Anda di halaman 1dari 1

Nama : Pandu Kuncoro Adjie

NIM : 20181550017
Semester/Kelas : V/A

Satuan Pendidikan : SMP Muhammadiyah 11


Kelas/Semester : VII/Ganjil
Mata Pelajaran : Pendidikan Al-Islam
Jumlah Pertemuan : 2x40 Menit

 Kompetensi Dasar : 1.1 Membaca QS. Al-Mujadilah (58):11,QS.Ar-Rahman


(55):33 dengan tartil.
 Tujuan Pembelajaran : Mampu menggali informasi di mushaf Al-Qur’an Terjemahan,
peserta didik dapat membaca tartil QS. Al-Mujadilah (58):11,QS.Ar-Rahman (55):33
sesuai buku siswa secara mandiri
 Alokasi Waktu : 2x40 Menit (1x pertemuan)
 Materi Inti : Memahami Al-Qur’an Dan Hadits Tentang Menuntut Ilmu.
 Metode Pembelajaran : Pendekatan CTL (Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab)
 Langkah-Langkah Pembelajaran :

1. Kegiatan Pendahuluan
 Guru menyampaikan tujuan dan membuka dengan berdoa Bersama
 Guru memberikan waktu kepada siswa untuk membuka dan membaca buku
siswa
2. Kegiatan Inti
 Guru menyiapkan nama untuk siap siswa yang membaca yang baik
 Guru mengajarkan bacaan tartil dengan baik dan benar
 Guru memanggil siswa 1 per 1 untuk membaca seperti gurunya
 Guru menilai dengan instrumen nilai
3. Kegiatan Penutup
 Guru menutup dengan membaca sama sama bersama siswa
 Guru memberi tugas terkait bagaimana membaca dengan benar
 Guru menutup dengan doa kafharatul majelis.
 Sumber Belajar dan Media Belajar :
 Buku siswa SMP/MTs Kelas VII Pendidikan Al-Islam 2020

Anda mungkin juga menyukai