LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

UJI ELEKTROLIT

A. Judul : Uji Daya Hantar Listrik Dalam Larutan

B. Tujuan : Menguji daya hantar listrik berbagai larutan
C. Bahan :
1) larutan garam dapur (NaCl)
2) larutan cuka (CH3COOH)
3) larutan gula (C11H22O12)
4) Air aki (H2SO4)
5) Air jeruk
6) Air sabun/ deterjen
7) Air

D. Alat :
1) 4 buah baterai (Untuk nyala lampu maksimal gunakan baterai baru)
2) kabel
3) bola lampu LED 5V
4) 2 buah elektroda karbon dari baterai bekas
5) Selotif
6) gelas / gelas plastik
7) kertas tissue
8) gunting
E. Rumusan Masalah : Apakah semua larutan dapat menghantarkan arus listrik ?

F. Hipotesis :

G. Variabel : a. Kontrol :
b. Manipulasi :_
c. Respon :
H. Langkah Kerja :

1) Rancang rangkaian alat uji elektrolit berdasarkan alat-alat yang ada

2) Masukkan larutan garam dapur ke dalam gelas plastik.

3) Uji dengan alat uji elektrolit (mencelupkan kedua batang karbon ke dalam larutan uji,
antar kedua batang karbon tidak boleh saling bersentuhan)

4) Amati perubahan pada elektrode dan bola lampu. Catat hasilnya.

5) Bersihkan kedua elektrode dengan menyemprotkan air suling (dicuci dalam air) dan dilap
dengan kertas tissue.
6) Ulangi langkah 2-5 untuk larutan lainnya
I. Tabel Pengamatan:
Nyala Lampu Gelembung Gas
No. Larutan Tidak Tidak
Terang Redup Ada
Menyala Ada
1. Larutan garam dapur  
2. Larutan asam cuka  
3. Larutan gula  
4. Air aki  
5. Air jeruk  
6. Larutan sabun/ deterjen  

J. Analisis data
1) Gejala apa yang menandai hantaran listrik melalui larutan?
2) Kelompokkan larutan yang diuji ke dalam kelompok larutan elektrolit dan larutan
non elektrolit!
3) Dari kelompok larutan elektrolit, kelompokkan ke dalam elektrolit kuat dan
elektrolit lemah!
4) Mengapa larutan elektrolit dapat menghantarkan listrik, sedangkan larutan non
elektrolit tidak dapat menghantarkan listrik?
5) Buatlah kesimpulan dari data hasil pengamatan!

Belajar , berdoa dan restu orang tua adalah kunci suksesmu.WLN