KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI

UNIVERSITAS NEGERI PADANG

FAKULTAS PARIWISATA DAN PERHOTELAN
PROGRAM STUDI D4 PENDIDKAN TATA RIAS DAN KECANTIKAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)
Bobot
Mata Kuliah Kode MK Rumpun MK Semester Tanggal Penyusunan
(SKS)
Pergelarana Rias 3 SKS
(D4 Pendidikan TRK1.61.6103 Wajib Prodi 6 03 Februari 2021
( 1 T, 2 P)
Tata Rias dan
Kecantikan) Dosen Pengembang RPS/MK Koordinator Rumpun MK Ketua Program Studi

Otoritasi /
Pengesahan : Murni Astuti, S.Pd., M.Pd.T
Tim Pengembang NIP. 19741201 200812 2 002
Mata Kuliah
Prodi/Rumpun Mimi Yupelmi, S.ST., M.Pd
Keahlian NIP. 199206092019032023

Mitra Lusiana S.ST.,M.Pd.T

Weria Hendri, S.Si., M.Pd Murni Astuti, S.Pd., M.Pd.T Murni Astuti, S.Pd., M.Pd.T
NIP. 19741201 200812 2 002 NIP. 19741201 200812 2 002

Learning Capaian Pembelajaran (CP) Pogram Studi/Jurusan

Outcomes S1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, beretika, bermoral dan mampu menunjukkan sikap
(LO)/ jujur, disiplin serta bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
Capaian
Pembelajaran S2 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan
(CP) S3 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta
rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa
S4 Bekerjasama, taat hukum dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat
dan lingkungan.

P1 Menguasai konsep, teoritis, prinsip dan mampu menganalisis permasalahan bidang tata rias
dan kecantikan (Anatomi Fisiologi Kulit dan Rambut, Kesehatan dan Keselamatan Kerja, Gizi
kecantikan, Senam Kecantikan, Pelayanan Prima dan Komunikasi, Kosmetologi)

P2 Menguasai konsep, prinsip dan prosedur serta melakukan perawatan bidang tata
rias dan kecantikan (Perawatan Kulit Wajah, Perawatan Kulit Kepala dan Rambut,
Perawatan Badan dan SPA, Manicure dan Pedicure serta Refleksiologi)
P3 Menguasai konsep, prinsip dan prosedur serta melakukan rias wajah khusus dan kreatif. (Rias
Wajah, Rias Wajah Panggung, Rias Pengantin Indonesia, Rias Pengantin Barat, Rias
Foto/Tv/Film Dan Karakter serta Rias Fantasi)
P4 Menguasai konsep, prinsip dan prosedur serta melakukan penataan rambut dan sanggul
(Penataan Rambut dan Sanggul, Sanggul Daerah dan Membuat Hair Pice)
P5 Menguasai konsep, prinsip dan prosedur serta melakukan pemangkasan rambut dasar dan
desain (Pemangkasan Rambut Dasar, Pemangkasan Rambut Desain)
P6 Menguasai konsep, prinsip dan prosedur, Smoothing dan Rebonding, Pewarnaan Rambut,
Hair Extention, dan Pengeritingan Rambut
P7 Menguasai konsep, prinsip dan prosedur, mengelola event, pagelaran rias dan membuat karya
inovatif (Rias Pengantin Indonesia, Rias Pengantin Sumatera Barat, Rias Pengantin Barat,
Rias Foto/Tv/Film Dan Karakter, Rias Fantasi, Penataan Rambut dan Sanggul, Pewarnaan
Rambut, Pemangkasan Rambut, Sanggul Daerah, Hair Pice, Pagelaran Rias dan Karya
Inovatif )
P8 Menguasai konsep, prinsip, aplikasi kewirausahaan, promosi produk dan jasa secara
offline/online bidang Tata Kecantikan, (Dasar Manajemen Rias, Pendidikan Konsumen,
Psikologi Industri, Kewirausahaan, Pengelolaan Usaha Rias, E-commerce dan Aplikasi
Komputer)
P9 Mampu menyelesaikan permasalahan di lingkungan pendidikan, industri dan masyarakat
berdasarkan konsep yang terkait dengan bidang tata rias dan kecantikan
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang tata rias dan kecantikan

KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri dan terukur

KU3 Mampu beradaptasi, bekerja sama, berkreasi, berkontribusi dan berinovasi dalam menerapkan
ilmu pengetahuan pada kehidupan bermasyarakat yang berwawasan global dalam bidang tata
rias dan kecantikan

KU4 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing dan kolega,
sejawat baik didalam maupun diluar lembaganya

KU5 Mampu menggunakan teknologi informasi sesuai revolusi industri 4.0 dalam konteks
pengembangan keilmuan dan implementasi bidang keahlian tata rias dan kecantikan

KU6 Mampu menguasai Bahasa Inggris untuk mengembangkan bidang tata rias dan kecantikan
sesuai perkembangan IPTEK
KK1 Mampu mengeksplorasi dan mengkaji penalaran yang logis dalam merumuskan permasalahan
dalam bidang tata rias dan kecantikan
KK2 Mampu menggunakan alat-alat kecantikan (manual dan elektrik) dan mengaplikasikan bahan -
bahan kosmetika untuk perawatan kulit, rambut, rias wajah, dan penataan rambut
KK3 Mampu menampilkan personality yang baik dan menarik
KK4 Kemampuan mengembangkan jiwa kepemimpinan, bekerja mandiri dan profesional dalam
menjalankan tugasnya
KK5 Mampu mendesain dan menjalankan prosedur terkait dengan pengembangan di bidang tata
rias dan kecantikan.
 KK6 Mampu mengembangkan inovasi dan jiwa enterprenuer dalam bidang tata rias dan kecantikan
KK7 Mampu memberikan pelayanan prima dan komunikasi yang memuaskan kepada konsumen
dengan menerapkan Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Mampu mengevaluasi pembelajaran bidang keahlian tata rias dan kecantikan
Learning Capaian Pembelajaran (CP) Mata Kuliah
Outcomes S1 Menunjukkan sikap religius dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
(LO)/ S2 Menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika serta menjunjung tinggi nilai
Capaian kemanusiaan
Pembelajaran S3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan
(CP) peradaban berdasarkan Pancasila
S4 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta
rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa
S5 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat
atau temuan orisinal orang lain
S6 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan
lingkungan
S7 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
S8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
S10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
P1 Menguasai konsep teoritis dan mengembangkan keilmuan secara kritis, sistematis dan inovatif
dalam konteks bidang tata rias dan kecantikan
KU1 Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau
implementasi bidang tata rias dan kecantikan
KU2 Menyusun kajian ilmiah dalam rangka pengembangan keilmuan pendidikan keahlian bidang
tata rias dan kecantikan yang layak publikasi.
KU3 Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang pendidikan
bidang tata rias dan kecantikan berdasarkan hasil kajian.
KU4 Mengelola pembelajaran secara mandiri, mengembangkan dan memelihara jaringan kerja
dengan pembimbing, kolega, sejawat baik didalam maupun diluar lembaganya
KK1 Mampu melaksanakan pembelajaran bidang tata rias dan kecantikan
KK2 Mampu mengevaluasi pembelajaran bidang keahlian tata rias dan kecantikan
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CP-MK)

Mahasiswa memiliki kemampuan secara teoritik tentang manajemen bidang tata rias dan kecantikan ,
dan terampil mengelola berbagai jenis usaha tata rias dan kecantikan secara professional
BK1 Mampu mendeskripsikan secara teoritik konsep dasar bidang tata rias dan kecantikan
Mampu mendeskripsikan secara teoritik langkah awal dalam merencanakan suatu usaha
BK2
bidang tata rias dan kecantikan
BK3 Mampu menyusun dan mengetahui standardisasi dalam bidang tata rias dan kecantikan
Mampu mendeskripsikan manajemen tata rias dan manajemen kecantikan pada bidang tata
BK4
rias dan kecantikan
BK5 Mampu mendeskripsikan distribusi dan manajemen pelayanan pada bidang tata rias dan
kecantikan

