Anda di halaman 1dari 3

ANALISIS LEARNING JOURNAL

PENGARUH TRANSPARANSI, AKUNTABILITAS, DAN RESPONSIBILITAS


PENGELOLAAN KEUANGAN SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU
DAN
PENGARUH AKUNTABILITAS, TRANSPARANSI, DAN KUALITAS PELAYANAN
TERHADAP MINAT MUZAKI MEMBAYAR ZAKAT (STUDI PADA LAZ
SURABAYA)

Program Pelatihan : Pelatihan Dasar CPNS


Nama Peserta : drg. Suhermawan
Angkatan/NDH : IV/3
Mata Pelatihan : ISU ISU KONTEMPORER
Widyaiswara : Dra Nurdialis M Msi
Lembaga Penyelenggara Pelatihan : BPSDM Jawa Barat

Rangkuman Jurnal
Kedua jurnal sama-sama mengambil variable yang sama, yaitu akuntabilitas dan
transparansi pada pengelolaan suatu lembaga yaitu lembaga sekolah dan lembaga
pengelolaan zakat, sedangkan variabel yang berbeda adalah responsibilitas pada
jurnal pengelolaan keuangan sekolah dan kualitas pelayanan pada lembaga
pengelolaan zakat.
Pada jurnal pertama, tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh
transparansi, akuntabilitas dan responsibilitas pengelolaan keuangan sekolah
terhadap kinerja guru di SMP Negeri eks-RSBI se-Kota Semarang.
Sedangkan jurnal kedua membahas penelitian untuk mengetahui pengaruh
akuntabilitas, transparansi dan kualitas pelayanan terhadap minat muzaki dalam
membayar zakat pada Lembaga Amil Zakat di Surabaya.
Hasil Jurnal
Berdasarkan hasil penelitian dapat di peroloeh hasil bahwa transparansi,
akuntabilitas, dan responsibilitas pengelolaan keuangan sekolah berpengaruh
secara simultan terhadap kinerja guru di SMP Negeri Eks-RSBI se-kota Semarang.
Namun secara parsial hanya variabel responsibilitas pengelolaan keuangan sekolah
yang memberikan kontribusi terhadap kinerja guru. Sedangkan saran yang dapat
direkomendasikan yaitu dalam mengelola keuangan sekolah, hendaknya kepala
sekolah dapat senantiasa memegang teguh dan menjalankan prinsip-prinsip good
governance secara konsisten dan berkesinambungan, karena mengelola
transparansi, akuntabilitas, dan responsibilitas pengelolaan keuangan sekolah
secara simultan tanpa mengabaikan salah satu dari ketiga variabel tersebut, terbukti
dapat meningkatkan kinerja guru.
Berdasarkan hasil pengujian pada jurnal kedua dapat disimpulkan bahwa secara
parsial variabel akuntabilitas, transparansi, dan kualitas pelayanan berpengaruh
positif dan signifikan terhadap minat muzaki membayar zakat, data ini di dapatkan
dari hasil uji t pada model regresi adalah variabel akuntabilitas, transparansi, dan
kualitas pelayanan secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat
muzaki membayar zakat, sedangkan hasil uji F pada model regresi adalah variabel
akuntabilitas, transparansi, dan kualitas pelayanan secara simultan berpengaruh
positif dan signifikan terhadap minat muzaki membayar zakat.
Kelebihan Jurnal
Pada kedua jurnal sudah sangat bagus dalam metode penelitiannya. Pengambilan
sampel, analisis data dan pengambilan kesimpulan sudah sesuai dengan kaidah
penelitian.
Kekurangan Jurnal
Dari hasil kedua jurnal didapatkan ada pengaruh antara variabel dan akibat, akan
tetapih pengaruhnya kurang signifikan, hal ini bisa terjadi karena akuntabilitas dalam
konteks organisasi tidak bisa berdiri sendiri akan tetapi di pengaruhi oleh faktor
faktor lainnya seperti akses informasi, praktek kecurangan dan perilaku korup,
penggunaan sumber daya milik negara, penyampaian dan penggunaan data
informasi dan pemerintah serta konflik kepentingan.
Kesimpulan
Kedua jurnal ini sama-sama membahas akuntabilitas yang mewakili 2 macam
akuntabilitas, jurnal pertama mewakili akuntabilitas vertical sedangkan jurnal kedua
mewakili akuntabilitas horizontal. Pada jurnal pertama dapat dilihat bahwa
akuntabilitas secara parsial tidak mempengaruhi kinerja guru, namun jika dilakukan
bersama dengan responsibilitas dapat meningkatkan kinerja guru. Sedangkan pada
jurnal kedua akuntabilitas baik secara parsial maupun simultan sama-sama
meningkatkan minat muzaki dalam membayar zakat di Lembaga Amil Zakat. Oleh
karena itu dapat disimpulkan bahwa, variable akuntabilitas secara parsial lebih
memberikan pengaruh kepada eksternal daripada internal.

Anda mungkin juga menyukai