Anda di halaman 1dari 24

KERTAS KONSEP

PERTANDINGAN BERCERITA STEM


SEKOLAH RENDAH

1.0 PENDAHULUAN

Pertandingan Bercerita Sains Sekolah Rendah telah menjadi acara tahunan dalam Karnival
Sains dan Teknologi Peringkat Kebangsaan anjuran Bahagian Kokurikulum dan Kesenian,
KPM sejak tahun 2008.

Mulai tahun 2018, pertandingan ini telah diberi nafas baharu untuk meningkatkan minat
murid dalam bidang Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik ( STEM ). Aktiviti
bercerita dalam pengukuhan STEM merupakan pendekatan yang sesuai digunakan untuk
mengasah kemahiran berfikir aras tinggi semasa sesi soalan spontan (impromptu).

Oleh yang demikian, Pertandingan Bercerita STEM wajar dijadikan aktiviti pertandingan
pada peringkat sekolah, daerah, negeri dan juga kebangsaan.

2.0 OBJEKTIF

2.1 Mencungkil bakat dan kreativiti murid bercerita secara spontan dan meyakinkan
berdasarkan bahan rangsangan.

2.2 Menggalakkan murid-murid membaca, memahami dan menyampaikan fakta sains


secara santai.

2.3 Membina keyakinan diri dan semangat juang yang tinggi serta berdaya saing dalam
kalangan murid.

2.4 Meningkatkan kemahiran berbahasa iaitu mendengar, bertutur dan membaca.

1 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


3.0 KELAYAKAN/ SYARAT PENYERTAAN

3.1 Pertandingan ini adalah terbuka kepada semua murid sekolah rendah (Tahun 4
hingga Tahun 6 sahaja) yang belajar di sekolah rendah bantuan kerajaan
persekutuan. Sekolah bantuan kerajaan negeri dan swasta dibenarkan menyertai
pertandingan ini diperingkat daerah dan negeri (sahaja) atas dasar jemputan dan
segala kos pertandingan ditanggung oleh sekolah tersebut.

3.2 Semua murid yang menyertai mestilah warganegara Malaysia.

3.3 Pertandingan adalah secara individu. Setiap pasukan terdiri daripada seorang
peserta dengan seorang guru pembimbing.

4.0 KAEDAH PERTANDINGAN

4.1 Kaedah Dilaksanakan :

Pertandingan dijalankan dalam DUA (2) bahagian iaitu:

Bahagian Pertama : Cerita bertema


(Tema cerita berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum dan
Pentaksiran (DSKP) Sains Sekolah Rendah Mata Pelajaran
Sains yang ditetapkan oleh penganjur)

Bahagian Kedua : Cerita spontan


(Berdasarkan bahan rangsangan situasi bergambar).

4.2 Peringkat Pertandingan :

Peringkat Pengelola
Kebangsaan Jabatan Pendidikan Negeri yang dilantik sebagai tuan
rumah oleh Bahagian Pendidikan Sukan dan Seni
Kementerian Pendidikan Malaysia
Negeri Jabatan Pendidikan Negeri
Daerah Pejabat Pendidikan Daerah
Sekolah Sekolah

2 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


4.3 Masa:

Bahagian Pertama Panjang cerita hendaklah bersesuaian dengan masa yang


diperuntukkan iaitu LIMA (5) minit.

Loceng akan dibunyikan seperti berikut :


i. Permulaan - 1 kali
ii. Minit keempat - 1 kali
iii. Minit kelima - 2 kali

Bahagian Kedua Bahagian kedua dilaksanakan selepas bahagian pertama


( Spontan ) selesai ( secara terus )

Peserta diberikan ransangan situasi bergambar :


2 minit : Persediaan
3 minit : Persembahan cerita

Loceng akan dibunyikan seperti berikut :


i. Persediaan - 1 kali
ii. Permulaan cerita - 1 kali
iii. Tamat - 2 kali

Persediaan Persembahan

2 minit 3 minit

4.4 Prosedur:

4.4.1 Setiap peserta dikehendaki melengkapkan dan menghantar borang


penyertaan berserta salinan sijil kelahiran yang telah disahkan oleh Guru
Besar/Pegawai PPD/ Pengarah Pendidikan Negeri.

