PROPOSAL BANTUAN PROGRAM PKB BAGI KKG

TAHUN 2021

Struktur
Isi Proposal
Proposal
Nama Pokja KKG MI 02 Bener Meriah
Nama Ketua Isnaini, S.Pd.I., M.Ag
Kode Pos 24581
Alamat Jln. Pasar Simpang Tiga–Bale Atu, Kelurahan Blang Sentang, Kecamatan
Bukit, Kabupaten Bener Meriah, Kode Pos 24581
Nomor SK 116
Nomor
KKG-17-0003
Registrasi
Kerangka Berdasarkan hasil Asesmen Kompetensi Guru (AKG) dan tenaga
Berpikir kependidikan madrasah tahun 2020 yang diselenggarakan oleh
Kementerian Agama menunjukkan hasil rerata capaian kompetensi guru
adalah cakap pada kompetensi pedagogi dan profesional. Oleh karena itu
perlu adanya tindak lanjut untuk meningkatkan capaian profesionalisme
dan kompetensi guru ke tingkatan mahir. Kaitannya dengan peningkatan
profesionalisme, sangat perlu adanya pembinaan dan pelatihan guru, serta
peran KKG MI 02 Kabupaten Bener Meriah sebagai wadah kolektif guru
dalam pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi guru.
Keadaan KKG saat ini sangat aktif dalam menggerakkan guru-guru di
Kabupaten Bener Meriah untuk terus maju dan mengembangkan potensi
pribadi dan peserta didik. KKG MI 02 Kabupaten Bener Meriah pada
awalnya telah dibentuk sejak 2021 dan telah berjalan dengan aktif sampai
sekarang. Namun terjadi beberapa perubahan nama dan kepengurusan
untuk mengakomodasi Program Bantuan Block Grant. Pengurus KKG MI
02 Kabupaten Bener Meriah sebagian dari guru yang memiliki sertifikat
pendidik sehingga dapat menjawab program PKB. Sementara dari segi
pengelolaan keuangan selama ini merupakan biaya mandiri/iuran anggota
KKG berdasarkan AD/ART.
Realita ini dapat menunjang tujuan PKB yang sangat penting bagi guru,
terutama dalam mewujudkan Program strategis Madrasah Reform. Salah
satu komponen yang ada di dalamnya adalah pengembangan keprofesian
berkelanjutan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam bidang literasi,
numerasi dan sains.
Secara tidak langsung dapat menghilangkan kesenjangan yang terjadi di
lapangan. Antaranya ialah guru yang mendapat pengembangan hanya
guru-guru tertentu saja. Sedangkan program pengembangan keprofesian
berkelanjutan saat ini dapat mengakomodir dan memberi kesempatan
kepada semua guru yang terdaftar dalam simpatika.

Tujuan Terlaksananya pelatihan guru dengan menggunakan modul yang sudah

dikembangkan oleh project yaitu: Pelatihan modul literasi, numerasi, dan
sains dalam wadah KKG. Di samping itu juga terlaksananya proses
pelatihan guru melalui siklus in-on-in yang berbasis topik dalam modul
 pembelajaran. Kegiatan ini mendorong guru yang berpartisipasi dalam
KKG untuk:
1. Membuat laporan pelaksanaan penelitian tindakan kelas yang
dilaksanakan oleh kelompok kerja.
2. Mengembangkan karya inovatif guru yang dihasilkan dalam
kelompok kerja.
3. Membentuk program inklusi yang akan diterapkan di kelas.
4. Membuat dokumen pemantauan proses pembelajaran dikelas.
5. Pengembangan soal yang didasarkan pada hasil analisis dari hasil
AKSI Kelas 6 bagi guru-guru yang berpartisipasi dalam KKG.
6. Mengembangkan rencana pembelajaran dan bahan ajar/alat peraga
sebagai alat pendukung proses pembelajaran.
7. Mengembangkan program pengembangan silabus pembelajaran
dan karya ilmiah untuk dipublikasikan dalam rangka memberikan
layanan pendidikan yang berkualitas kepada peserta didik.

Output Output yang diharapkan terjadi dalam jangka pendek setelah rangkaian
kegiatan PKB dilakukan:
1. Terjadinya perubahan secara signifikan pada guru terhadap pola
mengajar, perbaikan RPP dan kelengkapan bahan ajar dalam
bidang literasi, numerasi dan sains.
2. Guru menguasai metode/keahlian untuk mengembangkan media
big book dalam bidang literasi, mengembangkan modul
perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dalam bidang sains dan
mengembangkan modul pengukuran dalam bidang numerasi.

