SILABUS MATA KULIAH

FALSAFAH DAN TEORI KEPERAWATAN

1. Program Studi : Sarjana Keperawatan

2. Kode Mata Kuliah :
3. Nama Mata Kuliah : Falsafah dan Teori Keperawatan
4. Nama Dosen : TIM:
a.Mulyanah Abdulhaq, SKM, MKes
b. Ns. Istiqomah, S.Kep, MM
5. Jumlah SKS : 3 SKS (2T – 1P)
6. Smester : 1 (satu)-Ganjil
7. Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang falsafah, paradigm
dan konseptual model dan teori keperawatan, serta
prinsip-2 pendekatan holistic dalam konteks
keperawatan
8. Capaian Pembelajaran:
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran mata kuliah ini, bila diberi data kasus,
mahasiswa mampu:
a. Memahami falsafah keperawatan
b. Menerapkan konsep paradigm keperawatan
c. Menerapkan berbagai teori keperawatan terpilih dalam berbagai situasi
d. Menganalisis prinsip-2 pendekatan secara holistic dalam konteks keperawatan
 No Capaian Pembelajaran Pokok Bahasan Metoda

1, 2 , Menerapkan falsafah, Falsafah dan paradigm keperawatan: Ceramah dan

3 konsep paradigm 1. Pengertian falsafah keperawatan diskusi
keperawatan dan berbagai 2. Definisi teori dan teori keperawatan
teori keperawatan terpilih 3. Komponen suatu teori
4. Hubungan paradigm dan teori
keperawatan
5. Jenis atau tingkatan teori
6. Teori keperawatan terpilih
(Nightingale, Henderson, Peplau,
Waston, Orem, Roy, dll)
7. Teori middle range dalam keperawatan

4 Menganalisis prinsip-2 1. Konsep holistic cara, holisme,

pendekatan secara holistic humanisme
dalam konteks 2. Konsep berubah
keperawatan 3. Konsep system dan pendekatan sistem
 MATERI DAN JADWAL KULIAH

No Pokok Bahasan Dosen Waktu

1 Silabus Mulyanah

2 Konsep dasar Falsafah keperawatan Mulyanah

3 Paradigma keperawatan dan teori keperawatan Mulyanah

4 Sejarah perkembangan keperawatan

5 Kebutuhan manusia Mulyanah

6 Profesi Dalam Keperawatan Mulyanah

7 Peran, Fungsi dan Tugas Perawat Mulyanah

8 Paparan tugas kelompok :“Teori Keperawatan Mahasiswa

Terpilih:”
a. Florence Nightingale
b. Virginia Henderson
c. Imongene King
d. Dorothea E.Ore
e. Jean Waston
f. Hildegard E.Peplau
g. Sister Calista Roy
h. Ida Jean Oriando Pellertier
9 Paparan Tugas Kelompok: “Teori Keperawatan Mahasiswa
Terpilih”
a. Myra Estrin Levine
b. Martha Elizabeth Roger
c. Betty Newman
d. Josephine G. Peterson dan Loretta T. Zderad
e. Madeleine Leinenger
f. Resemarie Rizzo Parse
g. Siti Rufaidah atau Rufaidah Al Aslamiya

10 Keperawatan sebagai ilmu dan teori

11 Kapita Selekta/Rangkuman dan persiapan UTS Mulyanah

12 UTS

1 Analisis Hubungan Model Konseptual atau Teori Istiqomah

Keperawatan dengan Filosofi dan Paradigma
Keperawatan

2 Teori Middle Range dalam Keperawatan Istiqomah

3 Model Konsep dan Teori Keperawatan Istiqomah

4 Berpikir kritis Istiqomah

5 Sistem pelayanan kesehatan dalam bidang Istiqomah
keperawatan

6 Menganalisis Prinsip-2 Pendekatan Secara Holistik Istiqomah

dalam Konteks Keperawatan

7 Konsep berubah Istiqomah

8 Paparan Tugas kelompok: “Tugas, wewenang, hak Mahasiswa

dan kewajiban perawat dalam system pelayanan
kesehatan”

