857688568
UPBJJ SEMARANG
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2020
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA
NIM : 857688568
Dengan ini menyatakan bahwa Laporan Kegiatan Praktikum IPA ini merupakan hasil
karya saya sendiri dan saya tidak melakukan plagiarisme atau pengutipan dengan cara-
cara yang tidak sesuai dengan etika yang berlaku dalam keilmuan. Atas pernyataan ini
saya siap menerima tindakan/sanksi yang diberikan kepada saya apabila dikemudian
hari ditemukan pelanggaran akademik dalam karya saya ini atau ada klaim atas karya
saya ini.
DATA TUTOR
B. Tujuan
a. Mengukur periode dan frekuensi getaran.
b. Menyelidiki pengaruh massa terhadap frekuensi.
C. Dasar Teori
Getaran adalah gerakan bolak-balik berulang beraturan (gerak berkala/gerak
periodik). Fungsi dari getaran adalah sebagai penunjuk waktu, pencatat waktu,
sinyal masuk pada HP dan alat pengeras suara. Selain memiliki fungsi, getaran juga
ada yang merugikan diantaranya getaran pada mesin kendaraan bermotor dan
getaran gempa bumi.
Jika sebuah benda dengan massa m digantung pada seutas tali. Pada
awalnya benda berada pada titik kesetimbangan (titik A) kemudian benda ditarik ke
bawah sehingga benda berada di titik B dengan sudut simpangan yang kecil
sebesar. Kemudian benda dilepaskan sehingga diperoleh gerak harmoni dengan
lintasan B-A-C-A-B. Gerak yang berlangsung sepanjang lintasan ini disebut satu
getaran. Demikian pula dengan waktu yang dibutuhkan untuk satu getaran disebut
periode (T) dan jumlah getaran yang terjadi dalam satu sekon disebut frekuensi (f).
E. Cara Kerja
1. Mengukur getaran benda oleh pegas.
a. Menggantungkan pegas pada statis, gantungkan benda 100 gram di ujung
bawah pegas tersebut.
b. Menarik benda ke bawah sejauh ± 5 cm, lalu lepaskan. Mengukur waktu
pegas tersebut bergetar selama 20 getaran dengan menggunakan stopwatch.
c. Mencatat hasil pengamatan dan mencari rata-rata untuk periode dan
frekuensi.
d. Mencatat hasil pengamatan pada lembar pengamatan.
F. Hasil Pengamatan
Tabel 1 Hasil Pengamatan
Mengukur Getaran Benda pada Pegas
Massa benda = 100 gram
Percobaa Waktu 5 getaran Periode (sekon) Frekuensi (hertz)
n ke (sekon)
1 1,84 0,37 2,7
2 1,92 0,38 2,63
3 1.93 0,39 2,56
4 1.85 0,37 2,7
5 1.77 0,35 2,86
T = 0,37 sekon
f = 2,69 Hz
Tabel 2 Hasil Pengamatan
Pengaruh Massa terhadap Frekuensi
Massa Percobaan Waktu 5 Periode Frekuensi
Benda ke getaran (sekon) (hertz)
(gram) (sekon)
100 1 1,84 0,37 2,7
2 1,92 0,38 2,63
3 1.93 0,39 2,56
4 1.85 0,37 2,7
5 1.77 0,35 2,86
125 1 2,12 0,42 2,38
2 2,01 0,4 2,5
3 2,12 0,42 38
4 2,10 0,42 2,38
5 2,06 0,41 2,44
150 1 2,25 0,45 2,22
2 2,33 0,46 2,17
3 2,21 0,44 2,37
4 2,18 0,43 2,32
5 2,17 0,43 2,32
175 1 2,81 0,56 1,78
2 2,49 0,50 2
3 2,49 0,50 2
4 2,41 0,48 2,08
5 2,57 0,51 1,96
G. Pertanyaan-Pertanyaan
H. Pembahasan
Dari percobaan 1 mengukur getaran benda oleh pegas diperoleh hasil selama
5 kali getaran pertama waktu yang dibutuhkan sebesar 1,84 sekon. Pada 5 kali