Outcome Outcome yang diharapkan terjadi dalam jangka panjang setelah rangkaian
kegiatan PKB dilakukan:
1. Terjadi perubahan pola pikir pada siswa, dimana siswa lebih
berpikir kritis, komunikatif, kolaboratif dan kreatif dan juga
tertanam penguatan pendidikan karakter yang sadar memahami
toleransi keberagaman.
2. Tercapai peningkatan kompetensi siswa sesuai dengan yang
diharapkan dari program Madrasah Reform yaitu mereformasi
konsep madrasah di era modern.
3. Dari segi prestasi, siswa dapat bersaing dalam bidang literasi,
numerasi dan sains sehingga dapat diterima di madrasah/sekolah
lanjutan menangah dan atas serta mampu memberikan kontribusi
nyata di kancah nasional dan internasional.

Keberlanjutan Strategi KKG agar PKB berjalan secara keberlanjutan setelah bantuan
Program berakhir ada dua langkah:
1. Apabila output dan outcome tercapai dengan baik selama empat
tahun kegiatan, maka KKG merekomendasikan agar bantuan
program PKB dapat dilanjutkan dengan perencanaan anggaran
khusus yang dialokasikan setiap tahunnya untuk kegiatan KKG.
2. Apabila kegiatan ini berhasil dengan baik, tetapi tidak dapat
diberikan bantuan lanjutan atas berbagai pertimbangan. Maka
KKG dapat mengembangkan seluruh modul kegiatan dengan
 biaya mandiri sehingga dapat melahirkan berbagai terobosan baru
guna meningkatkan sumber daya guru dan siswa yang lebih
dinamis, berkualitas dan berkelanjutan.

Periode Kegiatan PKB dilaksanakan selama 3 bulan, dimulai dari bulan Agustus
Program sampai dengan bulan Oktober 2021 dengan rincian sebagai berikut:
1. Bulan Agustus
Pelatihan modul pengembangan Media Big-Book dan
Praktik lapangan pengembangan Media Big-Book.
2. Bulan September
Pelatihan modul Memahami kurikulum (Taksonomi Bloom)
3. Bulan Oktober
Pelatihan dan praktek lapangan tentang Pengukuran

Kegiatan 1 1. Jenis: Pelatihan dan Praktek Lapangan (tatap muka/tatap maya)

2. Tujuan kegiatan
Kegiatan ini bertujuan:
a. Dua puluh enam orang guru dapat mengembangkan dan
membuat media big-book.

3. Nama UP
Mapel Modul UP JP
Literasi Modul 2 Mengembangkan Media Big- 16
Book

4. Jadwal Kegiatan
IN/ON Jumlah Jumlah Sub Waktu
JP Kegiatan
In 1 4 1 (4 JP) 09 Agustus 2021
On 10 1 (4 JP) 11 Agustus 2021
1 (2 JP) 11 Agustus 2021
1 (4 JP) 13 Agustus 2021
In 2 2 1 (2 JP) 14 Agustus 2021
Total 16 5
5. Anggaran

A. Biaya Sub Kegiatan In 1 (09 Agustus 2021) sebesar Rp 4.839.000

(terbilang: Empat juta delapan ratus tiga puluh Sembilan ribu
rupiah).
N Harga Jenis
Kebutuhan Vol Total
o Satuan Satuan
25.00
1 Konsumsi: nasi Pack 30 750.000
0
7.00
2 Snack dan minum Pack 30 210.000
0
Transportasi 80.00
3 Orang 26 2.080.000
Peserta 0
 Transportasi 150.00
4 Orang 2 300.000
Narasumber 0
21.00
5 ATK Peserta Paket 26 546.000
0
350.00
6 Pubdekdok Paket 1 350.000
0
18.00
7 Prokes Paket 30 540.000
0
Pembuatan 31.50
8 Ex 2 63.000
Laporan 0
  TOTAL BUDGET (IDR) 4.839.000

B. Biaya Sub Kegiatan On 1 dan On 2 (11 Agustus 2021) sebesar Rp

860.000 (terbilang: Delapan ratus enam puluh ribu rupiah).
Harga Jenis
No Kebutuhan Vol Total
Satuan Satuan
7.00
1 Snack dan minum Pack 30 210.000
0
2 Alat peraga 25.000 Paket 26 650.000
  TOTAL BUDGET (IDR) 860.000

C. Biaya Sub Kegiatan On 3 (13 Agustus 2021) sebesar Rp 717.000

(terbilang: Tujuh ratus tujuh belah ribu rupiah).
Harga Jenis
No Kebutuhan Vol Total
Satuan Satuan
7.00
1 Snack dan minum Pack 30 210.000
0
2 Alat peraga 19.500 Paket 26 507.000
  TOTAL BUDGET (IDR) 717.000

D. Biaya Sub Kegiatan In 2 (14 Agustus 2021) sebesar Rp 390.000

(terbilang: Tiga ratus Sembilan puluh ribu rupiah).
Harga Jenis
No Kebutuhan Vol Total
Satuan Satuan
7.00
1 Snack dan minum Pack 30 210.000
0
Lemba
2 sertificate 6000 30 180000
r
  TOTAL BUDGET (IDR) 390.000
Kegiatan 2 1. Jenis: Pelatihan moda tatap muka/tatap maya

