pelaksanaan kegiatan tersebut, kalaupun ada diharapkan hambatan yang timbul dapat
diminimalisir dan segera diatasi.
Demikian pula halnya dengan Program Kerja ini diharapkan dapat menjadi acuan dalam
segala hal yang berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan Ujian Akhir Pesantren (UAP) SMK IT
Bina Nusantara Selaawi Tahun Pelajaran 2021/2022.
Dengan sistematika yang disusun sedemikian rupa, hal ini dilakukan agar semua yang
membaca Program Kerja ini dapat dengan cepat dan mudah memahami isi nya. Hal ini dapat
menciptakan sistem kerja yang efektif dan efisiensi.
Sesuai dengan petunjuk dari instansi yang berwenang, kepanitiaan UAP ini diisi oleh
unsur guru dan staf tata usaha sebagai tenaga pelaksana kegiatan.

B. Saran-saran
Dalam pelaksanaan Program Kerja ini diperlukan koordinasi di antara para personil
secara simultan dan kontinyu, agar semua pekerjaan dapat diselesaikan dengan cepat dan
akurat, sesuai dengan program yang telah direncanakan.
Akhirnya kritik konstruktif dan korektif dari berbagai pihak pemangku kepentingan
sangat kami nantikan, agar lebih dapat menyempurnakan proses kegiatan UAP di masa-masa
mendatang.

Selaawi, 15 Maret 2021.

Mengetahui : Ketua,
Kepala Sekolah,

Iqbal Badarudin, M.Pd Cucu Farida, S.Pd

NUPTK: 9554764666110022 NIAT :

Menyetujui,
Mufattisy PD. Persis Garut,

……………………………..
NIAT :

10