SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

MICRO TEACHING
Pengkajian Kehamilan

DISUSUN OLEH

KELOMPOK 6

RENI FIDIAWATI
APRELIA
WITAMA JULIANI
BERLIANA SARI
ERIA NINGSIH
SUCI TIYAS ELIZA PURI
NONI AFRIYANI SISKA
SITI ZULAIKHAH
DEWI LESTARI
NADYA FIRDAUSI
LUSI EKAWATI

PROGRAM STUDI KEBIDANAN PROGRAM SARJAN TERAPAN

FAKULTAS KESEHATAN UNIVERSITAS AISYAH PRINGSEWU
TAHUN AKADEMIK 2021
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Nama Mata Kuliah : Asuhan Kebidanan Kehamilan

Kode Mata Kuliah : BDN
SKS : 4 (SKS)
Status Mata Kuliah : Wajib
Waktu Perkuliahan : 25 Maret 2021 (60 menit)
Pertemuan Ke : 13 dan 14
Dosen Pengajar :

A. Kompetensi Dasar
Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan melakukan
anamnesis pada ibu hamil, melakukan interpretasi data ibu hamil, mengidentifikasi
diagnose, masalah dan kebutuhan ibu hamil, mengantisipasi diagnose potensial,
merencanakan tindakan asuhan, mengimplementasi dan mengevaluasi tindakan yang
telah dilakukan

B. Indikator
1. Mahasiswa mampu memahami dan melakukan anamnesis pada ibu hamil.
2. Mahasiswa mampu memahami dan melakukan interpretasi data ibu hamil
3. Mahasiswa mampu memahami dan mengidentifikasi diagnose, masalah dan
kebutuhan ibu hamil
4. Mahasiswa mampu memahami dan mengantisipasi diagnose potensial.
5. Mahasiswa mampu memahami dan merencanakan tindakan asuhan
6. Mahasiswa mampu memahami dan mengimplementasi dan mengevaluasi tindakan
yang telah dilakukan.

C. Pokok Bahasan :
Pengkajian pada Ibu hamil

D. Sub Pokok Bahasan :

1. Melakukan anamnesis pada ibu hamil
 2. Interpretasi data ibu hamil
3. Mengidentifikasi diagnose, masalah dan kebutuhan ibu hamil
4. Mengantisipasi diagnose potensial.
5. Merencanakan tindakan asuhan
6. Mengimplementasi dan mengevaluasi tindakan yang telah dilakukan.

E. Metode Pembelajaran
1. Metode : Menggunakan media zoom meeting.
2. Model : Online / daring (dalam jaringan)

F. Kegiatan Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Media dan
Mahasiswa Alat
Pembelajaran
Pembukaan 1. Membuka pertemuan dan 1. Berdoa Zoom meeting
mengucapkan salam 2. Membalas
2. Memperkenalkan diri salam
3. Menyampaikann tujuan 3. Absensi
pembelajaran 4. Interaksi aktif
4. Menjelaskan materi serta memahami
pokok materi yang akan tujuan
dibahas, referensi, dan pembelajaran
metode yang digunakan yang harus
untuk mencapai tujuan. dicapai
5. Menekankan pada
mahasiswa tentang
pentingnya topic yang akan
dibahas.
Penyajian 1. Menjelaskan tentang 1. Menyimak Zoom meeting
pengkajian ibu hamil. penjelasan
2. Menjelaskan tentang materi
anamnesis pada ibu hamil. 2. Menganalisa
3. Menjelaskan tentang materi yang
 identifikasi diagnose, disampaikan
masalah dan kebutuhan ibu 3. Interaksi akti
hamil. dalam sesi tanya
4. Menjelaskan tentang jawab
antisipasi diagnose potensial
5. Menjelaskan tentang
rencanakan tindakan asuhan
6. Menjelaskan tentang
implementasi dan evaluasi
tindakan yang telah
dilakukan.
7. Menyampaikan contoh
format pengkajian ibu hamil.
Penutup 1. Menyimpulkan materi 1. Interaksi aktif Zoom Meeting,
perkuliahan yang telah dalam Google Form.
disampaikan. menjawab
2. Memberikan pertanyaan pertanyaan yang
seputar materi yang diberikan oleh
disampaikan. dosen pengajar.
3. Menutup pertemuan. 2. Menyimpulkan
4. Memberikan arahan materi materi
pembelajaran untuk perkuliahan
pertemuan selanjutnya. yang telah
5. Menutup perkuliahan dengan disampaikan.
mengucapkan salam.

G. Evaluasi
Jenis : Praktikum
Prosedur : Tugas dikumpulkan melalui google form.
Tugas :
Membuat Asuhan Kebidanan Pada Ibu Hamil sesuai dengan format pengkajian yang
telah disampaikan.
H. Referensi
1. Depkes. 2002. SPK Buku catatan perkembangan kebidanan
2. Depkes RI. 2005. Buku catatan dalam perkembangan prektek kebidanan
3. Enkem. 2002. Aguide for effektif care
4. Saifudin, A.B et all (2000) Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan, YBPSP,
Jakarta
5. Saifudin, A.B dkk (2002) Buku Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan Maternal
Neonatal, YBPSP, Jakarta

Pringsewu, 27 Maret 2021

Mengetahui, Dosen Mata Kuliah
Kepala Program Studi,

( ………………………………..) (…………….…………..)