4.4.2 Lima (5) salinan (hardcopy) skrip cerita hendaklah diserahkan kepada
urus setia pertandingan semasa hari pendaftaran.

4.4.3 Skrip cerita perlu disediakan seperti maklumat berikut:


4.4.3.1 Tajuk cerita ( huruf besar )
4.4.3.2 Menggunakan aksara saiz 12
4.4.3.3 Font Arial
4.4.3.4 Langkau dua baris ( double spacing )

3 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


5.0 SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN

5.1 Cerita hendaklah dipersembahkan dalam Bahasa Melayu.

5.2 Kualiti cerita :

5.2.1 Tema cerita hendaklah berdasarkan DSKP Sains Tahap 2 yang telah
ditetapkan pada tahun semasa.
5.2.2 Isi cerita mestilah mengandungi unsur-unsur STEM, pengajaran dan nilai-
nilai murni sejagat yang tidak menyentuh isu-isu politik, ras dan agama.

5.3 Masa pertandingan :

5.3.1 Bahagian 1:
Lima minit sahaja untuk persembahan cerita
Markah TIDAK akan diberikan selepas loceng terakhir dibunyikan.

5.3.2 Bahagian 2:
Pertandingan cerita secara spontan ini dijalankan selepas sahaja selesai
pertandingan cerita bahagian pertama .
(Peserta diberi masa selama dua (02) minit untuk persediaan dan tiga
(03) minit untuk persembahan)
Markah TIDAK akan diberikan selepas loceng terkahir dibunyikan.

5.4 Penggunaan komputer, projektor LCD, OHP, props, muzik, kesan bunyi dan bahan
sokongan lain semasa bercerita adalah TIDAK DIBENARKAN.

5.5 Unsur puisi, nyanyian dan cakap ajuk dibenarkan untuk mengukuhkan penceritaan
tetapi tidak keterlaluan hingga menjejaskan penceritaan. (Tidak melebihi satu (01)
minit daripada keseluruhan cerita untuk kedua-dua unsur tersebut ).

5.6 Peserta perlu bercerita dengan gaya penceritaan yang bersahaja, menarik dan memikat
penonton. Peserta bebas melakukan pergerakan dan penggunaan pentas yang
bersesuaian dengan tema cerita yang disampaikan.

5.7 Peserta dibenarkan memakai kostum atau pakaian seragam sekolah.

5.8 Bahagian Kedua (Spontan) :

5.8.1 Peserta akan menyampaikan cerita secara spontan berdasarkan bahan


rangsangan bergambar yang akan dikemukakan oleh Pengerusi
Pertandingan melalui cabutan undi.

5.8.2 Peserta akan menyampaikan cerita masing-masing secara spontan berdasarkan


bahan rangsangan situasi bergambar yang ditentukan oleh penganjur.

5.8.3 Nombor bahan rangsangan bergambar ditentukan melalui cabutan undi.

4 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


5.8.4 Pengacara pertandingan akan membaca nombor tersebut dan gambar slaid
berkenaan akan ditayangkan.

5.8.5 Masa persediaan 2 minit bermula sebaik sahaja slaid ditayangkan.

5.8.6 Pengacara pertandingan akan meminta peserta memulakan cerita apabila tamat
masa persediaan 2 minit.

5.8.7 Loceng akan dibunyikan sekali menandakan bermulanya masa bercerita.

5.8.8 Loceng akan dibunyikan dua (2) kali menandakan masa tamat.

5.8.9 Peserta TIDAK dibenarkan memulakan cerita spontan sebelum tamatnya


masa persediaan.

