KIMIA/3.6/4.

6/1/6-6

BENTUK MOLEKUL

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Kimia
b. Semester : Ganjil
c. MateriPokok : Bentuk Molekul
d. Alokasi Waktu : 9 JP
e. Kompetensi Dasar :

3. 6 Menerapkan Teori Pasangan Elektron Kulit Valensi (VSEPR) dan

Teori Domain elektron dalam menentukan bentuk molekul

4.6 Membuat model bentuk molekul Dengan menggunakan bahan-bahan

yang ada di lingkungan sekitar atau perangkat lunak komputer

f. TujuanPembelajaran:

Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran Discovery

Learning, kalian dapat menerapkan teori Pasangan Elektron Kulit Valensi (VSEPR)
dan teori Domain elektron dalam menentukan bentuk molekul dan dapat membuat
model bentuk molekul dengan menggunakan bahan-bahan yang ada di lingkungan
sekitar atau perangkat lunak komputer, dengan mengembangkan sikap religious,
penuh tanggung jawab, bekerja keras serta dapat mengembangankan kemampuan
berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, kreativitas (4C).

g. Materi Pembelajaran
Lihat dan baca pada Buku Teks Pelajaran (BTP):
Purba, Michael dan Eti Sarwiyati. 2016. Kimia 1 untuk SMA Kelas X. Jakarta:
Penerbit Erlangga, hal. 159 sd 169

Petunjuk Umum

1. Pastikan dan fokuskan apa yang akan anda

pelajari hari ini.
2. Baca dan pahami Pendahuluan (Apersepsi)
untuk membantu anda memfokuskan
permasalahan yang akan dipelajari.
3. Cari referensi/buku-buku teks yang terkait
dengan topik/permasalahan yang anda hadapi.
 4. Jangan lupa browsing internet untuk menda-
patkan pengetahuan yang up to date.
5. Selalu diskusikan setiap persoalan yang ada
dengan teman-teman dan atau guru.
6. Presentasikan hasil pemahaman anda agar
bermanfaat bagi orang lain.

Jika tahapan-tahapan telah kalian lewati, kalian boleh meminta tes formatif
kepada Bp/Ibu guru sebagai prasyarat untuk melanjutkan ke UKBM
berikutnya. Oke.?!

h. KegiatanPembelajaran
a) Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian membaca dan memahami
cerita di bawah ini.

Perhatikan gambar berikut!

Kalian pasti sering mendengar kata air. Air merupakan hal yang paling
penting dalam kehidupan sehari – hari. Secara mikroskopis atau menurut ilmu
sains khususnya kimia, molekul yang menjadi penyusun air adalah H2O.
Molekul air atau H2O memilik bentuk V. Mengapa memiliki bentuk V dan
bagaimana bentuk molekul berbagai senyawa? Untuk itu mari kita pelajari
materi bentuk molekul.

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silahkan kalian lanjutkan

kekegiatan belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.
 b) Peta Konsep

2. Kegiatan Inti
KegiatanBelajar 1

Teori domain elektron meramalkan bentuk geometri molekul berdasarkan gaya

tolak menolak elektron valensi atom pusat. Domain elektron adalah daerah
ditemukannya elektron atau daerah kedudukan elektron.

Jumlah domain electron ditentukan sebagai berikut:

1. Setiap elektron ikatan (tunggal,rangkap, atau rangkap 3 ) merupakan1domain
2. Setiap pasangan elektron bebas merupakan 1 domain

Contoh: H2 O  jumlah domain =4

CO2  O::C::O jumlah domain =2

Secara sederhana,rumus bentuk geometri molekul dapat dituliskan sbb.

A = atom pusat X = domain electron ikatan

n =jumlah PEI E = domain electron bebas
AXnEm
m = jumlah PEBEV = jumlah electron valensi
atom pusat
PEB = EV – PEI
2

Domain TipeMol
Bentuk/GeometriMolekul CONTOH
elektron ekul
2 AX2 Linear BeCl2,BeH2,
180 0 HgCl2,HgI2,HgBr
2,
X A X CdCl2, [Ag(CN)2]-
AX3 Trigonal planar BF3, BCl3, GaI3,
X In (CH3)3

1200
A
3 X X
AX2E Huruf V SnCl2, SnBr2,
A SnI2,
PbCl2, PbBr2,
X X PbI2
<1200
AX4 Tetrahedral BF4-, BeCl42-,CH4,
X CCl4, SiCl4, GeCl4,
109028' SnCl4, AsCl4+,
A X FeCl42-
X
4 X
AX3E Trigonalpiramidal NH3, NCl3, H3O+,
A X PCl3, AsCl3, SbCl3
X
X
<109.50
 AX2E2 Huruf V H2O, OCl2, SCl2,
A SeCl2, TeCl2
X X
<109.50
AXE3 Linear HF, OH-
A X