getaran kedua waktu yang dibutuhkan adalah 1,92 sekon. Pada 5 kali getaran ketiga
waktu yang dibutuhkan sebanyak 1,93 sekon. Pada 5 kali getaran keempat waktu
yang dibutuhkan adalah 1,85 sekon dan pada 5 kali getaran kelima waktu yang
dibutuhkan sebesar 1,77 sekon. Untuk mencari periode (T) dan frekuensi (f)
diperoleh dengan menghitung berdasarkan rumus sebagai berikut :
t 1
T= f=
n T
t 1,93 1 1
T= = =0,39 s f= = =2,56 Hz
n 5 T 0,39
t 1,85 1 1
T= = =0,37 s f= = =2,7 Hz
n 5 T 0,37
t 1,77 1 1
T= = =0,35 s f= = =2,86 Hz
n 5 T 0,35
Getaran benda pada pegas dengan massa benda yang sama, dan waktu
getaran yang sama pula yaitu 5 kali serta periodenya juga sama meskipun terdapat
selisih waktu yang sangat kecil namun dianggap sama. Dan diperoleh rata-rata
periode (T) yaitu 0,37 sekon dan frekuensi (f) = 2,69 Hz
Dari percobaan 2 menyelidiki pengaruh massa terhadap frekuensi diperoleh
hasil selama 5 kali getaran dan massa benda yang berbeda yaitu 100 gram, 125
gram, 150 gram dan 175 gram dengan waktu getaran selama 5 kali. Untuk mencari
periode (T) dan frekuensi (f) diperoleh dengan menggunakan rumus.
t 2,01 1 1
T= = =0,4 s f= = =2,5 Hz
n 5 T 0,4
t 2,12 1 1
T= = =0,42 s f= = =2,38 Hz
n 5 T 0,42
t 2,10 1 1
T= = =0,42 s f= = =2,38 Hz
n 5 T 0,42
t 2,06 1 1
T= = =0,41 s f= = =2,44 Hz
n 5 T 0,41
t 2,33 1 1
T= = =0,46 s f= = =2,17 Hz
n 5 T 0,46
t 2,21 1 1
T= = =0,44 s f= = =2,27 Hz
n 5 T 0,44
t 2,18 1 1
T= = =0,43 s f= = =2,32 Hz
n 5 T 0,43
t 2,17 1 1
T= = =0,43 s f= = =2,32 Hz
n 5 T 0,43
t 2,49 1 1
T= = =0,50 s f= = =2 Hz
n 5 T 0,50
t 2,49 1 1
T= = =0,50 s f= = =2 Hz
n 5 T 0,50
t 2,41 1 1
T= = =0,48 s f= = =2,08 Hz
n 5 T 0,48
t 2,57 1 1
T= = =0,51 s f= = =1,96 Hz
n 5 T 0,51
Getaran benda pada pegas dengan massa benda yang berbeda, maka akan
menghasilkan waktu dan frekuensi yang berbeda pula. Dari perhitungan diatas
diperoleh bahwa periode semakin besar, dan frekuensi semakin turun.
I. Kesimpulan
Berdasarkan percobaan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa
massa benda pada getaran pegas mempengaruhi periode dan frekuensi. Jika massa
benda yang diberikan pada pegas semakin besar, maka periode akan semakin
besar dan frekuensi semakin kecil, sehingga benda sulit bergetar. Jadi hubungan
antara periode dan frekuensi adalah berbanding terbalik, bila periode meningkat
maka frekuensi menurun atau sebaliknya.
J. Daftar Pustaka
Rumanta, M. (2019). Praktikum IPA di SD. Jakarta: PT. Prata Sejati Mandiri.
http://athaanakcerdas.blogspot.com/2012/03/laporan-praktikum-ipa-modul-6-
g.html
https://dokumen.tips/documents/getaran-beban-pada-pegas.html
Saran
- Sebaiknya alat pegasnya lebih panjang agar si pengamat dapat melihat
banyaknya getaran secara tepat.
- Seharusnya ada 2 orang yang mengamati banyaknya getaran agar bisa
diperoleh perbandingan yang sesuai.
- Saat memencet stopwatch, si pemencet harus fokus dan teliti apa yang dikatakan
oleh si pengamat baik sudah dimulai atau sudah berhenti.
FOTO-FOTO BERSERI HASIL PRAKTIKUM
Tahap Awal
Proses Kegiatan
\ Proses Kegiatan
Tahap Akhir