6 KAEDAH PENGHAKIMAN

6.1 Bilangan hakim :

6.1.1 Peringkat daerah/negeri : Tiga orang hakim


Seorang bidang bahasa + Dua orang bidang Sains

6.1.2 Peringkat Kebangsaaan : Lima orang hakim


Dua orang bidang bahasa + Tiga orang bidang Sains

6.1.3 Hakim bidang bahasa mestilah berpengalaman, mahir untuk menilai


persembahan peserta dari segi ketepatan sistem bahasa, sebutan dan intonasi
yang betul.

6.1.4 Hakim bidang Sains mestilah berpengalaman dan mahir serta menguasai topik
serta istilah Sains peringkat sekolah rendah.

6.2 Kriteria Pemarkahan Bahagian Pertama :

6.2.1 Isi, Fakta Sains dan Pengolahan 40 Markah


6.2.2 Persembahan 20 Markah
6.2.3 Bahasa dan pertuturan 20 Markah
6.2.4 Kreativiti 15 Markah
6.2.5 Pakaian 5 Markah

JUMLAH 100 Markah

5 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


6.3 Kriteria Pemarkahan Bahagian Kedua :

6.3.1 Isi, Fakta Sains dan Pengolahan 20 Markah


6.3.2 Persembahan dan Kreativiti 10 Markah
6.3.3 Kelancaran 10 Markah
6.3.4 Bahasa dan Pertuturan 10 Markah

JUMLAH 50 Markah

6.4 Penalti pengurangan 5 markah akan diberikan bagi setiap kesalahan berikut :

 Unsur puisi, nyanyian dan cakap ajuk melebihi satu minit daripada keseluruhan
cerita.
 Penggunaan komputer, projektor LCD, OHP, muzik, kesan bunyi, props dan
bahan sokongan lain semasa persembahan.

6.5 Keputusan hakim adalah MUKTAMAD.

6.5 Pemenang ditentukan melalui jumlah markah Bahagian Satu dan Bahagian Dua.

6.6 Hadiah disediakan untuk pemenang tempat pertama, kedua dan ketiga.

7.0 Panduan Pengelolaan

( Sila Rujuk Lampiran A )

6 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


8.0 Keperluan Pertandingan

Bil Perkara /Keterangan Kuantiti


1 Persediaan tempat 03 orang
 Dewan dengan pentas atau ruang untuk persembahan.
 Pentas dibiar terbuka tanpa langsir.
 Meja dan kerusi : Hakim, penjaga dan pencatat masa 08 set
 Kerusi penonton Mengikut keperluan
2 Pengurusan Sistem Pembesar Suara 03 orang
 Memastikan sistem pembesar suara dipasang dan berfungsi
 Wireless head microphone 01 unit
 Mikrofon 03 unit
 Portable speaker ( kontigensi ) 03 unit
 Juruteknik /petugas PA Sistem yang mengendalikan sistem pembesar 01 unit
suara sepanjang pertandingan berlangsung 02 orang
3 Pengurus Pentas
 Menyelaras pergerakan peserta di pentas 02 orang
4 Pengurus Peserta 02 orang
 Menyelaras giliran peserta keluar masuk pentas untuk membuat
persembahan
5 Penjaga Masa 02 orang
 Jam randik digital 03 unit
 Loceng 02 unit
 Alat tulis (Pen, pensel, pemadam, pembaris) 02 set
02 set
 Borang catatan masa
6 Hakim
 Borang penghakiman disimpan di dalam fail poket Ikut bilangan peserta
 Kalkulator 05 unit
 Pensel, pemadam, pen dan kertas A4 disimpan dalam satu bekas khas 05 set
06 unit
 Klip fail
06 unit
 Klip kertas 10 unit
 Stapler 02 unit
7 Peralatan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)
 Komputer riba dan bateri berfungsi 02 buah
 Projektor LCD 02 buah
 Skrin layar putih 02 buah
 Extension wire Mengikut keperluan
 Televisyen LCD ( saiz 32” ke atas )
- Sekiranya ada, untuk paparan gambar rangsangan Bahagian Kedua 01 buah
(Spontan) bagi kegunaan peserta di pentas
8 Bilik Hakim 01 buah
 Mesin pencetak berwarna ( 3 in 1 ) 01 buah
9 Pendaftaran
 Meja dan kerusi pendaftaran 03 set
 Tag nama /nombor giliran peserta Ikut bilangan peserta
BS01 hingga BS16
 Nombor undian untuk giliran peserta
 Nombor untuk undian bahagian kedua
( Nombor 1 hingga 20 )
 Bekas kertas undian
10 Pengacara Majlis 01 orang

