RENCANA PELAKANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

(Sesuai SK Dirjen Pendis No. 5164/2018 tentang Juknis Penyusunan RPP)

Nama Madrasah : MI Negeri 2 Tegal

Kelas/Semester : IV/ Gasal
Mata Pelajaran : Fikih
Pertemuan /Pemb :1
Waktu : 1 x pertemuan ( 2 x 35 menit)

TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah pembelajaran diharapkan peserta didik mampu:
1.. Menjelaskan pengertian zakat
2. Menunjukkan dalil tentang zakat fitrah
3. Menunjukkan waktu zakat fitrah
4. menyebutkan orang yang berhak menerima zakat fitrah
KD INDIKATOR MATERI ESENSI MODEL/METO MEDIA DAN KEG. PEMBELAJARAN PENILAIAN
DE SUMBER
BAHAN
1.1. Meyakini - Ketentuan zakat Card match Buku guru Pendahuluan Non tes
kebenaran Ceamah, Buku siswa • Salam dan doa ( Relegius) Sikap, melalui
perintah zakat diskusi, tanya Kartu yg berisi • Appersepsi observasi,
fitrah jawab materi • Menyampaikan tujuan pembelajaran pengamata
2.1 Membiasakan Referensi digital (Communication)
perilaku peduli lainnya Kegiatan Inti Tes
terhadap • Guru menyampaikan ekilas tentang Pengetahuan
sesama sebagai gambaran materi yang akan diajarkan - PG. Isian
implementasi • Guru membagi siswa menjadi beberapa dan uraian
dari kelompok Unjuk Kerja
pemahaman • Siswa mengamati beberapa gambar
terhadap tentang orang yang berhak menerima
ketentuan zakat
zakat fitrah • Guru mengajukan beberapa pertanyaan
3.3 Memahami 3.1.1. terkait dengan jenis zakat dan
ketentuan Mengiden perbedaannya ( communication)
zakat fitrah tifikasi • Guru mengajak untuk
jenis bermain/memasangkan kartu yang berisi
Zakat materi dan mendiskusikannya ( crativity
and Innovation)
3.1.2. • Siswa diberi waktu 3 menit untuk diskusi
dengan kelompoknnya ttg zakat fitrah (
Membandi
collaboration)
ngkan jenis
• Guru berkeliling sambil membimbing
zakat
diskusi
3.1.3.
• Masing-masing kelompok menunjukkan
Mengan dan mempresentasikan hasilnya
alisis • Gurru memberi penguatan tentang
4.1 Mensimulasikan ketentuan jjawaban yang diharapkan
tata cara zakat Zakat • Siswa melanjutkan kegiatan dengan
fitrah Fitrah membaca teks dalam hati ( mandiri)

Penutup
• Guru dan siswa menyimpulkan
• Melakukan refleksi/tanya jawab,penugasan
dan informasi materi berikutnya
• Tepuk semangat belajar
• Doa

Mengetahui …………, ………….2019

Kepala Madrasah Guru Mapel

________________________________ _____________________________