Anda di halaman 1dari 3

Lampiran 5 (Kerja Kelompok)

LEMBAR KERJA SISWA

(LKS 2)

Nama Sekolah : SMKN 2 Kotabaru

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas / Program :X

Semester : Genap

Standar Kompetensi

1. Menyelesaikan masalah program linear

Kompetensi Dasar

2.2. Merancang model matematika dari masalah program linear

Indikator

1. Mengenal masalah yang merupakan Program Linear

2. Menentukan fungsi tujuan beserta kendala yang harus dipenuhi dalam masalah program linear

.Kegiatan Siswa

Bahan Diskusi :

1. Gambarlah grafik himpunan penyelesaian dari sistem pertidaksamaan

berikut dengan x dan y ∈R


a. 3x + 2y ≤ 6

x≥0

y≥0

b. 2x + y ≤ 6

x + 3y ≤ 9

x≥0

y≥0

2. Rina, seorang lulusan SMK Tata Boga membuat dua jenis kue untuk

dijual di kantin makanan tradisional, yaitu kue lupis dan kue kelepon.

Untuk membuat satu adonan kue lupis, diperlukan 500 gram tepung

beras ketan dan 300 gram gula, sedangkan untuk satu adonan kue

kelepon diperlukan 400 gram tepung beras ketan dan 200 gram

gula. Rina memiliki persediaan 15 kg tepung beras ketan dan 8 kg

gula. Keuntungan dari satu adonan kue lupis Rp30.000,00 dan

satu adonan kue kelepon Rp25.000,00. Buatlah model matematika

dari permasalahan program linear tersebut agar Rina mendapatkan

keuntungan yang sebesar-besarnya.

3. Dengan uji titik pojok, tentukanlah nilai maksimum fungsi objektif

f(x, y) = 100x + 80y pada himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan

2x + y ≤ 8 ; 2x + 3y ≤ 12 ; x ≥ 0 ; dan y ≥ 0.

4. Pengusaha kue bolu membuat dua jenis adonan kue bolu, yaitu kue
bolu A dan kue bolu B. Kue bolu A memerlukan 300 gram terigu

dan 40 gram mentega. Kue bolu B memerlukan 200 gram terigu dan

60 gram mentega. Jika tersedia 12 kilogram terigu dan 3 kilogram

mentega, berapa banyak adonan kue bolu A dan kue bolu B yang

harus dibuat agar diperoleh jumlah kue sebanyak-banyaknya?

Anda mungkin juga menyukai