AX5 TrigonalBipiramidal PF5,PCl5,

X SbCl5,NbCl5,
900 900 TaCl5,
X Sb (CH3)3Cl2
X A
<1200
0
<120 X
(TBP) X

AX4E Seesaw ataudisfenoidal SF4, SeF4, TeCl4

X

<900
A <1800
0
<120
5
X
AX3E2 Huruf T atau T bengkok ClF3, BrF3, IPhCl2
X

<900
A X <1800

X
AX2E3 Linear ICl2-, I3-, XeF2
X

A 1800

AX6 Oktahedral SF6, SeF6, TeF6,

MoF6, WF6,
6
[NbF6]-, [TiCl6]2-,
[FeF6]3-
 X 900
X X
1800 A 900
X X
X

AX5E Piramida alas bujursangkar BrF5, IF5

X 90 0
X X
A 900
X X

AX4E2 Bujursangkar ICl4, BrF4-, XeF4

X X

A 900
X X
1800

7 AX7 Pentagonal Bipiramidal (PBP) IF7

X
900 X
X
720 A X
X 720
X
X

CONTOH: Tentukan tipe molekul berikut:

a. H2O b. SF4

JAWAB
a. Jumlah elektron Valensi ( EV) O = 6
Jumlah domain elektron ikatan (X) = 2
Jumlah domain elektron bebas (E) = 6-2 = 2

Maka tipe molekul AX2E2

b. Jumlah elektron Valensi ( EV) O = 6
Jumlah domain elektron ikatan (X) = 4
Jumlah domain elektron bebas (E) = 6-4 = 1

Maka tipe molekul AX4E1

 Ayo berlatih!!

Setelah memahami contoh di atas, maka selesaikanlah soal berikut dibuku

kerja kalian!
Tentukan tipe molekul senyawa berikut:
1. PH3
2. H2S
3. SO3
4. SCl6
5. ClF5
Apabila kalian sudah mampu menyelesaikan soal ini, maka kalian bisa
melanjutkan pada kegiatan belajar berikutnya.

Apabila kalian telah mampu menyelesaikan persoalan di atas, maka kalian bisa
melanjutkan pada kegiatan belajar 2 berikut.

KegiatanBelajar 2

Tabel 1.1 Tipe molekul, Bentuk Geometrinya dan sudut ikatan

Tipe Molekul Bentuk Geometri Sudut Ikatan (ideal)

AX2 Linier 180o

AX3 Segitiga datar 120o

AX2E Bentuk V 120o

AX4 Tertahedral 109,5o

AX3E Piramida Trigonal 109,5o

AX2E2 Bentuk V 109,5o

AX6 Bipiramida Trigonal Aksial = 90o

AX5 Oktahedral Ekuatorial = 120o

Aksial = 90o

Ekuatorial = 90o ahedral

Tabel 1.2 BentukMolekul

Molekul SudutIkatan BentukMolekul Gambar Model Molekul

109,5o

CH4 109,5o (H—C—H) Tetrahedral

NH3 ………………. ………………..

H2O ………………. ………………..

BF3 ………………. ………………..

PCl5 ………………. ………………..

I. PERTANYAAN.
1. Dari hasil pengamatan diperoleh gambar bentuk molekul yang berbeda-beda
pada senyawa yang berlainan. Apa yang menyebabkan perbedaan tersebut?
2. Jelaskan pengaruh PEB pada bentuk molekul NH3 dan H2O?
3. Mengapa bentuk molekul NH3 tidak datar seperti BF3, meskipun jumlah
atomnya sama?
4. Berdasarkan rumus,tentukan elektron valensi, PEI dan PEB untuk atom pusat
N pada molekul NH3 ( nomer atom N = 7,H = 1 )

Apabila kalian sudah mampu menyelesaikan soal ini, maka kalian bisa melanjutkan pada
kegiatan belajar 3 berikut.
KegiatanBelajar 3

Ayo…sekarang perhatikan lagi contoh berikut ini dengan baik !

1. SenyawaBCl3 memiliki sifat kovalen non polar

X

1200
A
X X

2. Senyawa PCl3 memiliki sifat kovalen polar

A X
X
X
<109.50
3. Senyawa ICl4 memiliki sifat kovalen non polar
X X

A 900
X X
1800

4. Senyawa CCl4 memiliki sifat kovalen non polar

X
109028'
A X
X
X
Dari empat contoh diatas mengenai kepolaran molekul coba kalian analisa
mengapa :
1. Senyawa PCl3 memiliki sifat polar
2. Senyawa BCl3, ICl4, dan CCl4 memiliki sifat kovalen non polar.

1.

2.Dari contoh penyelesaian di atas, adakah hal yang belum kalian pahami? Jika

Jika kalian sudah paham kerjakanlah soal pada bagian Ayo berlatih berikut!
 Ayo berlatih!!

Tentukan tipe, bentuk molekul dan sifat kepolaran senyawa berikut:

1. SF6
2. CI4
3. XeF4
4. Cl F5
5. PH3
6. PH5
7. BeCl2
8. BH3

3. Penutup

Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, dan 3,
berikut untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari.
Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKBM ini di Tabel
berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah kalian telah memaha I Teori VSEPR?
2. Dapatkah kalian menjelaskan prinsip Teori VSEPR?
3. Dapatkah kalian meramalkan bentuk suatu molekul?
4. Dapatkah kalian menentukan senyawa bersifat polar
atau non polar jika ditinjau dari bentuk molekulnya?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang UKBM
ini dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang
lagi! Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka kalian boleh
sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar
kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya... Oke.?

Anda Pasti Bisa.!