9 Paparan Tugas kelompok: “Tugas, wewenang, hak Mahasiswa

dan kewajiban perawat dalam system pelayanan
kesehatan”

10 Kapita selekta/rangkuman dan persiapan UAS Istiqomah

11 UAS Istiqomah
1. Sejarah Perkembangan Keperawatann
a. Sejarah perkembangan keperawatan
b. Dampak sejarah terhadap profil perawat Indonesia

2. Falsafah Keperawatan, Paradigma dan Teori Keperawatan

a. Pengertian falsafah keperawatan
b. Pengertian paradigm keperawatan
c. Pengertian teori dan teori dalam keperawatan
d. Hubungan paradigma dengan teori keperawatan

3. Profesi Dalam Keperawatan

a. Pengertian profesi
b. Karakteristik dan Ciri2 Profesi
c. Keperawatan sebagai profesi
d. Kode etik dan tanggung jawab perawat

4. Peran, Fungsi dan Tugas Perawat

a. Pengertian perawat professional
b. Peran perawat
c. Fungsi perawat
d. Tugas dan tanggung jawab perawat

5. Kebutuhan Manusia
a. Kebutuhan fisiplogis
b. Kebutuhan keselamatan dan keamanan
c. Kebutuhan cinta dan dicintai
 d. Kebutuhan harga diri

6. Konsep Sehat-Sakit
a. Rentang sehat
b. Rentang sakit
c. Dampak sakit
d. Lingkungan

7. Analisis Hubungan Model Konseptual atau Teori Keperawatan dengan Filosofi dan
Paradigma Keperawatan
a. Analisis hubungan model konseptual keperawatan
b. Uraian dan reflwksi hubungan falsafah dan paradigm keperawatan

8. Tingkatan Teori
a. Grand theory
b. Middle range theory
c. Practice theory/micro theory
d. Perbedaan antara tinkatan teori (philosophical theory, grand theory, middle range
theory dan practice theory)

9. Teori Keperawatan Terpilih

a. Florence Nightingale
1) Teori Florence Nightingale
2) Asusmsi utama teori Florence Nightingale
3) Pengaruh teori Florence Nightingale terhadap keperawatan
b. Virginia Henderson
1) Pengertian keperawatan menurut Henderson
2) Konsep utama teori Henderson
3) Keyakinan dan tata nilai teori Henderson
4) Aplikasi teori Henderson dan proses keperawatan

c. Imongene King
1) Kerangka konsep system terbuka
2) Teori goal attainment

d. Dorothea E.Ore
1) Teori self care
2) Teori self care deficit
3) Teori nursing system

e. Jean Waston
1) Teori human caring
2) Asumsi dasar tentang ilmu keperawatan Watson
3) Faktor carative teori Waston

f. Hildegard E.Peplau
1) Keperawatan psikodinamik
2) Fase Oriental
3) Fase Identifikasi
4) Fase Eksplorasi
 5) Fase resolusi/terminasi
6) Teori keperawatan Peplau dan komponen utama dalam keperawatan

g. Sister Calista Roy

1) Model adaptasi roy dan konsep utama keperawatan

h. Ida Jean Oriando Pellertier

1) Paradigma keperawatan teori proses keperawatan Orlando
2) Konsep utama Orlando dalam teori proses keperawatan
3) Disiplin proses keperawatan Orlando dalam teori proses keperawatan

i. Myra Estrin Levine

1) Teori konsep keperawatan menurut Myra Levine
2) Teori model konsep keperawatan menurut Myra Levina
3) Implikasi teori Myra Levina
4) Kelemahan dan kelebihan teori Myra Levina

j. Martha Elizabeth Roger

1) Definisi teori keperawatan Martha Elizabeth Roger
2) Konsep utama teori keperawatan Martha Elizabeth Roger