Page 3
 BK6 Mampu menyusun perencanaan dan terampil pada bidang tata rias dan kecantikan
Mampu menyiapkan, memasarkan produk , dan melayani konsumen bidang tata rias dan
BK7
kecantikan
Mata kuliah ini dalam menjelaskan pengetahuan tentang konsep management show rias,
pembuatan proposal untuk pagelaran rias (show, pameran, dan display), dekorasi panggung
Deskripsi Mata Kuliah
dan pelaminan, penataan taman untuk dekorasi ruang dan terampil mengaplikasikannya, serta
mampu mengelola pagelaran rias.
1. Konsep Pagelaran Rias
2. Konsep Menata Display
3. Pembuatan Proposal Kegiatan Pagelaran Rias
Bahan Kajian 4. Melakukan Dekorasi Panggun dan Pelaminan
(Materi Pembelajaran) 5. Membuat Taman sebagai Dekorasi, Panggung dan Pelaminan
6. Technical Meeting
7. Program dan prosedur pagelaran rias
8. Pelaksanaan Pagelaran rias sesuai dengan Tema Pagelaran ( Show)
Pustaka Utama
1. Amstrong, Gary Philip, 1996, Dasar-Dasar Pemasaran
2. Ilmu Pemasaran, Depdikbud, Jakarta
3. Kotler, Philip, 2009, Manajemen Pemasaran, Jakarta. Erlangga
4. Martin and Pegler, 1987, Visual Merchandisng & Display, New York.Fair
Chaild Publication
Pustaka 5. Sulasmi Dharmaprawira, W A, 2002, Warna: Teori dan Penggunaanny Bandung. ITB
6. Swasta DH, Basu, 1990, Manajemen Pemasaran Modern

Pustaka Pendukung
1. Husein Umar, 1999, Riset Sumber Daya Manusia Dalam Organisasi . Edisi Revisi.
Gramedia Jakarta.
2. Ita Mamdy, 1982, Fashion Design. IKIP Jakarta.
Perangkat Lunak Perangkat Keras
1. Handout Pagelaran Rias
1. Laptop
Media pembelajaran 2. Slide presentasi materi
2. LCD & Projector
3. Video Lecture Teaching
3. Handphone
1. Murni Astuti, S.Pd.,M.Pd.T
2. Mimi Yupelmi,S.ST, M.Pd
Team Teaching
3. Mitra Lusiana ,S.Pd., M.Pd.T
4. Weria Hendri, S.Si., M.Pd
1. Dasar Kecantikan Kulit
2. Dasar Kecantikan Rambut
3. Penataan Rambut dan Sanggul
Mata Kuliah Prasyarat 4. Tata Rias Pengantin Daerah Sumatera Barat
5. Tata Rias Pengantin Indonesia
6. Tata Rias Pengantin Barat

Kriteria Bobot Penilaian 1. Tugas Tersktruktu dan Mandiri (TGS) (30%)

2. Ujian Tengah Semester (25%)
3. Ujian Akhir Semster (UAS ) (35%)
 4. Kehadiran / Lain-Lain (10%)

Matrik Pembelajaran :

Learning Pengalaman Bahan Kajian / Pokok Metode / Kriteria/ Teknik Alokasi Daftar
Minggu
Outcome Belajar Bahasan Strategi Pembelajaran Penilaian Waktu Pustaka
Ke
1 2 3 4 5 6 7 8
Berfikir kritis Mendengar Konsep pagelaran 1. Ceramah 1. Sikap 3 x 50 1,2,3,4,5,
untuk Melihat rias : 2. Tanya jawab 2. Lisan menit 6
menguasai Mencatat 1. Pengertia 3. Diskusi
konsep pagelaran rias
pagelaran rias 2. Tujuan paglaran
dan manajemen rias
penyelenggaraa 3. Macam-macam
n pagelaran rias pagelaran rias
4. Program
pelaksanaan
pagelaran rias
5. Perumusan
1 dan 2 kegiatan
pagelaran
berpedoman
kepada POAC
( Planning,
Organizing,
Actuating,
Controlling)
6. Kepanitian
7. Teknik
Pelaksanaan
pagelaran