7 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


Lampiran A

PANDUAN PENGELOLAAN
PERTANDINGAN BERCERITA STEM
SEKOLAH RENDAH PERINGKAT KEBANGSAAN

1 Hari Pertama ( Sebelum Pertandingan )

1.1. Persediaan Lokasi

Teknikal memastikan ruang dan peralatan pertandingan disediakan


1.1.1 Ruang pertandingan /pentas
1.1.2 Peralatan pertandingan seperti PA sistem, meja pertandingan, borang-borang
pertandingan, jadual pertandingan

1.2 Taklimat Teknikal dan Hakim Pertandingan

1.2.1 Teknikal akan menerangkan garis panduan pemarkahan pertandingan


kepada hakim dan perkara yang perlu dinilai dan perkara yang diberi
penekanan dalam penilaian persembahan.
1.2.2 Penerangan tentang rubrik pemarkahan dan borang-borang yang perlu diisi
oleh hakim.

1.3 Pendaftaran dan Taklimat Pasukan /Peserta

1.3.1 Pengurus pasukan menyerahkan lima (5) skrip bercerita kepada urus
setia semasa pendaftaran di lokasi pertandingan
1.3.2 Urus setia melabelkan kesemua skrip bercerita mengikut nombor
giliran peserta
1.3.3 Teknikal akan menerangkan sekali lagi proses pertandingan kepada
pasukan/peserta yang bertanding:
1.3.3.1 Masa pertandingan
1.3.3.2 Perjalanan/susun atur pergerakan peserta
1.3.3.3 Cabutan undi nombor rangsangan bergambar
1.3.4 Sesi penyesuaian pentas oleh peserta (mengikut jadual oleh pihak
penganjur)

2 Hari Pertandingan
2.1 Peserta bersama guru pembimbing bersedia di tempat pertandingan

2.2 Hakim bersedia di meja hakim bersama penjaga masa

2.3 Pengacara majlis menjalankan tugas bagi mengendalikan sepanjang pertandingan


sehingga selesai

2.4 Peserta menyampaikan persembahan cerita mengikut nombor giliran


Bahagian Pertama : 5 minit

8 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


2.5 Setelah peserta menamatkan persembahan bahagian pertama, slaid (rangsangan
situasi bergambar ) akan dipaparkan.
Peserta diberikan masa dua minit untuk persediaan
Setelah tamat dua minit, peserta mempersembahkan cerita dalam tempoh tiga
minit.

2.6 Setelah selesai proses penghakiman dan pemarkahan, pihak hakim dan teknikal perlu
bersama-sama untuk membuat rumusan pertandingan.

Ketua hakim akan membuat rumusan secara keseluruhan kepada semua pasukan
/peserta yang bertanding

3. Proses Penghakiman
3.1 Kaedah :
Terbahagi kepada dua bahagian :
Bahagian Pertama : 100 markah
Bahagian Kedua : 50 markah

3.2 Hakim menilai peserta mengikut kriteria pemarkahan yang telah ditetapkan :

Bahagian Pertama :
Isi,Fakta Sains dan Pengolahan 40 Markah
Persembahan 20 Markah
Bahasa dan pertuturan 20 Markah
Kreativiti 15 Markah
Pakaian 5 Markah

JUMLAH 100 Markah

Bahagian Kedua ( Spontan )


Isi,Fakta Sains dan Pengolahan 20 Markah
Persembahan dan Kreativiti 10 Markah
Kelancaran 10 Markah
Bahasa dan Pertuturan 10 Markah

