GARIS BESAR ISI MEDIA (GBIM)

BAHAN BELAJAR MEDIA POWTOON

Mata Pelajaran : IPA

Jenjang/Kelas/Smt. : SMP/VII/2
Topik/Judul : Interaksi Makhluk Hidup
Penulis : Hatta Gani
Pengkaji Materi :
Pengkaji Media :

NO. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KOMPETENSI POKOK-POKOK MATERI

(1) (2) (3) (4) (5)
1. 3.Memahami 3.7 Menganalisis interaksi  Mengidentifikasi komponen  Komponen – komponen penyusun
pengetahuan (faktual, antara makhluk hidup dan biotik dan abiotik yang ekosistem
konseptual, dan lingkungannya serta terdapat dalam lingkungan
prosedural) berdasarkan
dinamika populasi akibat sekitar dengan melakukan
rasa ingin tahunya
interaksi tersebut pengamatan
tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, 4.7 Menyajikan hasil  Menjelaskan pengertian  Konsep interaksi makhluk hidup
seni, budaya terkait pengamatan terhadap interaksi makhluk hidup
fenomena dan kejadian interaksi makhluk hidup  Menjabarkan pola – pola  Pola – pola interaksi makhluk hidup
tampak mata dengan lingkungan interaksi antara makhluk
sekitarnya hidup dan lingkungannya
 Menganalisis bentuk saling  Rantai makanan dan jaring – jarring
ketergantungan makhluk makanan
hidup dalam rantai makanan
dan jaring – jaring makanan

Halaman 1
 MULTIMEDIA EVALUASI
REFERENSI
SIMULASI/
GAMBAR/FOT
TEKS ANIMASI TAMPILAN VIDEO AUDIO LATIHAN TES
O/GRAFIS INTERAKTIF
(6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)
Pendahuluan Gambar Simulasi 2 soal pilihan  Kementerian
Diuraikan ekosistem mengidentifi ganda Pendidikan dan
mengenai buatan yaitu kasi Kebudayaan.
segala akuarium organisme
2017. Buku
sesuatu yang penyusun
berada di rantai Siswa Mata
sekeliling makanan Pelajaran IPA
makhluk dan jaring – Jakarta:
hidup jaring Kementerian
Komponen – Gambar makanan Pendidikan dan
komponen ekosistem Kebudayaan
penyusun buatan
 https://smp.pra
ekosistem ( akuarium)
Bagian ini sacademy.com/
memaparkan 2018/01/intera
mengenai ksi-makhluk-
komponen – hidup-dengan-
komponen lingkungan.htm
penyusun l
ekosistem
 https://edu.eliz
yang meliputi
komponen ato.com/interak
biotik dan si-makhluk-
komponen hidup-dengan/
abiotic  https://www.go
Interaksi ogle.com/url?sa
makhluk =i&source=ima
hidup
ges&cd=&ved=
Bagian ini
memaparkan 2ahUKEwiijsHq
mengenai 7OLjAhVJWysK
konsep HdzyCNEQjRx6
interaksi
makhluk BAgBEAU&url=
hidup yang https%3A%2F
terjadi di %2Fwww.dekor
lingkungan
uma.com%2Far
Pola – pola  Gambar
interaksi tikel%2F64675
beberapa
makhluk %2Fcara-
contoh
hidup dan membuat-
simbiosis
lingkungannya akuarium-
 Gambar
ikan&psig=AOv
beberapa
Vaw2OgtujLGdv
contoh
qtobR1Nlxmam
predasi
&ust=1564789
 Gambar
377609107
beberapa
 "https://www.g
contoh
oogle.com/sear
kompetisi
ch?safe=strict&
Rantai  Gambar
biw=1366&bih
makanan dan rantai
jarring – =639&tbm=isc
makanan
jarring h&sa=1&ei=2n
dan jaring
makanan FDXdS_EJDdz7
Bagian ini – jaring
sPkvO4yAM&q=
memaparkan makanan
sapi+dan+kam
perbedaan
bing+kompetisi
antara rantai
dan jaring – &
jaring  "https://www.g
makanan oogle.com/sear
ch?safe=strict&
biw=1366&bih
=639&tbm=isc
h&sa=1&ei=-
nFDXeT-
FfXZz7sPoa-k-
 "https://belajar
-
biologi2.blogsp
ot.com/2018/1
1/rantai-
makanan-dan-
jaring-jaring-
makanan.html"