Berfikir kritis Mendengar Konsep Menata 1.Ceramah 1. Sikap 3 x 50 1,3,5,6

dan cerdas Memperhatika Display : 2.Diskusi 2. Lisan menit
untuk n 1. Pengertian 3.Praktikum 3. Kinerja
memahami Melakukan Display
konsep menata praktek 2. Macam – Macam
display Display
3 3. Syarat-Syarat
Display yang baik
4. Teknik menata
display
5. Menata Display

4 dan 5 Berfikir kritis Mendengar Membuat Proposal 1.Ceramah 1. Sikap 3 x 50 1, 2, 3,

untuk mampu Mencatat Penyelenggarann 2.Diskusi 2. Lisan menit 5, 6,
membuat Mempresenta Pagelran Rias : 3. Kinerja
proposal sikan 1. Merumuskan
penyelenggaraa tema/ topik
n pagelaran rias 2. Merencanakan
dekorasi ruang

Page 5
 3. Merencanakan
cat walk/stage
4. Membuat
proposal sesuai
tema

Berfikir kritis MendengarMe Melakukan Dekorasi 1.Ceramah 1.Sikap 3 x 50 4, 5, 6

untuk mampu ncatat Panggun dan 2.Diskusi 2. Lisan menit
melakukan Melakukan Pelaminan : 3.Praktikum 3.Kinerja
dekorasi praktek 1. Pengertian
panggung dan dekorasi
pelaminan panggung dan
pelaminan
2. Tujuan dekorasi
panggung dan
6 dan 7 pelaminan
3. Desai dekorasi
panggung
4. Mendekor
panggung dan
pelaminan

8
UTS (Ujian Tengah Semester)
Berfikir kritis Melakukan Membuat Taman 1. Praktikum 1. Perencanaan 3 x 50 4,5, 6
untuk mampu praktek sebagai Dekorasi, 2. Kinerja menit
membuat taman Panggung dan 3. Sikap
sebagai Pelaminan:
dekorasi 1. Alat dan bahan
9 dan 10
panggung dan untuk pembuatan
pelaminan taman
2. Desain taman
3. Mendekor taman

Menguasai Mendengar Pengetahuan 1. Ceramah 1. Kinerja 3 x 50 1, 2, 4

pengetauanh Mencatat Pelatihan Dasar 2. Diskusi 2. Sikap menit
Dasar Melakukan Peragawati : 3. Praktek 3. Lisan
peragawati praktek 1. Syarat fisik
( Catwalk ) seseorang
pragawati
2. Postur tubuh
11 dan 3. Teknik dasar
12 berjalan di Catwalk
4. Gerakan dasar
memperagakan rias
di atas catwlk
5. Macam – Macam
variasi bentuk
gerakan dasar

13 Berfikir kritis Mendengar Technical Meeting 1. Ceramah 1. Perencanaan 3 x 50 1, 2, 4,

untuk mampu Mencatat 1. Pelaporan dari 2. Diskusi 2. Kinerja menit 6, 8.
melakukan masing masing 3. Sikap 9,13,14
technical seksi tentang
 meeting persiapan
pelaksanaa
pagelran rias
2. Tindak lanjut
persiapan
pelaksanaan
pagelaran rias

Mampu Melakukan Program dan 1. Ceramah 1. Perencanaan 3 x 50 1, 2, 4,

melaksanakan praktek prosedur pagelran 2. Diskusi 2. Kinerja menit 6, 8.
pagelaran rias rias : 3. Sikap 9,13,14
sesuai dengan 1. Persiapan
program dan 2. Gladi Resik
prosedur kerja 3. Pelaksanaan
14
4. Berkemas
5. Evaluasi
6. Pelaporan
Pertanggujawaba
n

Mampu Melakukan Pelaksanaan Praktikum 1. Kinerja 3 x 50 1, 2,

Melaksanakan Praktek Pagelaran rias sesuai 2. Sikap menit 3,4,5, 6.
Pagelaran Rias dengan Tema
15
sesuai dengan Pagelaran ( Show)
Tema
Pagelaran

16
UAS (Ujian Akhir Semester)

Page 7