JUMLAH 50 Markah

3.3 Keperluan hakim :

3.3.1 Borang pemarkahan (Sila rujuk keperluan pertandingan)


3.3.2 Alat tulis (Pen, pensel, pemadam, kalkulator)
3.3.3 Bilik mesyuarat
3.3.4 Jam randik digital

9 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


Tugas dan Peranan

TUGAS SPESIKASI TUGAS DAN PERANAN


1. Mengurus pendaftaran peserta pertandingan sebelum
taklimat.
2. Mengumpul semua skrip dari setiap negeri semasa
pendaftaran dan melabel skrip tersebut mengikut nombor
giliran peserta
3. Memberi taklimat penghakiman kepada hakim yang
Pegawai dilantik.
Teknikal 4. Memberi taklimat pertandingan kepada guru pembimbing dan
peserta pertandingan pada hari pertama pertandingan.
5. Membuat undian giliran dan cabutan undian nombor rangsangan
bergambar untuk peserta.
6. Memastikan keperluan hakim dan pertandingan
disediakan.
7. Mengurus, mengatur dan melaksanakan pertandingan secara
keseluruhannya.
8. Mengendalikan pertandingan mengikut kertas konsep yang telah
ditetapkan.
1. Mendengar taklimat pertandingan daripada ketua teknikal.
2. Menilai peserta pertandingan
3. Membincangkan rumusan penilaian bersama teknikal
Hakim 4. Mengesahkan keputusan pertandingan
5. Membuat rumusan keseluruhan bersama peserta yang
bertanding
1. Menyediakan ruang pertandingan
2. Membantu menjalankan proses undian pasukan.
3. Membantu hakim sepanjang pertandingan.
4. Menyediakan bahan dan keperluan penghakiman semasa
pertandingan.
Pembantu 5. Memastikan tempat pertandingan sesuai dan terkawal semasa
Teknikal pertandingan.
6. Menyediakan borang-borang yang berkaitan kepada teknikal
dan hakim
7. Memastikan pertandingan berjalan dengan lancar dan teratur
8. Menyerahkan keputusan rasmi pertandingan kepada urus setia
induk.

4.0 Borang Maklum Balas Guru Mentor / Hakim


Sila rujuk lampiran B

10 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


Carta Alir Pertandingan Bercerita STEM

| Mula

Pendaftaran dan serahan


skrip bercerita

Undian Giliran Peserta

Taklimat Pertandingan

Penyesuaian Pentas

Pertandingan Bahagian 1
( Cerita Bertema )

Cabutan Nombor
Rangsangan Bergambar

Pertandingan Bahagian 2
( Cerita Spontan )

Rumusan Ketua Hakim

Tamat

11 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


KARNIVAL STEM PERINGKAT KEBANGSAAN
PANDUAN PEMARKAHAN
PERTANDINGAN BERCERITA STEM

Agihan Penghakiman

Bahagian Pertama

Hakim 1 Hakim 2 Hakim 3 Hakim 4 Hakim 5


( Sains ) ( Sains ) ( Sains ) (BM) (BM )

Kreativiti dan
Bahasa dan
Fakta Fakta Persembahan Pakaian
Pertuturan
& Penalti

Bahagian Kedua ( Spontan )

Hakim 1 Hakim 2 Hakim 3 Hakim 4 Hakim 5


( Sains ) ( Sains ) ( Sains ) (BM) (BM )

Persembahan Bahasa dan


Fakta Fakta Kelancaran
dan Kreativiti Pertuturan

12 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


Bahagian Pertama

Markah
Aspek Kriteria
maksimum
 Sekurang-kurangnya lima fakta Sains dinyatakan 10
dalam penceritaan
 Fakta Sains diulas dengan tepat dan saintifik 10
 Fakta yang diberikan diulas secara konsisten serta 10
Isi Fakta Sains dan berkaitan dengan tajuk cerita
Pengolahan  Bertepatan dengan Dokumen Standard Kurikulum dan 5
( 40 markah ) Pentaksiran (DSKP) Sains Sekolah Rendah
 Penggunaan istilah Sains yang tepat 3
 Mempunyai nilai murni sejagat yang sesuai dengan 2
kemampuan dan umur peserta