2. Tujuan kegiatan
Kegiatan ini bertujuan: Dua Puluh Enam orang guru dapat
memahami mengembangkan dan menerapkan kurikulum
(Taksonomi Bloom).
 3. Nama UP
Mapel Modul UP JP
Sains Modul 1 Memahami Kurikulum 6
(Taksonomi Bloom)

4. Waktu
IN/ON Jumlah Jumlah Sub Waktu
JP Kegiatan
In 6 1 (6 JP) 11 September 2021
Total 6 1
5. Anggaran

A. Biaya Sub Kegiatan In (11 September 2021) sebesar Rp 3.928.000

(terbilang: Tiga juta Sembilan ratus dua puluh delapan ribu
rupiah).
Harga Jenis
No Kebutuhan Vol Total
Satuan Satuan
7.00
1 Snack dan minum Pack 30 210.000
0
Transportasi
2 80.000 Orang 26 2.080.000
Peserta
Transportasi
3 150.000 Orang 2 3000.000
Narasumber
4 ATK Peserta 21.000 Paket 26 546.000
5 Prokes 18.000 Paket 30 540.000
Pembuatan
6 36.000 Ex 2 72.000
Laporan
7 sertificate 6000 Lembar 30 180.000
  TOTAL BUDGET (IDR) 3.928.000
Kegiatan 3 1. Jenis: Pelatihan dan Praktek Lapangan (Pendampingan) dengan
moda tatap muka/tatap maya

2. Tujuan kegiatan
Kegiatan ini bertujuan: Guru yang tergabung dalam KKG MI 02
Kabupaten Bener Meriah mampu menerapkan dan
mengembangkan konsep numerasi pengukuran yang berkualitas di
satuan pendidikan masing-masing.

3. Nama UP
Mapel Modul/UP UP JP
Numerasi UP 7 Pengukuran 10
 4. Waktu
IN/ON Jumlah Jumlah Sub Waktu
JP Kegiatan
In 1 4 1 (4 JP) 16 Oktober 2021
On 4 1 (4 JP) 18 Oktober 2021
In 2 2 1 (2 JP) 20 Oktober 2021
Total 10 3

5. Anggaran

A. Biaya Sub Kegiatan In 1 (16 Oktober 2021) sebesar Rp 2.756.000

(terbilang: Dua juta tujuh ratus lima puluh enam ribu rupiah).
Harga Jenis
No Kebutuhan Vol Total
Satuan Satuan
1 Konsumsi: nasi 25.000 Pack 30 750.000
7.00
2 Snack dan minum Pack 30 210.000
0
Transportasi
3 150.000 Orang 2 300.000
Narasumber
4 ATK Peserta 21.000 Paket 26 546.000
5 Pubdekdok 350.000 Paket 1 350.000
6 Prokes 18.000 Paket 30 540.000
Pembuatan
7 30.000 Ex 2 60.000
Laporan
  TOTAL BUDGET (IDR) 2.756.000

B. Biaya Sub Kegiatan On (18 Oktober 2021) sebesar Rp 1.120.000

(terbilang: Satu juta serratus dua puluh ribu rupiah).
Harga Jenis
No Kebutuhan Vol Total
Satuan Satuan
7.00
1 Snack dan minum Pack 30 210.000
0
2 Alat peraga 35.000 Paket 26 910.000
  TOTAL BUDGET (IDR) 1.120.000

C. Biaya Sub Kegiatan In 2 (20 Oktober 2021) sebesar Rp 390.000

(terbilang: Tiga ratus Sembilan puluh ribu rupiah).
Harga Jenis
No Kebutuhan Vol Total
Satuan Satuan
7.00
1 Snack dan minum Pack 30 210.000
0
Lemba
2 sertificate 6000 30 180000
r
  TOTAL BUDGET (IDR) 390.000

Bener Meriah, 12 Juli 2021

 Isnaini, S.Ag., M.Ag
Ketua KKG MI 02 Bener Meriah,
Daftar Modul dan Nama-nama UP
Mapel Modul UP JP

Literasi Modul 2 Mengembangkan Media Big-Book 16

Sains Modul 1 Memahami Kurikulum (Taksonomi Bloom) 6
Numerasi UP 7 Pengukuran 10

Keputusan Dirjen Pendis No. 1425 Tahun 2021 Tentang Perubahan atas Surat
Keputusan Direktur Jenderal Pendis No. 606 Tahun 2021 Tentang Juknis Bantuan
Pokja Guru dan Tendik (KKG/MGMP/MGBK/KKM/Pokjawas) Madrasah Tahun
Anggaran 2021.