TEMA TAJUK KELAS MASA OBJEKTIF PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN

: : : : :

3 : TUMBUH-TUMBUHAN SEMULAJADI DAN HIDUPAN LIAR 3.5 Pemeliharaaan dan Pemuliharaan Tumbuhan Semulajadi dan Hidupan Liar Tingkatan 1 80 minit Memahami kepentingan dan langkah-langkah pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuhan semulajadi dan hidupan liar.

Aras 1 i) Menyatakan pentingnya memelihara dan memulihara tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar. ii) Menyenaraikan langkah-langkah pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuhtumbuhan semula jadi dan hidupan liar sebagai potensi kegunaan masa depan. Aras 2. Menjelaskan dengan contoh kepentingan dan langkah pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar. Aras 3. Mencadangkan langkah-langkah lain pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuhan semulajadi dan hidupan liar.

PENGETAHUAN BAHAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN PEMIKIRAN KONSEP UNSUR PATRIOTISME NILAI

: : : : :

Pelajar telah mempelajari tentang jenis tumbuhan semula jadi dan hidupan liar Buku Teks Lembaran silang kata Konstruktivisme, KMD,konstekstual Pemeliharaan dan pemuliharaan Mempertahankan negara Malaysia bertanggungjawab, memelihara dan memulihara tumbuh-tumbuhan semulajadi dan hidupan liar negara Malaysia. Bersyukur, menghargai , insaf

LANGKAH AKTIVITI LANGKAH Set Induksi 5 minit ISI PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN & PEMBELAJARAN Pelajar diminta membayangkan pengalaman mereka bertemakan Satu Hari Dalam Hutan. Secara rawak, guru bertanyakan pengalaman pelajar dan mengaitkan jawapan pelajar dengan langkah pengajaran seterusnya . Murid dibahagikan kepada 2 kumpulan, lelaki dan perempuan. Kumpulan 1 : Menyenaraikan kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan Kumpulan 2 : Menyenaraikan langkahlangkah pemeliharaan dan pemuliharaan Setiap ahli kumpulan akan menyenaraikan jawapan secara bergilirgilir. Bersama-sama pelajar, guru akan menyenaraipendek maklumat di papan putih. Pelajar diminta membuat perbincangan dan menjelaskan dengan contoh aspek yang ditugaskan secara berkumpulan. KEMAHIRAN Membuat imaginasi UNSUR PATROTISME / NILAI Menghargai Alam Sekitar BBM

Langkah 1 10 minit

Aras 1 i) Senarai kepentingan pemeliharaan & pemuliharaan tumbuhan semulajadi & hidupan liar ii) Langkahlangkah pemeliharaan & pemuliharaan tumbuhan semulajadi & hidupan liar Isi pengajaran (lampiran 1) Aras 2 : Menjelaskan dgn

Buku teks Buku rujukan Sumbang saran

Langkah 2 15 minit

Menjana idea

Kerjasama

contoh pemelihraan dan pemuliharaan yumbuhan semulajadi dan hidupan liar

Langkah 3 25 minit

Aras 3 Langkah lain untuk memelihara dan memulihara tumbuhan semulajadi dan hidupan liar Penilaian

Pelajar dibahagikan kepada 4 kumpulan : 1- i) Penghutanan semula ii) Hutan simpan / taman negara 2- i) Hadkan pengeluaran lesen ii) Pembalakan dan memburu 3- i) Penebangan terpilih ii) Menguatkuasakan undang 4- i) Kempen kesedaran ii) Penyelidikan Wakil kumpulan membentangkan hasil kumpulan di hadapan kelas. Guru memberi komen bersama-sama rakan-rakan. Pelajar diminta mencadangkan langkahlangkah lain untuk memelihara dan memulihara tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar. Pelajar diberi lembaran kerja silang kata(lampiran 2) untuk dijawab. Pelajar yang dapat menjawab dengan cepat dan tepat akan diberi ganjaran.

Komunikasi interpersonal

Langkah 5 10 minit

KBKK

Helaian kertas silang kata

Penutup 5 minit.

Pantun

Guru merumuskan hasil perbincangan Kemahiran pelajar dan mengakhiri dengan serangkap mendengar pantun : Flora dan fauna kurniaan Tuhan Penting nilainya tidak terkira Janganlah sampai ia dimusnahkan Khazanah hutan wajar dipelihara

Bersyukur Menghargai alam sekitar

Pantun

LAMPIRAN 1 - ISI PENGAJARAN

Kawasan Perlindungan Hidupan liar Menguatkuasakan Undang-Undang Hutan Simpan Taman Negara Penyelidikan Pemeliharaan & Pemuliharaan Tumbuhan Semulajadi & Hidupan Liar

Penghutanan Semula

Ladang hutan Pertubuhan Alam sekitar Kawalan Pembalakan Haram Kempen Kesedaran Rawatan Silvikultur

LEMBARAN KERJA SILANG KATA Lengkapkan silang kata di bawah

1
2 4 3

LAMPIRAN 2

5 6 7 8

Menegak 1. 2. 3. 6. 7. Salah satu kegiatan yang memusnahkan flora dan fauna. Hutan diwartakan untuk mengekalkan tumbuh-tumbuhan dan hidupan liar dalam keadaan semula jadi. Negeri yang terletaknya Taman Negara Malaysia. Hidupan air yang dilindungi di Taman Laut Pulau Perhentian. Sejenis binatang yang dilindungi.

Melintang 4. 5. 6. 8. 9. Istilah yang diberikan kepada usaha-usaha menjaga dan menyelamatkan keadaan alam semulajadi supaya tidak musnah. Hutan Simpan Sepilok terletak di negeri . . Jabatan yang bertanggungjawab dalam usaha memelihara dan memulihara hidupan liar di negara Malaysia. Haiwan yang dilindungi di Kuala Gandah, Pahang. Masalah yang dihadapi oleh penduduk kesan daripada penebangan hutan.

JAWAPAN SILANG KATA Menegak 1 PEMBALAKAN 2 SIMPAN 3 PAHANG 6 PENYU 7 RUSA Melintang 4 PEMELIHARAAN 5 SABAH 6 PERHILITAN 8 GAJAH 9 TANAH RUNTUH

10