 Teknik persembahan menarik dan memikat penonton 4


 Menunjukkan keyakinan dan tenang dalam 4
penyampaian cerita
 Gerak geri bersahaja dan bersesuaian dengan mesej 4
Persembahan yang disampaikan
( 20 markah )  Menghayati dan menyampaikan cerita dengan lancar 4

 Kawalan suara sesuai mengikut jalan cerita ( tidak 4


menjerit, mendatar sepanjang penceritaan dan tidak
beremosi )

 Bahasa gramatis 5
Bahasa dan  Intonasi yang betul 5
Pertuturan
 Sebutan jelas dan tepat 5
( 20 markah )
 Tatatabahasa yang tepat 5

 Sesuai dengan jalan cerita ( menentukan klimaks atau


antiklimaks sesuatu cerita ) 5
Kreativiti  Impak hubungan antara pencerita dengan audiens
( 15 markah ) menggunakan pandangan mata 5

 Penggunaan pentas dan ruang yang menyeluruh 5


 Bersesuaian dengan topik cerita 1
 Sopan 1
Pakaian  Penggunaan amalan lestari seperti menggunakan
bahan terbuang/bahan terpakai 1
( 5 markah )
 Menarik 1
 Kreatif 1

13 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


Bahagian Kedua (Spontan)

Markah
Aspek Kriteria
maksimum
 Sekurang-kurangnya dua fakta Sains dinyatakan dalam
penceritaan 6

Isi Fakta Sains dan  Fakta Sains diulas dengan tepat dengan situasi gambar
6
Pengolahan ransangan yang diberikan
( 20 markah )  Fakta yang diberikan diulas secara konsisten serta
berkaitan gambar ransangan 4

 Mesej yang disampaikan mudah diterima dan difahami


4

 Gerak geri bersahaja ( spontan ) dan bersesuaian dengan


mesej yang disampaikan 3

 Menunjukkan keyakinan dan tenang dalam


Persembahan dan penyampaian cerita 3
Kreativiti
 Impak hubungan antara pencerita dengan audiens
( 10 markah ) 3
menggunakan pandangan mata
 Menyelitkan unsur puisi yang tidak keterlaluan
1

 Bahasa gramatis
2

Bahasa dan  Intonasi yang sesuai 3


Pertuturan
 Sebutan yang jelas dan tepat 3
( 10 markah )
 Tatabahasa yang tepat
2

 Penyampaian lancar dan tersusun 4


Kelancaran  Penyampaian tidak terganggu oleh masalah bahasa
3
( 10 markah )
 Penyampaian tidak terlalu laju atau terlalu perlahan 3

14 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


Bahagian Pertama

KARNIVAL STEM PERINGKAT KEBANGSAAN/NEGERI


BORANG MARKAH
PERTANDINGAN BERCERITA STEM

Nombor Isi Fakta


Bahasa dan
Giliran Sains dan Persembahan Kreativiti Pakaian Catatan
(20 markah ) Pertuturan (15 markah) (5 markah)
Peserta Pengolahan (20 markah)
(40 markah)

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

Tandatangan hakim :

Nama Hakim :

15 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


Bahagian Kedua
KARNIVAL STEM PERINGKAT KEBANGSAAN/NEGERI
BORANG MARKAH
PERTANDINGAN BERCERITA STEM

Nombor Isi Fakta


Persembahan Bahasa dan
Giliran Sains dan Kelancaran Catatan
dan Kreativiti (10 markah) Pertuturan
Peserta Pengolahan (10 markah ) (10 markah)
(20 markah)

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

Tandatangan hakim :

Nama Hakim :

16 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


Keputusan Akhir Bahagian Pertama
KARNIVAL STEM PERINGKAT KEBANGSAAN/NEGERI
BORANG MARKAH
PERTANDINGAN BERCERITA STEM