k. Betty Newman
1) Teori dan model Betty Newman

l. Josephine G. Peterson dan Loretta T. Zderad

 1) Model konseptual keperawatan Petterson dan T. Zderad

m. Madeleine Leinenger
1) Teori Madeleine Leinegar (cultural diversity and Universally)
2) Tujuan teori Madeline Leinengar
3) Kelebihan teori Madeline Leinengar
4) Kelemahan teori Madeline Leinengar
5) Penerapan teori Madeline Leinengar dalam keperawatan
6) dan kelebihan teori Myra Levina

n. Resemarie Rizzo Parse

1) Teori dan model Resemarie Rizzo Parse

o. Siti Rufaidah atau Rufaidah Al Aslamiya

10. Teori Middle Range dalam Keperawatan

a. Perkembangan middle range theory
b. Penggunaan middle range theory
c. Kontroversi tentang middle range theory

11. Menganilis Prinsip-2 Pendekatan Secara Holistic Dalam Konteks Keperawatan

1. Konsep holistic care, holism, humanism
1) Holisme atau holistic
2) Humanisme
 3) Ciri-2 teori humanism

2. Konsep berubah
1) Sifat proses berubah
2) Teori-2 perubahan
3) Tipe perubahan
4) Proses terjadinya perubahan
5) Motivasi dalam perubahan
Daftar Rujukan:

Brajakson Siokal, Patmawati dan Sudarman. 2015. Falsafah dan Teori dalam Keperawatan.
Jakarta. Trans Info Media

Budiono dan Sumirah Budi Pertami. 2015. Konsep Dasar Keperawatan.

Jakarta. BumiMedika

Kodim, Yulianingsih. 2015. Konsep Dasar Keperawatan. Jakarta. Trans

Info Media.
Pokok Bahasan/Materi Pertemuan

1. Silabus falsafah dan teori dalam peperawatan

2. Sejarah perkembangan keperawatann

3. Falsafah keperawatan, paradigma keperawatan dan teori keperawatan

4. Profesi Dalam Keperawatan

5. Peran, Fungsi dan Tugas Perawat

6. Kebutuhan manusia

7. Konsep sehat-sakit

8. Paparan tugas kelompok “Teori Keperawatan Terpilih:”

1. Florence Nightingale
2. Virginia Henderson
3. Imongene King
4. Dorothea E.Ore
5. Jean Waston
6. Hildegard E.Peplau
7. Sister Calista Roy
8. Ida Jean Oriando Pellertier

9. Paparan Tugas Kelompok “Teori Keperawatan Terpilih”

h. Myra Estrin Levine
 i. Martha Elizabeth Roger
j. Betty Newman
k. Josephine G. Peterson dan Loretta T. Zderad
l. Madeleine Leinenger
m. Resemarie Rizzo Parse
n. Siti Rufaidah atau Rufaidah Al Aslamiya

10. Tingkatan Teori

a. Grand theory
b. Middle range theory
c. Practice theory/micro theory
d. Perbedaan antara tinkatan teori (philosophical theory, grand theory, middle range theory dan
practice theory)

11. Kapitaselekta/Rangkuman dan persiapan UTS

12. UTS

11. Analisis Hubungan Model Konseptual atau Teori Keperawatan dengan Filosofi dan Paradigma
Keperawatan
a. Analisis hubungan model konseptual keperawatan
b. Uraian dan refleksi hubungan falsafah dan paradigm keperawatan

14. Teori Middle Range dalam Keperawatan

15. Berpikir kritis

16. Model berpikir kritis

17. Sistem pelayanan kesehatan dalam bidang keperawatan

18. Konsep holistic care, holism, humanism

a. Holisme atau holistic
b. Humanisme
c. Ciri-2 teori humanism

19. Konsep berubah

a. Sifat proses berubah
b. Teori-2 perubahan
c. Proses terjadinya perubahan
d. Motivasi dalam perubahan

20. Paparan Tugas kelompok “Tugas, wewenang, hak dan kewajiban perawat dalam system pelayanan
kesehatan”

21. Paparan Tugas kelompok “Tugas, wewenang, hak dan kewajiban perawat dalam system pelayanan
kesehatan”

22. Kapitaselekta/Rangkuman dan persiapan UAS

23. UAS