Bahasa dan
Isi Fakta Sains dan Pengolahan Persembahan Kreativiti Pakaian
Nombor Pertuturan
(40 markah) (20 markah ) (15 markah) (5 markah) Jumlah
Giliran (20 markah)
Markah ( 100 )
Peserta
Markah
Hakim 1 Hakim 2 Hakim 3 Hakim 4 Hakim 5 Hakim 5
sebenar
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

Tandatangan Ketua Hakim :


Nama Ketua Hakim :

17 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


Keputusan Akhir Bahagian Kedua
KARNIVAL STEM PERINGKAT KEBANGSAAN/NEGERI
BORANG MARKAH
PERTANDINGAN BERCERITA STEM

Isi Fakta Sains dan Pengolahan Persembahan Bahasa dan Kelancaran


Nombor (20 markah) (10 markah ) (10 markah)
Jumlah Markah
Pertuturan
Giliran (10 markah)
(50 )
Peserta Hakim 1 Hakim 2 Markah sebenar Hakim 3 Hakim 4 Hakim 5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

Tandatangan Ketua Hakim :

Nama Ketua Hakim :


18 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM
Markah Keseluruhan
KARNIVAL STEM PERINGKAT KEBANGSAAN/NEGERI
BORANG MARKAH
PERTANDINGAN BERCERITA STEM

Nombor
Bahagian Pertama Bahagian Kedua Penalti Jumlah
Giliran Kedudukan
(100 markah) (50 markah) (Max :10 markah) Keseluruhan
Peserta

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

Tandatangan Ketua Hakim :

Nama Ketua Hakim :

19 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


KEPUTUSAN
KARNIVAL STEM PERINGKAT KEBANGSAAN/NEGERI
BORANG MARKAH
PERTANDINGAN BERCERITA STEM

NO GILIRAN
KEDUDUKAN TAJUK CERITA SEKOLAH/DAERAH/NEGERI
PESERTA

PERTAMA

KEDUA

KETIGA

KEEMPAT

KELIMA

Tandatangan Ketua Hakim :

Nama Ketua Hakim :

20 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


PENDAFTARAN
KARNIVAL STEM PERINGKAT KEBANGSAAN/NEGERI
PERTANDINGAN BERCERITA STEM
PENDAFTARAN PESERTA
STATUS
NO
TAJUK CERITA NAMA PESERTA NEGERI PENGHANTARAN CATATAN
GILIRAN
SKRIP

21 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


PENDAFTARAN

KARNIVAL STEM PERINGKAT KEBANGSAAN/NEGERI


PERTANDINGAN BERCERITA STEM
PENDAFTARAN PESERTA
STATUS
NO
TAJUK CERITA NAMA PESERTA NEGERI PENGHANTARAN CATATAN
GILIRAN
SKRIP

10

11

12

13

14

15

16

22 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


BORANG PENYERTAAN
PERTANDINGAN BERCERITA STEM SEKOLAH RENDAH PERINGKAT KEBANGSAAN
STAINABLE ENERGY

NEGERI
AND BUILT ENVIRONMENT ”

NAMA SEKOLAH ALAMAT NO TEL / FAKS E-MAIL

NAMA GURU JANTINA BANGSA MYKAD NO TEL

PESERTA
BANGSA
BIL NAMA PESERTA JANTINA MYKAD
M C I L

BILANGAN VEGETARIAN
GURU MURID

Pengesahan: Cop Rasmi :


...........................................................
( ) Tarikh:

23 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM


BORANG MAKLUMBALAS PERTANDINGAN
NAMA PERTANDINGAN: PERTANDINGAN BERCERITA STEM SEKOLAH RENDAH
KATEGORI: PEGAWAI TEKNIKAL / GURU / HAKIM*
*Sila pilih salah satu
UMUR:
JANTINA:
KEKUATAN PERTANDINGAN :

KELEMAHAN PERTANDINGAN:

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN :

Silakan serahkan borang kepada pihak Urusetia Pengelola. Maklum balas amat
dihargai. Terima kasih.

24 I Kertas Konsep Pertandingan Bercerita STEM I Karnival STEM KPM

Anda mungkin juga menyukai